III. Phát triển đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lí

1. Nâng cao chất lượng hoạt động chuyên môn, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lí

- Các đơn vị tổ chức tốt việc tập huấn tại đơn vị về nội dung: Mô hình trường học mới cấp THCS; dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh; dạy học toán bằng tiếng Anh, đồng thời chuẩn bị tốt các mặt để dạy các môn khoa học tự nhiên khác bằng tiếng Anh trong những năm tiêp theo; tổ chức dạy học và kiểm tra, đánh giá theo chuyên đề tích hợp, liên môn; tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo; tổ chức công tác nghiên cứu khoa học kĩ thuật và cuộc thi khoa học kĩ thuật dành cho học sinh trung học; giáo dục kĩ năng sống; công tác giáo viên chủ nhiệm lớp, cán bộ phụ trách công tác Đoàn, Đội, giáo viên tư vấn trường học;... đã được tiếp thu trong các đợt tập huấn của Bộ GDĐT.

- Tiếp tục rà soát đánh giá năng lực giáo viên ngoại ngữ (môn tiếng Anh), tổ chức bồi dưỡng theo chuẩn qui định của Bộ GDĐT đáp ứng việc triển khai Đề án “Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2020” một cách hiệu quả. Những giáo viên chưa đạt chuẩn năng lực tiếng Anh hoặc chưa được bồi dưỡng về phương pháp dạy tiếng Anh thì được bố trí đi học để đạt chuẩn/yêu cầu trước khi phân công dạy học. Việc bồi dưỡng giáo viên phải gắn với việc bố trí, sử dụng có hiệu quả.

- Tiếp tục đổi mới sinh hoạt tổ/nhóm chuyên môn dựa trên nghiên cứu bài học được tổ chức như một chuyên đề thông qua tiết dạy. Tiết dạy chuyên đề này không đánh giá xếp loại, chủ yếu trao đổi về phương pháp truyền đạt của giáo viên, đánh giá hành vi, thái độ của học sinh. Tổ chuyên môn cần làm tốt công tác quản lí và tổ chức thực hiện bồi dưỡng kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên qua dự giờ, qua sinh hoạt tổ nhóm và sinh hoạt cụm chuyên môn. Chú trọng xây dựng đội ngũ giáo viên cốt cán các môn học. Chủ động triển khai các hoạt động chuyên môn trên trang mạng “Trường học kết nối” để tổ chức, chỉ đạo và hỗ trợ hoạt động bồi dưỡng giáo viên, cán bộ quản lí; tăng cường tổ chức sinh hoạt chuyên môn tại trường, cụm trường, các phòng GDĐT bằng hình thức trực tiếp và qua mạng theo hướng dẫn tại Công văn số 5555/BGDĐT-GDTrH ngày 08/10/2014 của Bộ GDĐT.

- Nâng cao chất lượng và phát huy hiệu quả của hội thi giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm giỏi, tổng phụ trách Đội giỏi theo các văn bản hướng dẫn của Bộ GDĐT, của Sở GDĐT. Tổ chức tốt và động viên giáo viên tham gia Cuộc thi dạy học theo chủ đề tích hợp dành cho giáo viên trung học.

2. Tăng cường quản lí đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lí giáo dục

- Đối với các trường trung học cần chủ động rà soát đội ngũ, bố trí sắp xếp để đảm bảo về số lượng, chất lượng, cân đối về cơ cấu giáo viên, nhân viên cho các môn học, nhất là các môn Tin học, Ngoại ngữ, Giáo dục công dân, Mĩ thuật, Âm nhạc, Công nghệ, Thể dục, Giáo dục quốc phòng - an ninh, nhân viên phụ trách thư viện, thiết bị dạy học.

- Tăng cường công tác kiểm tra nhằm điều chỉnh những sai sót, lệch lạc; biến quá trình kiểm tra thành quá trình tự kiểm tra, tự đánh giá của giáo viên trong việc nâng cao chất lượng giảng dạy.

- Các đơn vị quan tâm, kiểm tra đôn đốc, chấn chỉnh khắc phục những hạn chế để có đủ đội ngũ giáo viên cơ hữu của các trường ngoài công lập; từng bước nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục, phát huy tính năng động, sáng tạo, áp dụng các mô hình tiên tiến của loại hình trường này.

