LỚP 10 - HỌC KÌ II: DÙNG SÁCH TIẾNG PHÁP 10 (51 tiết/18 tuần)

LỚP 10 - HỌC KÌ II: DÙNG SÁCH TIẾNG PHÁP 10 (51 tiết/18 tuần)

- Sách Tiếng Pháp 10 gồm 6 cụm bài. Mỗi cụm bài xoay quanh một chủ điểm đã được chọn cho chương trình. Mỗi cụm bài có 2 bài học, 1 bài ôn, 1 bài đọc thêm.

- Mỗi bài học được dạy - học trong 6 tiết (2 tuần).

- Mỗi bài ôn được dạy - học trong 3 tiết (1 tuần).

- Các bài đọc thêm dành cho học sinh khá giỏi và các hoạt động ngoại khóa, không được bố trí thời gian dạy trong chương trình.

- Các bài tập phân phối cho một tiết học có thể thực hiện toàn bộ ở lớp, nhưng cũng có thể để học sinh làm một số bài ở nhà (xem sách giáo viên).

- Mỗi bài học được phân chia thành 3 cặp 2 tiết. Cụ thể :

- Cặp tiết 1 (tiết 1 + tiết 2) : Tài liệu mở đầu và phần từ vựng. Trong cặp tiết này, sẽ có các nội dung chính như sau :

+ sensibilisation au thème de la leçon ;

+ compréhension globale ;

+ sensibilisation aux contenus grammaticaux abordés dans la leçon ;

+ explication et appropriation des mots nouveaux à acquérir ;

+ présentation de faits culturels présents dans le document ;

+ compréhension détaillée ;

+ lecture à voix haute par des élèves.

Giáo viên dạy lồng ghép phần từ vựng vào phần khai thác tài liệu mở đầu.
- Cặp tiết 2 (tiết 3 + tiết 4): Phần ngữ pháp và phần nghe hiểu : Phần ngữ pháp gồm hai bảng trình bày nội dung cần dạy kèm theo các bài tập được thực hiện trong khoảng 60 phút, dành tiết khoảng 30 phút cho hoạt động nghe hiểu. Các thời lượng này chỉ mang tính chất hướng dẫn, giáo viên có thể thay đổi tuỳ theo thực tế của lớp học.
- Cặp tiết 3 (tiết 5 + tiết 6) : Phần diễn đạt nói và viết : Trong phần Diễn đạt thường có hai bài tập cho hai kỹ năng diễn đạt nói và diến đạt viết và hai hoạt động này có tính liên kết cao, hoạt động diễn đạt viết là phần kéo dài của hoạt động nói. Như vậy tiết 5 sẽ dành để dạy/học kỹ năng diễn đạt nói và tiết 6 sẽ dạy kỹ năng diễn đạt viết. Với thời lượng gấp đôi so với giai đoạn thí điểm, giáo viên có thể tổ chức dạy/học cả hai kỹ năng này trên lớp với thời gian thoả đáng hơn dành cho luyện tập thực hành kỹ năng, chữa lỗi, có thể tổ chức các hoạt động học tập theo nhóm nhỏ, nhất là với kỹ năng diễn đạt nói.
b) Bài ôn tập

Cứ sau 2 bài học có một bài Ôn tập gồm một số bài tập. Bài tập được bố trí dạy trong 3 tiết. Ngoài các bài tập có trong sách, giáo viên chủ động bổ sung thêm các bài tập kiến thức và kĩ năng tuỳ theo nhịp độ học tập của học sinh.