ĐỀ CƯƠng chi tiết môn học thông tin chung về MÔn họC



tải về 17.89 Kb.
Chuyển đổi dữ liệu02.09.2016
Kích17.89 Kb.
#31217
Bộ Giáo Dục và Đào Tạo CỘNG HÒA XÃ HÔI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Trường Đại Học Mở TP.Hồ Chí Minh Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc


ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC

1. THÔNG TIN CHUNG VỀ MÔN HỌC

1.1 Tên môn học : Văn hóc Anh

1.2 Mã môn học : ENGL3205

1.3 Trình độ : Đại học / Cao đẳng

1.4 Ngành : Cử nhân Tiếng Anh

1.5 Khoa phụ trách :Khoa Ngoại ngữ

1.6 Số tín chỉ : 3 (45 tiết)

1.7 Yêu cầu đối với môn học : Sinh viên đã hoàn tất các khóa học Văn hóa Anh – Mỹ

1.8 Yêu cầu đối với sinh viên :

- Soạn bài


- Thuyết trình
- Diễn kịch (nếu có thể)
- Thảo luận
- Viết bài

2. MÔ TẢ MÔN HỌC VÀ MỤC TIÊU

Giúp các sinh viên


- nâng cao các kỹ năng đọc, nghe, nói, viết tiếng Anh thông qua việc đọc giáo trình, thuyết trình, diễn kịch, thảo luận, viết bài nghị luận
- có kiến thức tổng quát về lịch sử phát triển của nền văn học Anh
- tìm hiểu một số tác phẩm và một số đoạn trích từ các tác phẩm tiêu biểu của nền văn học Anh, thảo luận những giá trị nhân văn của các tác phẩm để làm phong phú những giá trị nhân văn cá nhân của sinh viên

  1. NỘI DUNG CHI TIẾT MÔN HỌC

Week 1

Introduction to the course

Week 2

The Middle Ages to 1500s

Week 3

The Renaissance 1485-1660

Week 4

Sonnets by William Shakespear

Week 5

Sonnets by William Shakespear

Week 6

Hamlet

Week 7

Hamlet

Week 8

Mid-term test

Week 9

Romeo and Juliet

Week 10

Romeo and Juliet

Week 11

The romantic period

Week 12

Vanity Fair




  1. TÀI LIỆU HỌC TẬP
    Giáo trình sử dụng chính: Văn học Anh (lưu hành nội bộ)
    Tài liệu tham khảo:
    - Abrams M. H. (Ed.). (1962). The Norton Anthology of English Literature. NY: W. W. Norton Company Inc.
    - Anderson F. B. (1970). New Direction in English. New York: Harper & Row,
    - Bennet R. (Ed.). (1981). English Literature. Lexington: Gim and Company.
    - Daly C. O. E. (1968). Adventures for Readers. New York: Harcourt, Brace & World, Inc.
    - Edward J. G. (Ed.). (1964). English Literature. Boston: Gin and Company.
    - Marsh N. (1987). How To Begin Studying English Literature. London: The Macmillan Press.
    - Meyer M. (1999). Introduction To Literature. New York: Bedford/ St. Martins.
    - Thornley G. C. and Robert G. (1998). An Outline Of English Literature. Harlow: Longman.

  2. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP

- Hoạt đông trong lớp 30% bao gồm thuyết trình, thảo luận, diễn kịch (nếu có) 20%, bài thi giữa khóa 10%
- Thi cuối khóa 70%. đề thi chung cho các lớp gồm 3 phần: tác giả-tác phẩm (1 điểm), kiến thức về các trào lưu văn học (2 điểm), bài văn nghị luận (7 điểm). thời gian làm bài thi 120 phút, sinh viên được phép đem theo tự điển vào phòng thi (không được sử dụng tự điển điện tử dưới mọi hình thức và không được sử dụng tài liệu tham khảo nào khác ngoài tự điển)
- Bài văn nghị luận được đánh giá theo các tiêu chí sau:
Hình thức bài văn nghị luận (mở bài, thân bài, kết luận) 1 điểm
Tổ chức và phát triển ý tưởng (bố cục rõ ràng, ý tưởng mạch lạc, nhất quán, lập luận chặt chẽ, thuyết phục) 3 điểm
Kỹ năng sử dụng ngôn ngữ (ngữ pháp, từ vựng, chấm câu...) 3 điểm

6. GIẢNG VIÊN BIÊN SOẠN


Họ và tên : Lê Quang Trực

Học hàm : Giảng viên

Học vị : Thạc sỹ

Địa điểm : Khoa Ngoại ngữ (Đại học Mở TP. HCM)

Địa chỉ : 97 Võ Văn Tần, Q.3, TPHCM

Điện thoại : 0909914404



Email : nathanielkayers@gmail.com
BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG P.QLĐT P. TRƯỞNG KHOA


tải về 17.89 Kb.

Chia sẻ với bạn bè của bạn:



Cơ sở dữ liệu được bảo vệ bởi bản quyền ©hocday.com 2024
được sử dụng cho việc quản lý
    Quê hương
BÁO CÁO
Tài liệu