1. Phát triển mạng lưới trường, lớp

Các phòng GDĐT tiếp tục tham mưu với các cấp lãnh đạo qui hoạch mạng lưới trường lớp THCS, chú trọng phát triển các trường THCS liên xã, trường bán trú tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh học tập; giải quyết quĩ đất cho trường học theo qui định đối với trường chuẩn quốc gia.

2. Sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, thiết bị dạy học

2.1. Sử dụng hiệu quả nguồn kinh phí ngân sách Nhà nước kết hợp với các nguồn huy động hợp pháp khác từ công tác xã hội hóa giáo dục để tăng cường cơ sở vật chất, xây dựng phòng học bộ môn, thư viện, nhà đa năng, vườn trường, nhất là đối với các trường phổ thông dân tộc nội trú. Tăng cường thực hiện xã hội hóa giáo dục, vận động, huy động các nguồn lực xã hội để xây dựng, cải tạo cảnh quan đạt tiêu chuẩn xanh - sạch - đẹp, an toàn theo qui định; xây dựng môi trường sư phạm lành mạnh thực sự để thu hút học sinh đến trường; tổ chức cho cán bộ, giáo viên và học sinh tham gia thực hiện các nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội của địa phương, …

2.2. Tổ chức kiểm tra, rà soát thực trạng thiết bị dạy học để có kế hoạch sửa chữa và bổ sung kịp thời theo danh mục thiết bị dạy học tối thiểu đã ban hành theo Thông tư số 19/2009/TT-BGDĐT ngày 11/8/2009 và Thông tư số 01/2010/TT-BGDĐT ngày 18/01/2010 của Bộ trưởng Bộ GDĐT. Thực hiện nghiêm túc Công văn số 7842/BGDĐT-CSVCTBTH ngày 28/10/2013 của Bộ GDĐT về việc đầu tư mua sắm thiết bị dạy học, học liệu các cơ sở giáo dục đào tạo. Tiếp tục triển khai Đề án “Phát triển thiết bị dạy học tự làm giáo dục mầm non và phổ thông giai đoạn 2010-2015” theo Quyết định số 4045/QĐ-BGDĐT ngày 16/9/2010 của Bộ trưởng Bộ GDĐT. Tăng cường bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ của viên chức làm công tác thiết bị dạy học; chỉ đạo các trường yêu cầu giáo viên tăng cường sử dụng thiết bị dạy học của nhà trường để đảm bảo việc dạy học có chất lượng.

2.3. Quan tâm đầu tư các điều kiện và tận dụng tối đa cơ sở vật chất nhà trường để tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, đảm bảo chất lượng giáo dục toàn diện theo hướng kết hợp dạy học văn hóa với tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo nhằm giáo dục tình cảm, đạo đức, giáo dục thể chất, rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh, đặc biệt là học sinh con em đồng bào dân tộc thiểu số, học sinh vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.

3. Sở GDĐT tiếp tục tham mưu cho UBND tỉnh tiếp tục đầu tư nguồn lực, chỉ đạo xây dựng kế hoạch, lộ trình thực hiện công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia giai đoạn sau năm 2015-2020 gắn với chương trình mục tiêu quốc gia về xây dựng nông thôn mới.

4. Triển khai Đề án phát triển trường THPT chuyên

a) Tiếp tục triển khai Dự án đầu tư xây dựng mới Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn trên khu đất có diện tích 45.000m² tại Khu quy hoạch trường học, đào tạo và dạy nghề Bắc Hòn Ông, xã Phước Đồng, Nha Trang. Phấn đấu đến năm học 2018 – 2019 sẽ đưa vào hoạt động. Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn tăng cường thực hiện các giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục:

- Xây dựng và thực hiện kế hoạch dạy học chuyên sâu theo quy định của Bộ GDĐT tại Công văn số 10803/BGDĐT-GDTrH ngày 16/12/2009 về việc hướng dẫn thực hiện chương trình chuyên sâu các môn chuyên cấp THPT và các công văn khác có liên quan. Đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo tinh thần nghiên cứu bài học, tập trung phân tích các vấn đề liên quan đến người học, tìm biện pháp để nâng cao chất lượng dạy học và giáo dục.

