Mục đích, Nội dung môn học, Giảng viên giảng dạy, Giảng viên hướng dẫn, Tài liệu tham khảo, Phương pháp đánh giá sinh viên

Học phần 27. Kinh tế phát triển

1. ThS. Nguyễn Thị Yến

Điện thoại: 0912737179 Email: nguyenyenlinh03@yahoo.com

2.ThS. Hà Vũ Nam Phó trưởng BM. Kinh tế đầu tư PT&MT

Điện thoại: 0912239330 Email: namhavu0511@yahoo.com

3.ThS Dương Thị Tình

Điện thoại: 0978875866 Email: tinhvinh@gmail.com

2. Mục tiêu của học phần

* Mục tiêu nhận thức:

Sau khi kết thúc môn học, người học sẽ:

• 
  Về kiến thức:
  
• 
  Người học nắm được lý luận tăng trưởng và phát triển kinh tế.
  
• 
  Người học nắm bắt, hiểu được hệ thống chính sách của nhà nước về vấn đề tăng trưởng và phát triển kinh tế.
  
• 
  Người học hiểu được các nguồn lực cơ bản trong quá trình phát triển kinh tế tại các nước đang phát triển.
  
• 
  Người học nắm được các công cụ đo lường và phân tích các vấn đề về tăng trưởng & tăng trưởng phát triển kinh tế – xã hội.
  
  • 
    Kỹ năng:
    
• 
  Thông qua lý luận về tăng trưởng và phát triển của các nước đang phát triển người học liên hệ với thực tiễn nền kinh tế của Việt Nam.
  
• 
  Người học xác định được các nguồn lực cơ bản trong quá trình phát triển của các nước đang phát triển.
  
• 
  Người học phân tích các xu hướng phát triển trong quá trình toàn cầu hoá, lựa chọn mô hình phát triển kinh tế cho Việt Nam.
  
• 
  Phát triển kỹ năng phân tích và giải quyết các vấn đề bất bình đẳng trong quá trình phát triển.
  

1. 
   Phát triển kỹ năng cộng tác, làm việc nhóm
   
2. 
   Phát triển kỹ năng tư duy sáng tạo, khám phá tìm tòi
   
3. 
   Trau dồi, phát triển năng lực đánh giá và tự đánh giá
   
4. 
   Rèn kỹ năng lập kế hoạch, tổ chức, quản lý, điều khiển, theo dõi kiểm tra hoạt động, làm việc nhóm, lập mục tiêu, phân tích chương trình
   
