ĐỀ thi thử ĐẠi học lần II năm họC 2011 2012
tải về 2.17 Mb.
|
Câu 17: Theo quan điểm tiến hóa hiện đại, các đột biến cấu trúc và số lượng NST được coi là có vai trò quan trọng trong quá trình hình thành loài (các đột biến gen mờ nhạt hơn trong vai trò này ) lí do chủ yếu vì: A. các đột biến kiểu này thúc đẩy tốc độ hình thành loài mới diễn ra rất nhanh. B. nếu xảy ra và tồn tại được trong môi trường sống thì sẽ tạo ra sự thay đổi căn bản trong vật chất di truyền của thể đột biến so với bình thường, thậm chí có thể tạo ra ngay sự cách li sinh sản, cách li di truyền với quần thể gốc. C. có rất nhiều nghiên cứu đã chứng minh điều này. D. các đột biến kiểu này do liên quan đến nhiều gen nên thường tạo ra những sai khác rất lớn về hình thái, đặc tính sinh lí ...ở thể đột biến đến mức có thể xếp vào một loài mới. Câu 18: Một loài thực vật gen A quy định hạt tròn là trội hoàn toàn so với gen a qui định hạt dài; gen B qui định hạt đỏ là trội hoàn toàn so với gen b qui định hạt trắng. Hai cặp gen A, a và B, b phân li độc lập. Khi thu hoạch ở một quần thể cân bằng di truyền, người ta thu được 63% hạt tròn đỏ; 21% hạt tròn trắng; 12% hạt dài đỏ; 4% hạt dài trắng. Tần số tương đối của các alen A, a, B, b trong quần thể lần lượt là: A. A = 0,7; a = 0,3; B = 0,6; b = 0,4. B. A = 0,5; a = 0,5; B = 0,6; b = 0,4. C. A = 0,5; a = 0,5; B = 0,7; b = 0,3. D. A = 0,6; a = 0,4; B = 0,5; b = 0,5. Câu 19: Cấu trúc di truyền của quần thể như sau : 0,2AABb : 0,2AaBb : 0,3aaBB : 0,3aabb. Nếu quần thể trên giao phối tự do thì tỷ lệ cơ thể mang 2 cặp gen đồng hợp lặn sau 1 thế hệ là A. 30% B. 12,25% C. 5,25% D. 35% Câu 20: Quy trình kĩ thuật của liệu pháp gen không có bước nào sau đây? A. Thể truyền được gắn gen lành cho xâm nhập vào tế bào của bệnh nhân. B. Dùng enzim cắt bỏ gen đột biến để chữa trị các bệnh di truyền. C. Dùng virut sống trong cơ thể người làm thể truyền sau khi đã loại bỏ đi những gen gây bệnh của virut. D. Tế bào mang ADN tái tổ hợp được đưa vào cơ thể bệnh nhân để sản sinh ra những tế bào bình thường thay thế những tế bào bệnh. Câu 21: Ở ruồi giấm, alen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen nằm trên một cặp nhiễm sắc thể thường. Alen B quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định mắt trắng nằm trên đoạn không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X. Cho phép lai (P) : Aa XBXb x Aa XBY được các con lai F1. Chọn một con ruồi cái F1 thân xám, mắt đỏ đem lai phân tích. Tính theo lí thuyết, xác suất thu được con ruồi cái thân đen, mắt trắng ở thế hệ Fa là: A.  . B.  . C.  . D.  .