- Hàng năm mỗi giáo viên có ít nhất một đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng hoặc một sáng kiến kinh nghiệm. Tự xây dựng kế hoạch, trình hiệu trưởng phê duyệt và thực hiện nhiệm vụ thường xuyên tự học, tự bồi dưỡng, tham gia các khoá đào tạo, bồi dưỡng để có khả năng sử dụng được tin học, thiết bị dạy học hiện đại và ít nhất một ngoại ngữ trong học tập, nghiên cứu, giảng dạy, giao tiếp và đạt tiêu chuẩn quy định trong Quy chế tổ chức và hoạt động của trường THPT chuyên được ban hành theo Văn bản hợp nhất số 20/VBHN-BGDĐT ngày 30/5/2014 của Bộ trưởng Bộ GDĐT.

- Xây dựng kế hoạch triển khai thí điểm dạy học song ngữ tiếng Anh đối với môn Toán vào năm học 2016 – 2017, đồng thời chuẩn bị các điều kiện để triển khai vào năm học tiếp theo cho các môn Vật lí, Hóa học, Sinh học.

- Tham mưu với Sở GDĐT trong tháng 11/2015 về việc mời giáo viên người bản xứ dạy tiếng Anh cho học sinh lớp chuyên Anh nhằm nâng cao kĩ năng nghe, nói cho học sinh và giáo viên.

- Tham mưu trang bị các thiết bị dạy học, đáp ứng thực hiện đầy đủ các tiết thí nghiệm, thực hành quy định trong chương trình, bảo đảm cho tổ chức thực hành đối với các môn Vật lí, Hóa học, Sinh học,…phục vụ cho thi học sinh giỏi quốc gia lớp 12; triển khai kiểm tra, thi cả bốn kĩ năng nghe, nói, đọc, viết đối với môn Tiếng Anh.

- Nâng cao chất lượng công tác hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học-kĩ thuật; tham gia tốt Cuộc thi nghiên cứu khoa học-kĩ thuật cho học sinh cấp tỉnh và cấp toàn quốc.

b) Đề nghị các trường THPT: Phan Bội Châu, Ngô Gia Tự, Trần Bình Trọng, Hoàng Hoa Thám, Lý Tự Trọng, Nguyễn Văn Trỗi, Nguyễn Trãi, Huỳnh Thúc Kháng và các trường THPT khác cần nghiên cứu thực hiện những mục tiêu, giải pháp như trường THPT chuyên nhằm nâng dần chất lượng giáo dục của đơn vị.

1. Tổ chức, triển khai thực hiện Chỉ thị số 10-CT/TW ngày 05/12/2011 của Bộ Chính trị và Nghị định số 20/2014/NĐ-CP ngày 24/3/2014 về phổ cập giáo dục (PCGD) mầm non cho trẻ 5 tuổi, củng cố kết quả PCGD tiểu học và PCGD THCS, tăng cường phân luồng học sinh sau THCS và xóa mù chữ (XMC) cho người lớn.

2. Các đơn vị quan tâm việc củng cố, kiện toàn Ban chỉ đạo PCGD các cấp, đội ngũ cán bộ giáo viên chuyên trách PCGD; thực hiện tốt việc quản lí và lưu trữ hồ sơ PCGD; coi trọng công tác điều tra cơ bản, rà soát đánh giá kết quả và báo cáo hằng năm về thực trạng tình hình PCGD. Sử dụng có hiệu quả Hệ thống thông tin điện tử quản lí PCGD - XMC và kiểm tra tính xác thực của các số liệu trên hệ thống.

3. Các đơn vị tích cực tham mưu với các cấp lãnh đạo địa phương, tập trung mọi nguồn lực với các giải pháp tích cực để nâng cao chất lượng giáo dục; tích cực huy động các đối tượng diện PCGD THCS ra lớp; nắm chắc tình hình, nguyên nhân học sinh bỏ học và có giải pháp khắc phục tình trạng này; vận động nhiều lực lượng tham gia nhằm duy trì sĩ số học sinh; củng cố, duy trì và nâng cao tỉ lệ, chất lượng đạt chuẩn PCGD THCS.

4. Các trường THCS, THPT phối hợp với các trung tâm học tập cộng đồng triển khai các nhiệm vụ đổi mới giáo dục phổ thông trong cộng đồng.

VI. Đổi mới công tác quản lí giáo dục trung học

1. Tăng cường đổi mới quản lí việc thực hiện chương trình và kế hoạch giáo dục theo hướng phân cấp, giao quyền tự chủ của các cơ sở giáo dục; củng cố kỷ cương, nền nếp trong dạy học, kiểm tra đánh giá và thi.

