XÁc nhận của hộI ĐỒng khoa học trưỜng tiểu học trần cao

Hướng dẫn theo phương pháp này thì ngay từ đầu khi quan sát tranh về dáng

người, giáo viên nên có những câu hỏi gợi mở để các em nhận biết các bộ phận chính trên cơ thể có dạng hình (khối) gì. Khi hướng dẫn cách vẽ giáo viên lại đưa ra các câu hỏi nhắc lại đề các em tham gia tưởng tượng minh họa cùng giáo viên.

Lưu ý hướng dẫn theo cách nay, giáo viên chỉ hướng các em vào dáng các bộ phận như đầu. người, hông còn chân tay vẫn vẽ như dáng người que vì nếu vẽ toàn bộ tay, chân theo các khối trụ tròn như trong Hình họa căn bản thì các em vẽ người như robốt sẽ phản tác dụng. Lí do ở đây là các em chưa có khả năng tạo dáng và sửa hình tốt nên khi minh họa, giáo viên vẽ khối cơ bản chu đầu, người và hông còn chân tay vẫn nên kết hợp cách vẽ dáng người que cho các em tạo dáng không bị cứng.

- Theo em người gồm những bộ phận chính nào? ( Đầu, mình, chân, tay)

- Em thấy đầu giống hình gì? ( hình tròn, hình trứng)

- Người có dạng hình gì? ( hình chữ nhật, hình thang)

- Tay và chân có dạng hình gì? ( hình trụ )

B