ĐỀ thi thử ĐẠi học lần II năm họC 2011 2012
tải về 2.17 Mb.
|
A. 4,4550%. B. 1,2825%. C. 2,2800%. D. 3,7800%. Câu 3: Trong một quần thể giao phối có sự cân bằng Hacđi –Vanbec, tần số tương đối các alen A và a là bao nhiêu khi tần số số kiểu gen aa gấp đôi tần số kiểu gen Aa? A. p = 0,4, q = 0,6 B. p = 0,6, q = 0,4 C. p = 0,8, q = 0,2 D. p = 0,2, q = 0,8 Câu 4: Ở ngô màu hạt do hai gen không alen quy định, cho hai cây hạt trắng giao phấn thu được F1 có 1057 hạt hạt trắng: 264 hạt vàng: 88 hạt đỏ tính theo lý thuyết số cây hạt vàng thuần chủng ở F1 là bao nhiêu A. 66 B. 176 C. 88 D. 264 Câu 5: Một loài thực vật gen A quy định hạt tròn là trội hoàn toàn so với gen a qui định hạt dài; gen B qui định hạt đỏ là trội hoàn toàn so với gen b qui định hạt trắng. Hai cặp gen A, a và B, b phân li độc lập. Khi thu hoạch ở một quần thể cân bằng di truyền, người ta thu được 63% hạt tròn đỏ; 21% hạt tròn trắng; 12% hạt dài đỏ; 4% hạt dài trắng. Tần số tương đối của các alen A, a, B, b trong quần thể lần lượt là: A. A = 0,5; a = 0,5; B = 0,6; b = 0,4. B. A = 0,5; a = 0,5; B = 0,7; b = 0,3. C. A = 0,6; a = 0,4; B = 0,5; b = 0,5. D. A = 0,7; a = 0,3; B = 0,6; b = 0,4. Câu 6: Cho biết các gen phân li độc lập và trội hoàn toàn. Phép lai P: AaBbDdee x AaBbDdEe cho thế hệ sau với kiểu hình mang 3 tính trạng trội và 1 tính trạng lặn với tỉ lệ A. 54/128. B. 27/256. C. 54/256. D. 27/128. Câu 7: Xét 3 gen của một loài, mỗi gen đều có 2 alen. Gen thứ nhất và thứ hai cùng nằm trên một cặp nhiễm sắc thể thường, gen còn lại nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X ở đoạn không tương đồng với Y. Số kiểu giao phối nhiều nhất có thể trong quần thể là: A. 360 B. 810 C. 486 D. 600 Câu 8: Trong tiến hoá nhỏ, sự cách li có vai trò : A. làm thay đổi tần số alen theo hướng thích nghi từ đó hình thành loài mới. B. góp phần thúc đẩy sự phân hoá kiểu gen của quần thể mới so với quần thể gốc. C. xóa nhòa những khác biệt về vốn gen giữa hai quần thể đã phân li. D. tăng cường sự khác nhau về kiểu gen giữa các nòi, các loài. Câu 9: Loại đột biến nhiễm sắc thể nào sau đây không góp phần dẫn đến hình thành loài mới? A. Đảo đoạn. B. Lệch bội. C. Chuyển đoạn. D. Đa bội. Câu 10: Một quần thể thực vật ngẫu phối, xét một locus gen có alen A quy định khả năng mọc được trên đất nhiễm kim loại nặng, a: không mọc trên đất nhiễm kim loại nặng. Quần thể xuất phát có 0,16AA: 0,48Aa: 0,36aa. Khi chuyển toàn bộ quần thể này trồng ở đất nhiễm kim loại nặng, sau 2 thế hệ ngẫu phối khi sống trên môi trường mới tần số tương đối của mỗi alen là: A. A = 0,79 ; a = 0,21. B. A = 0,87 ; a = 0,13 C. A = 0,77 ; a = 0,23. D. A = 0,728 ; a = 0,272. Câu 11: Một cây có kiểu gen AaBbDd. Mỗi gen quy định một tính trạng, tính trạng trội là trội hoàn toàn, các cặp gen nằm trên các cặp NST khác nhau. Theo lí thuyết khi cây trên tự thụ phấn tỉ lệ cá thể có kiểu gen dị hợp là A. 8/64 B. 54/64 C. 27/64 D. 52/64 Câu 12: Quá trình hình thành đặc điểm thích nghi được coi là giai đoạn trung gian trong quá trình hình thành loài mới vì : A. làm các dạng sinh vật ra đời sau luôn mang nhiều đặc điểm thích nghi hợp lí hơn các dạng trước. B. tạo ra sự đa dang phong phú trong sinh giới. C. đó chính là quá trình làm thay đổi dần vốn gen của quần thể theo hướng thích nghi. D. làm cho quần thể có thể tồn tại bền vững. Câu 13: Ở một loài thực vật cho cơ thể F1 dị hợp tử 2 cặp gen tự thụ phấn người ta thu được F2 có 4 loại kiểu hình, trong đó có 12,75% cây quả dài, chua. Tìm kiểu gen và tần số hoán vị gen của F1. Biết rằng A quy định quả dài, B quy định quả ngọt, các tính trạng tương phản là quả ngắn và chua. A.  , tần số 49% B.  , tần số 30% C. , tần số 30% D. , tần số 49%
Каталог: web -> attachments attachments -> KỲ thi thử ĐẠi học năM 2014 – Cho Cún Ngày thi: 09/4/2014 MÔn thi : toán thời gian làm bài: 180 phút attachments -> MỘt số kinh nghiệm khi dạy và HỌc mạo từ A. MẠo từ không xáC ĐỊnh “A” – “AN” attachments -> Bé gi¸o dôc vµ ®µo t¹o ViÖn to¸n häc MỘt số kiến thức về HÌnh olympiad attachments -> Các bài trong các số Tạp chí Toán học & Tuổi trẻ từ tháng 12/2005 đến nay attachments -> TRƯỜng trung học phổ thông chuyêN SỞ giáo dục và ĐÀo tạo tỉnh quảng bìNH attachments -> Định lí: Cho là trung điểm, điểm chuyển động tùy ý trên. Từ kẻ. Chứng minh rằng Chứng minh attachments -> KIỂu dữ liệu số nguyên trong ngôn ngữ LẬp trình pascal I / Loại attachments -> Ứng dụng kiểu xâu trong phép toán với số nguyên lớn I. ĐẶt vấN ĐỀ attachments -> I. so sánh bằNG: Affirmative: As + adj/adv + As Ví dụ attachments -> TRƯỜng thpt chuyên võ nguyên giáp một số phảN Ứng tổng hợp ancol – phenol – andehit – xeton – axit cacboxylic đƠn chức bằng phưƠng pháp tăNG, giảm mạch cacbon tải về 2.17 Mb. Chia sẻ với bạn bè của bạn:
|