2. Chú trọng quản lí, phối hợp hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh theo Thông tư số 55/2011/TT-BGDĐT ngày 22/11/2011 của Bộ GDĐT; tăng cường quản lí chặt chẽ việc dạy thêm, học thêm theo Thông tư số 17/2012/TT-BGDĐT ngày 16/5/2012 của Bộ trưởng Bộ GDĐT và Quyết định số 14/2013/QĐ-UBND ngày 08/8/2013 của Ủy ban nhân dân tỉnh Khánh Hòa; việc quản lí các khoản tài trợ theo Thông tư số 29/2012/TT-BGDĐT ngày 10/9/2012 của Bộ GDĐT qui định về tài trợ cho các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.

3. Kiểm tra, rà soát và tăng cường quản lí các cơ sở giáo dục có yếu tố nước ngoài, các chương trình giảng dạy của nước ngoài hoặc bằng tiếng nước ngoài tại các cơ sở giáo dục công lập; các cơ sở giáo dục ngoài công lập.

4. Tiếp tục chấn chỉnh việc lạm dụng hồ sơ, sổ sách trong nhà trường theo yêu cầu tại Công văn số 68/BGDĐT-GDTrH ngày 07/01/2014 và các văn bản chỉ đạo khác của Bộ GDĐT. Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lí, sử dụng phần mềm máy tính trong việc quản lí hoạt động giảng dạy của giáo viên, quản lí kết quả học tập và rèn luyện của học sinh, sắp xếp thời khoá biểu, quản lí thư viện trường học,...; thực hiện tốt việc quản lí và sử dụng các tác phẩm tham khảo trong giáo dục phổ thông theo Thông tư số 21/2014/TT-BGDĐT ngày 07/7/2014 của Bộ trưởng Bộ GDĐT.

VII. Hướng dẫn triển khai thực hiện chuyên môn các bộ môn

Các đơn vị đọc trong các phụ lục đính kèm Công văn này.

a) Các phòng GDĐT (chỉ đạo các trường THCS trực thuộc phòng), các đơn vị trực thuộc Sở GDĐT căn cứ vào hướng dẫn nhiệm vụ GDTrH năm học 2015-2016 của Sở GDĐT và đặc điểm tình hình của đơn vị để xây dựng kế hoạch năm học với những nội dung, biện pháp thực hiện cụ thể, triển khai đến cán bộ, giáo viên trong đơn vị để cùng thực hiện.

b) Sau khi xây dựng hoàn chỉnh và phê duyệt kế hoạch năm học, các đơn vị trực thuộc Sở GDĐT gửi một (01) bản về Sở GDĐT (Phòng GDTrH) để làm căn cứ kiểm tra, giám sát, nhận xét, góp ý trong quá trình thực hiện.

c) Các đơn vị chỉ đạo phấn đấu hoàn thành các chỉ tiêu công tác một cách thực chất; kiên quyết khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục, chấp hành chế độ báo cáo, thực hiện đầy đủ và đúng thời hạn qui định. Sở GDĐT khuyến khích các đơn vị có nhiều mô hình đổi mới; có phương hướng khắc phục khó khăn để hoàn thành tốt nhiệm vụ GDTrH năm học 2015 – 2016.

Nhận được Công văn này, Sở GDĐT yêu cầu các đơn vị nghiên cứu triển khai. Trong quá trình triển khai thực hiện, nếu có khó khăn, vướng mắc, các đơn vị cần báo cáo Sở GDĐT (Phòng GDTrH) theo các số điện thoại 3560759, 3823970 để trao đổi, thống nhất./.

Nơi nhận: - Như trên; - Các vụ: GDTrH, GDQP; - Ban Giám đốc (báo cáo); - Các phòng cơ quan Sở (phối hợp thực hiện); - Trường Trung cấp Kinh tế Khánh Hòa; - Các trường: Đại Việt, APC, Thăng Long, Hermann (để thực hiện); - Website Sở (đăng tải); - Lưu: VT, GDTrH.