5. 
   Phát triển kỹ năng sử dụng & khai thác, sử lý tài liệu của ngành học có hiệu quả
   

1. 
   Tại sao phải tăng trưởng kinh tế
   
   1. 
      Khái niệm tăng trưởng kinh tế
      
   2. 
      Các đại lượng đo lường tăng trưởng kinh tế
      
   3. 
      Các dạng công thức tính tốc độ tăng trưởng kinh tế
      
2. 
   Phát triển kinh tế
   
   1. 
      Các khái niệm về phát triển kinh tế
      
   2. 
      Các nhóm chỉ tiêu đánh giá phát triển kinh tế
      
3. 
   Các nhân tố ảnh hưởng tới phát triển kinh tế
   
   1. 
      Các nhân tố ảnh hưởng trực tiếp
      
   2. 
      Các nhân tố ảnh hưởng gián tiếp
      
4. 
   Phân loại nhóm nước
   
   1. 
      Cơ sở để phân loại nhóm nước phát triển và đang phát triển
      
   2. 
      Những đặc trưng cơ bản của nước phát triển và đang phát triển
      
5. 
   Những can thiệp của chính phủ vào quá trình phát triển
   

1.5.2. Những can thiệp của chính phủ vào quá trình phát triển

2.1.1.Lý thuyết các giai đoạn tuyến tính của Rostow

2.1.2.Mô hình tăng trưởng của Harrod – Domar

2.2. Lý thuyết về thay đổi cơ cấu

2.2.1.Lý thuyết phát triển của Lewis

2.2.2. Thay đổi cơ cấu và kiểu hình phát triển

2.3.Lý thuyết về quan hệ phụ thuộc quốc tế trong tiến trình phát triển

2.4. Các lý thuyết phát triển khác

2.4.1. Mô hình tăng trưởng David Ricardo

2.4.2. Lý thuyết của Karl Marx

2.4.3. Lý thuyết phát triển tân cổ điển

3.1.1. Khái niệm

3.1.2. Vai trò của vốn đầu tư đối với tăng trưởng và phát triển kinh tế

3.1.3. Nhu cầu vốn đầu tư

3.1.4. Nguồn vốn đầu tư

3.2. Tài nguyên và môi trường

3.2.1. Tài nguyên

3.2.2. Môi trường

3.2.3. Mối quan hệ giữa tài nguyên và môi trường

3.2.4. Vai trò của tài nguyên và môi trường đối với tăng trưởng và phát triển KT

3.3. Lao động

3.3.1. Khái niệm

3.3.2. Đặc điểm lao động ở các nước đang phát triển

3.3.3. Vai trò của lao động đối với sự tăng trưởng và phát triển kinh tế

3.3.4. Cơ cấu thị trường lao động

3.4. Khoa học và công nghệ

3.4.1. Khái niệm

3.4.2. Quan hệ giữa khoa học và công nghệ

3.4.3. Vai trò của khoa học công nghệ với tăng trưởng và phát triển kinh tế

3.4.4. Phát triển khoa học công nghệ ở các nước đang phát triển

CHƯƠNG IV:NGHÈO ĐÓI VÀ BẤT BÌNH ĐẲNG TRONG QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN

4.1. Khái niệm – Đo lường sự nghèo đói và bất bình đăng

4.1.1. Khái niệm

4.1.2. Đo lường sự bất bình đẳng trong phân phối thu nhập

4.2. Nguyên nhân của sự nghèo đói và bất bình đẳng

4.2.1. Người nghèo nông thôn

4.2.2. Người nghèo đô thị

4.2.3.Người nghèo dân tộc thiểu số

4.3.1. Giả thuyết của Simon Kuznets về quan hệ giữa tăng trưởng sản lượng và sự phân phối bất bình đẳng (Giả thuyết chữ U ngược)

4.3.2. Mô hình hai khu vực của David Ricardo

4.3.3. Quan niệm của K. Marx về phân phối bất bình đẳng trong xã hội tư bản

4.3.4. Lý thuyết tân cổ điển

4.3.5. Mô hình lao động dư thừa của Athur Lewis

4.4.1. Chiến lược phân phối lại trước, tăng trưởng sau

4.4.2. Chiến lược phân phối lại cùng với tăng trưởng

4.5. Làm thế nào để xoá bỏ nghèo đói

4.5.1. Xoá bỏ nghèo đói và bất bình đẳng ở châu Á

4.5.2. Chiến lược xoá đói giảm nghèo ở Việt Nam

4.6. Một số trường hợp thực tế để nghiên cứu

4.6.1. Trung Quốc

4.6.2.Indonesia

CHƯƠNG V: CÔNG NGHIỆP HOÁ VÀ PHÁT TRIỂN

5.1. Công nghiệp và công nghiệp hoá

5.1.1. Công nghiệp

5.1.2. Vai trò của ngành công nghiệp trong nền kinh tế quốc dân

5.1.3.Công nghiệp hoá và lịch sử công nghiệp hoá

5.1.4. Các điều kiện tiền đề tiến hành công nghiệp hoá

5.2. Các chiến lược công nghiệp hóa

5.2.1. Mô hình cơ cấu chiến lược

5.2.2. Sự phát triển cân đối và không cân đối

5.2.3. Sự kết hợp phía trước và phía sau

5.3.1. Quá trình lựa chọn đường lối công nghiệp hoá của Việt Nam

5.3.2. Các yếu tố tác động đến tiến trình công nghiệp hoá của Việt Nam

5.3.3. Phương hướng công nghiệp hoá của Việt Nam đến 2020

6.1.1.Lý thuyết về lợi thế tuyệt đối

6.1.2. Lý thuyết về lợi thế so sánh

6.1.3. Lý thuyết về chi phí cơ hội

6.3.1. Chiến lược xuất khẩu sản phẩm thô

6.3.2. Chiến lược thay thế nhập khẩu

6.3.3. Chiến lược hướng ngoại

6.4.1. Tiến trình hội nhập

6.4.2. Tác động của gia nhập WTO ( xã hội & chính sách)

4. Tài liệu học tập

1. Phan Thúc Huân (2006), Kinh tế phát triển. Nhà xuất bản Thống kê

2. 
   Vũ Thị Ngọc Phùng (2006), Giáo trình Kinh tế phát triển. Nhà xuất bản Lao động – Xã hội
   
3. 
   Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh (2004), Kinh tế phát triển. Nhà xuất bản Thống kê
   
4. 
   Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh (2002), Giáo trình kinh tế học phát triển. Nhà xuất bản Chính trị quốc gia
   
5. 
   Trường ĐH Kinh tế Quốc dân (1999), Kinh tế phát triển. Nhà xuất bản Thống kê
   
6. 
   E. Wayne Nafziger (1998), Kinh tế học của các nước đang phát triển. Nhà xuất bản Thống Kê
   
7. 
   Chương trình giảng dạy Kinh tế Fulbright (2007), Kinh tế phát triển