- Sách tham khảo:
[1]. Đinh Văn Gắng (2003), Lý thuyết xác suất và thống kê, Nhà xuất bản Giáo dục.
[2]. Phạm Văn Kiều, Lê Thiên Hương (1998), Giáo trình xác suất thống kê, NXBGD;
[3]. Nguyễn Xuân Liêm (1996), Giải tích hàm, Nhà xuất bản Giáo dục;
[4]. Nguyễn Duy Tiến - Vũ Việt Yên (2003), Lý thuyết xác suất, NXBGD.
[5] A. Renyi (1970), Probability Theory, Budapest.
10. Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên
Đánh giá kết quả học tập của sinh viên Theo Quyết định số 43/2007/QĐ- BGDĐT, ngày 15 tháng 8 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng chính quy theo hệ thống tín chỉ.
11. Thang điểm
Theo Quyết định số 43/2007/QĐ- BGDĐT, ngày 15 tháng 8 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng chính quy theo hệ thống tín chỉ.
12. Nội dung chi tiết học phần:
Chương 1. CÁC KHÁI NIỆM VỀ XÁC SUẤT
(Lý thuyết: 6 t; Bài tập: 2 t; Thực hành: 0 t; Tự học ở nhà: 16 giờ)
1.1. Phép thử ngẫu nhiên, biến cố và các phép toán trên biến cố
1.1.1. Phép thử và biến cố
1.1.2. Quan hệ và phép toán của các biến cố
1.2. Định nghĩa và tính chất của xác suất
1.2.1. Định nghĩa xác suất
1.2.2. Các tính chất của xác suất
1.3. Xác suất có điều kiện
1.3.1. Định nghĩa
1.3.2. Công thức xác suất toàn phần và công thức bayes
1.3.3. Tính độc lập của các biến cố
1.4. Dãy phép thử bernoulli
1.4.1. Định nghĩa
1.4.2. Định lý Bernoulli
Chương 2. ĐẠI LƯỢNG NGẪU NHIÊN VÀ HÀM PHÂN PHỐI
(Lý thuyết: 10 t Bài tập: 4 t; Thực hành: 0 t; Tự học ở nhà: 28 giờ)
2.1. Đại lượng ngẫu nhiên
2.1.1. Khái niệm
2.1.2. Đại lượng ngẫu nhiên rời rạc
2.1.3. Đại lượng ngẫu nhiên liên tục
2.2. Hàm phân phối
2.2.1. Định nghĩa
2.2.2. Tính chất
2.3. Các số đặc trưng của đại lượng ngẫu nhiên
2.3.1. Kỳ vọng
2.3.2. Phương sai
2.3.3. Các đặc trưng khác
2.4. Các phân phối cơ bản
2.4.1. Phân phối nhị thức
2.4.2. Phân phối poisson
2.4.3. Phân phối mũ
2.4.4. Phân phối chuẩn
2.4.5. Phân phối đều
2.5. Vectơ ngẫu nhiên
2.5.1. Định nghĩa
2.5.2. Phân phối rời rạc và phân phối liên tục
2.5.3. Các đặc trưng của vectơ ngẫu nhiên
Chương 3. LUẬT SỐ LỚN VÀ ĐỊNH LÝ GIỚI HẠN TRUNG TÂM
(Lý thuyết: 3 t; Bài tập: 1 t; Thực hành: 0 t; Tự học ở nhà: 8 giờ)
3.1. Luật yếu số lớn
3.2. Định lý giới hạn trung tâm
Chương 4. LÍ THUYẾT THỐNG KÊ TOÁN HỌC
(Lý thuyết: 16 t; Bài tập: 3 t; Thực hành: 0 gtc; Tự học ở nhà: 38 giờ)
4.1. Mẫu ngẫu nhiên và các đặc trưng mẫu
4.1.1. Mẫu ngẫu nhiên
4.1.2. Cách chọn mẫu
4.1.3. Sắp xếp số liệu thực nghiệm
4.1.4. Hàm phân phối mẫu
4.1.5. Đa giác đồ và tổ chức đồ
4.1.6. Các số đặc trưng mẫu
4.2. Ước lượng tham số
4.2.1. Ước lượng điểm
4.2.2. Ước lượng khoảng
4.3. Kiểm định giả thiết
4.3.1. Thiết lập bài toán
4.3.2. Kiểm định giả thiết về xác suất (hoặc tỷ lệ)
4.3.3. Kiểm định giả thiết về giá trị trung bình
4.3.4. So sánh hai giá trị trung bình
4.3.5. So sánh hai xác suất
4.3.6. Tiêu chuẩn c2
4.4 Hồi quy và tương quan
4.4.1. Hồi quy tuyến tính
4.4.2. Hồi quy không tuyến tính
4.4.3. Hệ số tương quan và tỷ số tương quan mẫu
13. Phương pháp đánh giá học phần
Quy định số lần kiểm tra bài tập hoặc tiểu luận, thi, số bài thực hành, trọng số của mỗi lần đánh giá:
Nội dung
|
Kiểm tra thường xuyên (25%)
|
Thực hành
|
Chuyên cần, thái độ
|
Thi học phần
|
TC 1
|
TC2
|
TC3
|
Trọng số %
|
8
|
8
|
9
|
0
|
5
|
70
|
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
1. Tên môn học: TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG
2. Số tín chỉ: 3 Học phần: Bắt buộc
3. Phân bổ thời gian:
- Lý thuyết: 30 tiết
- Thảo luận, bài tập kiểm tra: 15 tiết
- Tự học ở nhà: 60 giờ
4. Bộ môn phụ trách: Tin học
5. Điều kiện tiên quyết: Không
6. Mục tiêu của môn học
6.1. Kiến thức
Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về tin học.