KT. GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC (Đã ký tên và đóng dấu) Phan văn Dũng

PHỤ LỤC 1

KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI

NHIỆM VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC NĂM HỌC 2015 – 2016



- Khai giảng năm học mới 2015 – 2016 (05/9);

- Rà soát về kiện toàn Hội đồng bộ môn;

- Tham gia sinh hoạt tổ chuyên môn tại Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn;

- Báo cáo tổng kết thực hiện Đề án Củng cố và phát triển hệ thống trường phổ thông dân tộc nội trú giai đoạn 2011 - 2015 (Đề án 1640);

- Báo cáo và làm việc với đoàn kiểm tra của Bộ GDĐT việc triển khai thực hiện Chỉ thị 10/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ;

- Hướng dẫn các đơn vị triển khai công tác bồi dưỡng thường xuyên cho cán bộ quản lí và giáo viên;

- Chuẩn bị nội dung phục vụ thanh tra công tác GDQPAN ngành GDĐT;

- Phối hợp với phóng viên Đài Phát thanh - Truyền hình Khánh Hòa, Quân đội làm phim phóng sự GDQPAN của ngành GDĐT;

- Lập danh sách học sinh cấp THCS có năng khiếu TDTT học gửi tại các trường THCS Nha Trang;

- Lập danh sách học sinh cấp THCS có năng khiếu TDTT được miễn học môn Thể dục;

- Lập các biểu mẫu thống kê liên quan đến công tác báo cáo mỗi năm học.

 Hướng dẫn và tổ chức các kỳ thi

- Hướng dẫn Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn và Dạy học theo chủ đề tích hợp;

- Hướng dẫn các kỳ thi: giải toán trên máy tính cầm tay (MTCT); Olympic tiếng Anh, giải toán bằng tiếng Việt, giải toán bằng tiếng Anh trên Internet;

- Hướng dẫn Cuộc thi sáng tạo khoa học kĩ thuật toàn ngành ;

- Thi nghề phổ thông đợt 1, khóa thi ngày 25/9/2015;

- Tham gia ra đề thi Kỳ thi chọn học sinh giỏi THPT cấp tỉnh.

 Tập huấn, Hội thảo, Hội nghị

- Tham gia các đợt tập huấn chuyên môn do Bộ GDĐT tổ chức;

- Tập huấn hoạt động trải nghiệm sáng tạo KHKT dành cho học sinh trung học;

- Hội nghị triển khai và hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ GDTrH năm học 2015 – 2016 cho các cấp học và các lĩnh vực công tác chuyên môn, nghiệp vụ.

 Kiểm tra, thanh tra

- Kiểm tra các trường THCS tham gia thí điểm thực hiện mô hình trường học mới tại Diên Khánh và Nha Trang.

- Kỷ niệm ngày Bác Hồ gửi thư cuối cùng cho ngành giáo dục (15/10);

- Khai mạc và tham gia bồi dưỡng các đội tuyển học sinh giỏi THPT;

- Sơ kết Chỉ thị số 12-CT/BCT của Bộ Chính trị về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác GDQPAN trong thời kỳ mới;

- Họp giao ban THCS, THPT lần 1;

- Tham gia sinh hoạt cụm chuyên môn các trường THCS, THPT lần 1;

- Báo cáo việc triển khai công tác giáo dục chủ quyền biển đảo;

- Tham gia sinh hoạt chuyên môn với Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn.

 Hướng dẫn và tổ chức các kỳ thi

- Thi chọn học sinh giỏi THPT thành lập các đội tuyển chuẩn bị tham dự Kỳ thi chọn học sinh giỏi THPT quốc gia (08, 09/10/2015);

- Duyệt kết quả thi nghề phổ thông đợt 1.

 Tập huấn, Hội thảo, Hội nghị

- Tập huấn thực hành các môn Vật lí, Hóa học và Sinh học cấp THCS;

- Tập huấn trường học kết nối;

- Hội nghị chuyên môn Thể dục, Âm nhạc và Mỹ thuật;

- Hội thảo giáo viên cốt cán bộ môn tiếng Anh.

 Kiểm tra, thanh tra

- Kiểm tra trường chuẩn quốc gia tại Cam Ranh;

- Kiểm tra công tác bồi dưỡng thường xuyên các đơn vị;

- Kiểm tra tình hình dạy, học và công tác bồi dưỡng thường xuyên các trường THCS địa bàn huyện Vạn Ninh;

- Kiểm tra chuyên môn và công tác bồi dưỡng thường xuyên các trường THPT: Lê Hồng Phong, Tô Văn Ơn và Trung tâm GDTX&HN Vạn Ninh;

- Tham gia thanh tra chuyên ngành cùng Thanh tra Sở tại Trường THPT Ngô Gia Tự và Phòng GDĐT Cam Ranh.

- Kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11);

- Tham gia Hội khỏe Phù đổng cấp tỉnh;

- Tiếp tục bồi dưỡng các đội tuyển HSG THPT cấp tỉnh;

- Tham gia sinh hoạt chuyên môn với Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn.

 Hướng dẫn và tổ chức các kỳ thi

- Tổ chức Hội thi sáng tạo khoa học kĩ thuật cấp huyện;

- Tổ chức thi nâng bậc giáo viên tiếng Anh theo chuẩn Việt Nam;

- Các đơn vị đăng ký dự thi KHKT cấp tỉnh;

- Chuẩn bị cho kỳ thi giải toán trên MTCT cấp tỉnh.

 Tập huấn, Hội thảo, Hội nghị

- Tập huấn triển khai công tác GDQPAN lồng ghép đối với các cấp học, ngành học (theo kế hoạch của Bộ GDĐT);

- Hội nghị chuyên môn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân;

- Tập huấn đổi mới phương pháp giảng dạy theo mô hình trường học mới.

 Kiểm tra, thanh tra

- Kiểm tra công nhận trường chuẩn quốc gia tại Ninh Hòa;

- Kiểm tra tình hình dạy, học và công tác bồi dưỡng thường xuyên các trường THCS địa bàn thị xã Ninh Hòa;

- Kiểm tra chuyên môn và công tác bồi dưỡng thường xuyên các trường THPT: Nguyễn Trãi, Nguyễn Chí Thanh và Trần Quý Cáp;

- Kiểm tra cơ sở vật chất các cơ sở dạy thêm, học thêm;

- Tham gia thanh tra chuyên ngành cùng Thanh tra Sở các trường THPT: Trần Bình Trọng, Đoàn Thị Điểm và Phòng GDĐT Cam Lâm.

- Kỷ niệm ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam và ngày Hội quốc phòng toàn dân (22/12);

- Hưởng ứng ngày thế giới phòng chống AIDS (01/12);

- Hướng dẫn các phòng GDĐT và các đơn vị trực thuộc Sở báo cáo sơ kết Học kỳ 1 và triển khai nhiệm vụ Học kỳ 2 năm học 2015 – 2016;

- Tiếp tục bồi dưỡng các đội tuyển HSG cấp tỉnh;

- Tham gia công tác kiểm định chất lượng giáo dục các đơn vị;

- Tiếp tục tham gia Hội khỏe Phù đổng cấp tỉnh;

- Tham gia sinh hoạt chuyên môn với Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn.

 Hướng dẫn và tổ chức các kỳ thi

- Hướng dẫn ôn tập và chỉ đạo các phòng GDĐT và các đơn vị trực thuộc Sở tổ chức kiểm tra Học kỳ I. Khối lớp 9, 12 phổ thông kiểm tra theo đề chung của Sở;

- Tổ chức Hội thi sáng tạo khoa học kĩ thuật cấp tỉnh;

- Tổ chức thi giải toán trên MTCT cấp tỉnh;

- Thi Olympic tiếng Anh trên Internet cấp trường THCS (12, 13/12/2015);

- Thi giải toán bằng tiếng Anh trên Internet cấp trường (21/12 đến 25/12/2015);

- Thi giải toán bằng tiếng Việt trên Internet cấp trường (21/12 đến 30/12/2015).

 Tập huấn, Hội thảo, Hội nghị

- Tập huấn kĩ năng giao tiếp/tương tác giữa giáo viên và học sinh trong giờ học ngoại ngữ.

 Kiểm tra, thanh tra

- Kiểm tra công nhận chuẩn quốc gia chống mù chữ và phổ cập giáo dục THCS các huyện, thị xã, thành phố;

- Tham gia kiểm tra dạy thêm, học thêm;

- Kiểm tra công nhận trường đạt chuẩn quốc gia;

- Kiểm tra tình hình dạy, học và công tác bồi dưỡng thường xuyên các trường THCS địa bàn thành phố Cam Ranh;

- Kiểm tra chuyên môn và công tác bồi dưỡng thường xuyên các trường THPT: Phan Bội Châu, Trần Hưng Đạo, Khánh Sơn,Trung tâm GDTX và Hướng nghiệp Cam Ranh;

- Tham gia thanh tra chuyên ngành cùng Thanh tra Sở tại Phòng GDĐT Khánh Sơn, Trung tâm GDTX và Hướng nghiệp Khánh Sơn.

