TRƯỜng cao đẲng đIỆn lực miền trung
IV. Điều kiện thực hiện môn học
tải về 1.42 Mb.
|
- Điều hướng trang này:
- Phần 1 : Giải Thuật
- Phần 2: Cấu trúc dữ liệu
- Phần 3: Sắp xếp và tìm kiếm
|
IV. Điều kiện thực hiện môn học: 1. Phòng học chuyên môn hóa/nhà xưởng: Phòng học Lý thuyết 2. Trang thiết bị máy móc: Máy tính, Projector 3. Học liệu, dụng cụ, nguyên vật liệu: Giáo án, Bài giảng, Bút viết bảng 4. Các điều kiện khác:
1. Nội dung: - Về kiến thức: + Cung cấp các kiến thức cơ bản về soạn thảo văn bản hành chính + Phân tích và thiết kế bảng tính để áp dụng trong công tác văn phòng - Về kỹ năng: Sinh viên thành thạo trong việc sử dụng các phần mềm Microsoft Word, Microsoft Excel, Power Point. - Về năng lực tự chủ và trách nhiệm: Rèn luyện tính tự giác, tính chủ động cao trong học tập, có ý thức trách nhiệm trong công việc, có kỹ năng quản lý thời gian tự học hợp lý. 2. Phương pháp: Có thể áp dụng hình thức kiểm tra tự luận hoặc trắc nghiệm. VI. Hướng dẫn thực hiện môn học: 1. Phạm vi áp dụng môn học: Chương trình môn học này được sử dụng để giảng dạy cho trình độ Cao đẳng. 2. Hướng dẫn về phương pháp giảng dạy, học tập môn học: - Đối với giáo viên, giảng viên: Giáo viên cần căn cứ vào nội dung của từng bài học để chuẩn bị đầy đủ các điều kiện cần thiết nhằm đảm bảo chất lượng giảng dạy. Nên áp dụng phương pháp: Thuyết trình, đàm thoại, chứng minh, dụng cụ trực quan, phần mềm chứng minh. - Đối với người học: Học viên cần trao đổi, thảo luận với giáo viên, thực hiện đầy đủ các bài tập giáo viên giao. 3. Những trọng tâm cần chú ý: + Phần mềm soạn thảo Microsoft Word. + Bảng tính điện tử Excel. + Giới thiệu chương trình Power Point 4. Tài liệu tham khảo: + TS. Phùng Văn Ổn - Tin học ứng dụng văn phòng - Nhà xuất bản xây dựng – 2005 + Tài liệu văn phòng của hãng Microsoft . 5. Ghi chú và giải thích (nếu có):
Mã môn học: MH10 Thời gian thực hiện môn học: 60 giờ (Lý thuyết: 14giờ; Thực hành, thí nghiệm, thảo luận, bài tập: 43giờ; Kiểm tra: 3giờ) I. Vị trí, tính chất của môn học: - Vị trí: Cấu trúc dữ liệu và giải thuật là môn học sẽ được học vào học kỳ II của chuơng trình Cao đẳng - Tính chất: là môn học cơ sở của chương trình Cao đẳng.
- Về kiến thức: Môn học này nhằm giúp cho học sinh có kiến thức cơ bản về thuật toán, cấu trúc dữ liệu, rèn luyện học sinh có khả năng tư duy khoa học. - Về kỹ năng: Sinh viên có khả năng tư duy, xây dựng thuật toán cho một nội dung cụ thể. - Về năng lực tự chủ và trách nhiệm: Rèn luyện tính tự giác, tính chủ động cao trong học tập, có ý thức trách nhiệm trong công việc, có kỹ năng quản lý thời gian tự học hợp lý.
1. Nội dung tổng quát và phân bổ thời gian:
2. Nội dung chi tiết:
1. Mục tiêu: Trang bị cho học sinh có được kiến thức về thuật toán, các bước phân tích thuật toán Trang bị cho học sinh có được kiến thức về các bước chuyển từ bài toán thực tế đến xây dựng giải thuật Trang bị cho học sinh có được kiến thức về đệ quy và cách thiết kế giải thuật đệ quy 2. Nội dung:
Каталог: upload -> CTDT upload -> 1. Most doctors and nurses have to work on a once or twice a week at the hospital upload -> TrầnTrang EnglishTheory Phonetics upload -> BỘ khoa học và CÔng nghệ TÀi liệu hưỚng dẫN upload -> TÀi liệu hưỚng dẫn sử DỤng dịch vụ HỘi nghị truyền hình trực tuyếN upload -> BỘ thông tin truyềN thông thuyết minh đỀ TÀi xây dựng quy chuẩn kỹ thuật thiết bị giải mã truyền hình số MẶT ĐẤt set – top box (stb) upload -> CHỦ TỊch nưỚC upload -> CHỦ TỊch nưỚC upload -> Kính gửi Quý doanh nghiệp upload -> VIỆn chăn nuôi trịnh hồng sơn khả NĂng sản xuất và giá trị giống của dòng lợN ĐỰc vcn03 luậN Án tiến sĩ NÔng nghiệp hà NỘI 2014 CTDT -> TRƯỜng cao đẲng đIỆn lực miền trung tải về 1.42 Mb. Chia sẻ với bạn bè của bạn:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||