6.2. Kỹ năng
Thông qua thực hành, rèn luyện cho sinh viên các kỹ năng: Sử dụng hệ điều hành Windows, soạn thảo văn bản bằng Microsoft Word, xử lý bảng tính bằng Microsoft Excel, trình bày báo cáo bằng Microsoft Powerpoint, sử dụng Internet và E-mail. Trong tài liệu cũng lồng ghép các kỹ năng viết báo cáo khoa học, kỹ năng soạn các bản trình bày trên các máy chiếu đa phương tiện.
6.3. Thái độ
Có ý thức tự giác trong quá trình học ở lớp cũng như tự nghiên cứu tài liệu ở nhà
7. Tóm tắt nội dung môn học
- Đại cương về Tin học
- Cơ bản về Windows
- Các kỹ năng soạn thảo văn bản
- Các kỹ năng sử dụng bảng tính điện tử
8. Nhiệm vụ của sinh viên:
Sinh viên phải tham gia đầy đủ các giờ lý thuyết, bài tập trên lớp, tích cực tham gia vào các buổi thảo luận. Đồng thời sinh viên phải làm việc theo nhóm và tăng cường việc tự học, tự nghiên cứu ở nhà.
Thực hiện đúng các quy định về đánh giá chuyên cần, thái độ học tập, kiểm tra giữa kỳ cũng như thi hết môn.
9. Tài liệu học tập:
- Sách, giáo trình chính:
[1]. Đỗ Thanh Liên Ngân (2008), Giáo trình môn học Tin học Căn bản, Trường Đại học Cần Thơ.
- Sách tham khảo:
Bùi Thế Tâm (2007), Giáo trình Tin học văn phòng, Nhà xuất bản Giao thông vận tải.
Hoàng Chí Thành (2006), Tin học cơ sở, Nhà xuất bản Đại học Quốc Gia Hà Nội
Đỗ Thanh Liên Ngân (2008.), Giáo trình thực hành Tin học Căn bản, Trường Đại học Cần Thơ
Hồ Sĩ Đàm (2004), Giáo trình Tin học Cơ sở, Nhà xuất bản Đại học Sư Phạm
10. Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên
Đánh giá kết quả học tập của sinh viên Theo Quyết định số 43/20076/QĐ- BGDĐT, ngày 15 tháng 8 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng chính quy theo hệ thống tín chỉ.
11. Thang điểm
Theo Quyết định số 43/20076/QĐ- BGDĐT, ngày 15 tháng 8 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng chính quy theo hệ thống tín chỉ.
12. Nội dung chi tiết của học phần:
Tín chỉ 1: Số tiết: 15 tiết (10 LT + 5 TH)
Chương I: Đại cương về Tin học
I. Các khái niệm cơ bản về Tin học
1. Thông tin và xử lý Thông tin
2. Máy tính điện tử
3. Biểu diễn thông tin trong máy tính điện tử
II. Hệ điều hành
1. Các khái niệm
2. Hệ điều hành Windows
3. Chương trình tiện ích Windows Explorer
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CHƯƠNG I
Tín chỉ 2: Số tiết: 15 tiết (10 LT + 5 TH)
Chương II: Soạn thảo văn bản.
I. Giới thiệu
1. Giới thiệu chương trình soạn thảo Microsoft Word
2. Khởi động Microsoft Word
3. Các thành phần của cửa sổ Microsoft Word
4. Thoát khỏi Microsoft Word
II. Các thao tác cơ bản về soạn thảo văn bản
1. Các thao tác cơ bản về tập tin văn bản Word
2. Nhập văn bản
3. Thao tác xử lý khối văn bản
III. Định dạng văn bản
1. Định dạng ký tự
2. Định dạng đoạn văn bản (paragraph)
3. Định dạng Tabs…
4. Thiết lập định dạng ký tự và số đầu đoạn văn bản
5. Tạo cột văn bản
6. Tạo ký tự thụt cấp (Drop cap)
7. Tạo công thức toán học
IV. Đồ hoạ
1. Vẽ khối hình đơn giản
2. Tạo chữ nghệ thuật (Word art)
3. Chèn hình ảnh lên tài liệu
V. Bảng biểu (Table)
1. Các cách tạo bảng đơn giản
2. Chỉnh sửa cấu trúc bảng biểu
3. Trộn ô và tách ô
4. Định dạng trong bảng biểu
5. Sắp xếp dữ liệu bảng biểu
6. Một số thao tác tính toán trên bảng biểu
VI. In ấn
1. Quy trình để in ấn
2. Tính năng Page Setup
3. Tiêu đề đầu và tiêu đề cuối trang in
4. Chèn số trang tự động
5. Xem tài liệu trước khi in
6. In tài liệu
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CHƯƠNG II
Tín chỉ 3: Số tiết: 15 tiết (10 LT + 5 TH)
Chương 3: Bảng tính điện tử.
I. Giới thiệu Microsoft Excel
1. Khởi động Microsoft Excel
2. Màn hình Microsoft Excel
3. Thoát khỏi Microsoft Excel
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CHƯƠNG III
Chia sẻ với bạn bè của bạn: |