Câu 22: Câu nào dưới đây mô tả về mối quan hệ giữa các loài trong quần xã là đúng? A. Trùng roi sống trong ruột mối là mối quan hệ kí sinh- vật chủ. B. Tu hú đẻ trứng vào tổ chim cúc cu là 1 ví dụ về kiểu quan hệ hợp tác. C. Tháp sinh thái số lượng lộn ngược được tìm thấy trong quần xã có quan hệ kí sinh – vật chủ. D. Hợp tác là mối quan hệ hai loài cùng có lợi và nếu thiếu thì cả hai loài không thể tồn tại được. Câu 23: Một quần thể thực vật ngẫu phối, xét một locus gen có alen A quy định khả năng mọc được trên đất nhiễm kim loại nặng, a: không mọc trên đất nhiễm kim loại nặng. Quần thể xuất phát có 0,16AA: 0,48Aa: 0,36aa. Khi chuyển toàn bộ quần thể này trồng ở đất nhiễm kim loại nặng, sau 2 thế hệ ngẫu phối tần số tương đối của mỗi alen là: A. A = 0,79 ; a = 0,21. B. A = 0,87 ; a = 0,13 C. A = 0,77 ; a = 0,23. D. A = 0,728 ; a = 0,272. Câu 24: Trong một quần thể giao phối có sự cân bằng Hacđi –Vanbec, tần số tương đối các alen A và a là bao nhiêu khi tần số số kiểu gen aa gấp đôi tần số kiểu gen Aa? A. p = 0,4, q = 0,6 B. p = 0,6, q = 0,4 C. p = 0,8, q = 0,2 D. p = 0,2, q = 0,8 Câu 25: Cho một cây có kiểu gen AaBbDdEe tự thụ phấn thu được được F1 có kiểu hình : 5400 quả đỏ, lá xanh : 1350 quả đỏ, lá nâu : 4200 quả trắng, lá xanh : 1050 quả trắng, lá nâu : 450 quả đỏ, lá vàng : 350 quả trắng, lá vàng. Khi cho cây ban đầu (P) lai phân tích thì thế hệ sau tính theo lí thuyết có tỉ lệ kiểu hình là A. 1 quả đỏ, lá xanh : 1 quả đỏ, lá nâu : 1 quả đỏ, lá vàng : 1 quả trắng, lá xanh : 1 quả trắng, lá nâu : 1 quả trắng, lá vàng. B. 3 quả đỏ, lá xanh : 6 quả đỏ, lá nâu : 3 quả đỏ, vàng : 1 quả tráng, lá xanh : 2 quả trắng, lá nâu : 1 quả trắng, lá vàng. C. 1 quả đỏ, lá xanh : 2 quả đỏ, lá nâu : 1quả đỏ, lá vàng : 3 quả trắng, lá xanh : 6 quả trắng, lá nâu : 3 quả trắng, lá vàng. D. 2 quả đỏ, lá xanh : 1 quả đỏ, lá nâu : 1 quả đỏ, lá vàng : 6 quả trắng, lá xanh : 3 quả trắng, lá nâu : 3 quả trắng, lá vàng. Câu 26: Sơ đồ phả hệ dưới đây cho biết một bệnh ở người do một trong hai alen của gen quy định. 
Cặp vợ chồng (1) và (2) ở thế hệ thứ II mong muốn sinh hai người con có cả trai, gái và đều không bị bệnh trên. Cho rằng không có đột biến xảy ra, khả năng để họ thực hiện được mong muốn là bao nhiêu? Каталог: web -> attachments attachments -> KỲ thi thử ĐẠi học năM 2014 – Cho Cún Ngày thi: 09/4/2014 MÔn thi : toán thời gian làm bài: 180 phút attachments -> MỘt số kinh nghiệm khi dạy và HỌc mạo từ A. MẠo từ không xáC ĐỊnh “A” – “AN” attachments -> Bé gi¸o dôc vµ ®µo t¹o ViÖn to¸n häc MỘt số kiến thức về HÌnh olympiad attachments -> Các bài trong các số Tạp chí Toán học & Tuổi trẻ từ tháng 12/2005 đến nay attachments -> TRƯỜng trung học phổ thông chuyêN SỞ giáo dục và ĐÀo tạo tỉnh quảng bìNH attachments -> Định lí: Cho là trung điểm, điểm chuyển động tùy ý trên. Từ kẻ. Chứng minh rằng Chứng minh attachments -> KIỂu dữ liệu số nguyên trong ngôn ngữ LẬp trình pascal I / Loại attachments -> Ứng dụng kiểu xâu trong phép toán với số nguyên lớn I. ĐẶt vấN ĐỀ attachments -> I. so sánh bằNG: Affirmative: As + adj/adv + As Ví dụ attachments -> TRƯỜng thpt chuyên võ nguyên giáp một số phảN Ứng tổng hợp ancol – phenol – andehit – xeton – axit cacboxylic đƠn chức bằng phưƠng pháp tăNG, giảm mạch cacbon tải về 2.17 Mb. Chia sẻ với bạn bè của bạn:
|