- Kỷ niệm ngày học sinh, sinh viên Việt Nam (09/01);

- Chỉ đạo các phòng GDĐT và các đơn vị trực thuộc Sở tổ chức sơ kết, báo cáo kết quả đánh giá xếp loại học sinh cuối Học kỳ I về Sở và triển khai nhiệm vụ Học kỳ II năm học 2015 – 2016;

- Báo cáo Bộ GDĐT về kết quả sơ kết Học kỳ I;

- Thành lập các đội tuyển giải toán trên MTCT;

- Tham gia công tác kiểm định chất lượng giáo dục các đơn vị;

- Ban hành văn bản hướng dẫn các đơn vị chuẩn bị các nội dung tham gia Hội trại các dân tộc cấp tỉnh;

- Họp giao ban THCS, THPT lần 2;

- Tham gia sinh hoạt cụm chuyên môn THCS, THPT (lần thứ hai);

- Hoàn thiện hồ sơ dự thi sáng tạo khoa học kĩ thuật gửi Bộ GDĐT, chuẩn bị tham dự tham dự cuộc thi toàn quốc;

- Hoàn thành hồ sơ phổ cập và trình Ủy ban nhân dân tỉnh công nhận chuẩn quốc gia chống mù chữ và phổ cập giáo dục THCS các huyện, thị xã, thành phố;

- Tham gia sinh hoạt chuyên môn với Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn.

 Hướng dẫn và tổ chức các kỳ thi

- Tham gia Kỳ thi chọn HSGQG THPT vào các ngày 06, 07 và 08/01/2016;

- Thu bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn và Dạy học theo chủ đề tích hợp;

- Hướng dẫn thi nghề phổ thông đợt 2, khóa thi ngày 28/3.

- Thi Olympic tiếng Anh trên Internet THCS cấp huyện, cấp trường THPT (16, 17/01/2016).

 Tập huấn, Hội thảo, Hội nghị

- Hội nghị sơ kết công tác chuyên môn các môn học;

- Hội nghị sơ kết Học kỳ I.

 Kiểm tra, thanh tra

- Kiểm tra tình hình dạy, học và công tác bồi dưỡng thường xuyên các trường THCS địa bàn huyện Cam Lâm;

- Kiểm tra chuyên môn và công tác bồi dưỡng thường xuyên các trường THPT: Nguyễn Huệ, Trung tâm GDTX và Hướng nghiệp Cam Lâm;

- Tham gia thanh tra chuyên ngành cùng Thanh tra Sở các trường THPT: Nguyễn Thái Học, Hoàng Hoa Thám và iSchool Nha Trang.

- Kỷ niệm ngày thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam (03/02);

- Tham gia công tác kiểm định chất lượng giáo dục các đơn vị;

- Triệu tập và bồi dưỡng các đội tuyển giải toán trên MTCT;

- Tham gia sinh hoạt chuyên môn với Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn.

 Hướng dẫn và tổ chức các kỳ thi

- Thi Olympic tiếng Anh THCS, THPT trên Internet cấp tỉnh (27, 28/02);

- Chấm bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn và Dạy học theo chủ đề tích hợp;

- Tổ chức cuộc thi hùng biện tiếng Anh cấp tỉnh;

- Chuẩn bị thi nghề phổ thông đợt 2, khóa thi ngày 28/3.

 Tập huấn, Hội thảo, Hội nghị

- Hội thảo bồi dưỡng học sinh giỏi toán THCS, THPT;

- Hội thảo nâng cao chất lượng môn Toán, môn Hóa học trong kỳ thi THPT quốc gia;

- Hội thảo dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh.

 Kiểm tra, thanh tra

- Kiểm tra tình hình dạy, học và công tác bồi dưỡng thường xuyên các trường THCS địa bàn huyện Khánh Sơn, Khánh Vĩnh;

- Kiểm tra chuyên môn và công tác bồi dưỡng thường xuyên tại Trường THPT Lạc Long Quân, Trung tâm GDTX và Hướng nghiệp Khánh Vĩnh.