Thánh Kinh và Huấn Luyện Lãnh Đạo Muối Đất Mở Rộng LÃnh đẠo theo phong cách thầy giê-su trong tin mừng mác-cô Giêrônimô Nguyễn Văn Nội


Thầy Giê-su đào tạo các môn đệ như thế nào?



tải về 1.46 Mb.
trang3/21
Chuyển đổi dữ liệu11.09.2017
Kích1.46 Mb.
#33087
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21

4.3 Thầy Giê-su đào tạo các môn đệ như thế nào?

(1o) Cũng như các Ráp-bi Cựu ước Đức Giê-su dùng nhiều phương pháp sư phạm khác nhau, như cho các môn đệ sống bên cạnh, cùng đi đây đi đó với Người, được chứng kiến mọi việc Người làm, nhất là các phép lạ Người thực hiện.


(2o) Hơn thế nữa, ngay khi Thầy Giê-su còn đang hoạt động, Người cũng sai các môn đến các làng mạc thành thị để rao giảng, trừ quỷ và chữa bệnh (Mc 6,6b-13). Khi được giao nhiệm vụ khó khăn như thế, Đức Giê-su ban cho các ông quyền trừ quỷ và khả năng (siêu nhiên) chữa lành bệnh.
(3°) Trong phép lạ bánh hóa nhiều lần thứ nhất (Mc 6,30-44) Đức Giê-su giao cho các môn đệ giải quyết vấn đề ăn uống cho đám đông bụng rỗng đi theo Người : “Thì chính anh em hãy cho họ ăn đi” (Mc 6,37). Trong phép lạ bánh hóa nhiều lần thứ hai cũng như trong phép lạ lần thứ nhất, Đức Giê-su bộc lộ tấm lòng yêu thương (chạnh lòng thương) đối với đám đông đi nghe giảng trong ba ngày mà không có gì ăn, để các môn đệ đồng cảm với Người mà góp 5 chiếc bánh và mấy con cá của mình cho Thầy làm phép lạ nuôi dân (Mc 8,1-10). Đó là phương pháp sư phạm tuyệt vời mà Đức Giê-su đã dùng mà huấn luyện các môn đệ.
(4o) Nhưng đọc Tin Mừng Mác-cô chúng ta đặc biệt chú ý đến ba lần Thầy Giê-su báo trước về cuộc Thương Khó và Phục Sinh của Người gắn liền với ba lần giáo huấn về người môn đệ. Có thể nói đây là bài học khó nuốt nhất nhưng lại quan trọng nhất của các môn đệ. Chúng ta sẽ nghiên cứu kỹ những giáo huấn này trong Đề Tài V với tựa đề là “Thầy Giê-su khẳng định là Đấng Mê-si-a đau khổ và mời gọi các môn đệ đi theo Người”
4.4 Thầy Giê-su gặp phải khó khăn và thất bại gì trong việc đào tạo huấn luyện các môn đệ?

(1°) Trong quá trình Thầy báo trước về Cuộc Thương Khó và Phục Sinh và giáo huấn về người môn đệ, xem ra các ông không hiểu và không muốn hiểu. Thái độ can ngăn của ông Phê-rô (Mc 8,32) cũng như việc các ông ghen tỵ với hai ông Gio-an và Gia-cô-bê khi hai ông này ngỏ lời xin Thầy dành hai chỗ tốt nhất (10,41) là những bằng chứng các ông chẳng hiểu gì tinh thần và đường lối của Thầy cả.


(2°) Nhất là trong biến cố quan trọng của cuộc đời Thầy là Cuộc Thương Khó, thì chúng ta chứng kiến cảnh các môn đệ ứng xử như thế nào: một ông bán Thầy là Giu-đa Ít-ca-ri-ốt, một ông trối Thầy là Phê-rô, tất cả các ông, trừ Gio-an, đều chạy trốn khi Thầy bị bắt và bị đem ra pháp trường để chịu đóng đinh vào Thập giá trên đồi Gol-gô-tha.
4.5 Chúng ta học gì từ việc Thầy Giê-su gọi, chọn và dày công đào tạo huấn luyện các môn đệ ?

[Xem phần ứng dụng]
V. ỨNG DỤNG [SỐNG LINH ĐẠO]

 Từ Đề Tài II này, chúng ta có thể rút ra ba bài học sau đây cho bản thân và cộng đoàn :



5.1 Bài học thứ nhất là là Thầy Giê-su hoàn toàn tự do trong việc tuyển chọn các môn đệ. Người chọn ai là do Người quyết định. Ai được chọn là hoàn toàn do ơn “nhưng không”, chứ không phải do công trạng hay tài ba gì mà được chọn. Kẻ được chọn phải sống mật thiết, gắn bó với Thầy và sẵn sàng để Thầy sai đi:

Rồi Người lên núi và gọi đến với Người những kẻ Người muốn. Và các ông đến với Người. Người lập Nhóm Mười Hai, để các ông ở với Người và để Người sai các ông đi rao giảng, với quyền trừ quỷ.” (Mc 3, 13-15).

 Tôi phải cảm tạ Thiên Chúa Cha và Thầy Giê-su về cuộc sống và ơn gọi của mình cùng với bao hồng ân mà tôi đã lãnh nhận. Tôi phải miệt mài vun đắp đời sống tâm linh sâu sắc kết hợp mất thiết với Thầy và tích cực hăng say trong mọi việc tông đồ.
5.2 Bài học thứ hai là Thầy Giê-su đã dầy công đào tạo các tông đồ, nhất là về tư cách, nếp sống của người môn đệ. Thầy đào tạo huấn luyện bằng lời giảng dậy, những chuyến thực tập và gương sáng.

 Tôi phải cảm tạ Chúa về những giáo huấn và gương sáng của Thầy và phải biết trân trọng và tận dụng mọi cơ hội mà Thầy ban cho tôi để tôi rèn/luyện nên Người.


5.3 Bài học thứ ba là sự kiện các môn đệ chậm hiểu giáo huấn của Thầy và nhát sợ trước cuộc Thương Khó cho chúng ta thấy những giới hạn của con người và những cản trở trên con đường theo Thầy.

 Tôi phải cảnh giác về sự yếu đuối, nhát sợ của mình và phải khiêm tốn cậy trông vào sự trợ giúp đầy quyền năng của Thầy và của Thánh Thần.




VI. CHUẨN BỊ ĐỀ TÀI III: THÀY GIÊ-SU MẠC KHẢI CHA VÀ RAO GIẢNG NƯỚC THIÊN CHÚA (Tường thuật biến hình và các dụ ngôn về Nước Trời)

6.1 Câu hỏi gợi ý chia sẻ: Liên quan tới Đề Tài II: “Thầy Giê-su quy tụ các môn đệ để mưu chuyện lớn”, anh chị có gì [cảm nghiệm, liên hệ, thắc mắc] muốn chia sẻ với giảng viên và các bạn cùng học không? Nếu có, xin mời chia sẻ.
6.2 Câu hỏi gợi ý tìm tòi học hỏi:

(1o) Thầy Giê-su mạc khải Thiên Chúa Cha như thế nào ?

(2o) Thầy Giê-su mạc khải về Nước Thiên Chúa hay Nước Trời. Vậy Nước Thiên Chúa hay Nước Trời là gì ?

(3°) Tại sao bài giảng trên núi lại được xem là Bản Hiến Chương Nước Trời?

(4o) Đối với Thầy Giê-su, Nước Thiên Chúa hay Nước Trời quan trọng như thế nào?

(5o) Thế nào là dụ ngôn và tại sao Thầy Giê-su đã dùng các dụ ngôn để trình bày về Nước Trời?

(6°) Thầy Giê-su đã dùng những dụ ngôn nào để trình bày về Nước Trời?

(7o) Chúng ta rút được những bài học gì việc Thầy Giê-su mạc khải Cha và rao giảng Nước Trời bằng các dụ ngôn?
6.3 Sách Thánh cần đọc: Mc chương 4 và các đoạn song song trong các Sách Tin Mừng khác.



VII. CẦU NGUYỆN KẾT THÚC

7.1 Gợi ý của người hướng dẫn

Chúng ta vừa học Đề tài II : “Thầy Giê-su quy tụ các môn đệ để mưu chuyện lớn” qua đó chúng ta thấy được tấm lòng yêu thương và tận tụy của Thầy Giê-su.

Chúng ta cũng thấy được những khó khăn cản trở trong công việc đào tạo huấn luyện một môn đệ.

Chúng ta còn thấy được chúng ta là người có phúc lớn là được chính Thầy gọi, chọn và đào tạo huấn luyện chúng ta nên môn đệ của Thầy.

Tâm tình biết ơn và tin cậy phó thác là đương nhiên chúng ta phải có.

Thái độ ngoan ngoãn dễ dậy cũng là điều Thầy mong đợi ở mỗi anh chị em chúng ta.

Chúng ta hãy nói những tâm tình ấy với Thầy.
7.2 Cùng cầu nguyện

Lạy Thầy Giê-su, chúng con cám ơn Thầy đã gọi và chọn chúng con. Thầy đang đào tạo huấn luyện chúng con trong trường lớp của Thầy. Sách giáo khoa mà chúng con phải học là Phúc Âm. Chúng con quyết học thuộc bài và đem ra thực hành trong đời sống chúng con để nên giống Thầy. Xin Thầy chúc lành và nâng đỡ chúng con.


7.3 Cùng hát 

TÔI THEO MỘT NGƯỜI

(Các anh hãy theo Tôi Mc 1,17-18)

Ý Vũ

Tôi theo một người, tôi theo một người tên gọi Giê-su. Trăm năm vạn ngày tôi theo Lời Người gọi tìm những niềm vui.

Người dạy tôi tin niềm tin ra khơi, Niềm tin dấn bước về nơi phía trước, Vượt qua nghi nan cùng nhau khám phá mẻ cá biền sâu.

Người dạy tôi yêu tình yêu Can-vê, Vì yêu dám chết tình yêu lớn nhất, Tình yêu hy sinh, trọn vẹn dâng hiến yêu thương ấy vô cùng.

Không ra nơi chập chùng, không tan trong biển rộng, không hiểu được mênh mông.

Theo Giê-su hành trình tôi xin chung thập hình để cùng hát Phục Sinh.



ĐỀ TÀI III

THẦY GIÊ-SU MẠC KHẢI CHA

VÀ RAO GIẢNG NƯỚC THIÊN CHÚA

[Tường thuật biến hình và các dụ ngôn về Nước Trời]





tải về 1.46 Mb.

Chia sẻ với bạn bè của bạn:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21




Cơ sở dữ liệu được bảo vệ bởi bản quyền ©hocday.com 2024
được sử dụng cho việc quản lý

    Quê hương