Pedagogika, innovatsiya, integratsiya
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- XI BOB. PEDAGOG IK ATIZIM INI M UVO FIQLASH TIRISH
| Ill QISM
INTEGRATSIYA X B O B . PEDAGOGIKADA A N ’ANAVIY INTEGRATSIYANING TALQIN Q ILIN ISH IK ........................................................................................................................20 3 I n t e g r a t i v - p e d a g o g i k f a o l i y a t n i n g e l e m e n t l a r i ............................................................................2 0 5 I n t e g r a t i v f a o l i y a t n i n g p e d a g o g i k t u z i l m a s i .................................................................................2 0 6 T a ’l im j a r a y o n i n i i n t e g r a t s i v a l a s h n i n g n a z a r i y a s o s l a r i ........................................................... 2 0 8 I n t e g r a t s i y a n i n g h o z irg i z a m o n m u a m m o l a r i ................................................................................2 1 2 B o s h l a n g ' i c h m a k t a b n i i n t e g r a t s i y a q i l i s h ..................................................................................... 2 1 7 I n t e g r a t s i y a - fa n n i o ' q i t i s h d a t a ’lim f a l s a f a s i ........................................................................ 2 2 2 I n t e g r a t s i y a l a n g a n d a r s l a r n i n g s a m a r a d o r l i g i n i o s h i r i s h o m i l l a r i ......................................... 2 25 XI BOB. PEDAGOG IK ATIZIM INI M UVO FIQLASH TIRISH ..................................2 3 0 U m u m t a ’li m m a k t a b l a r i d a i n t e g r a t s i y a n i n g m a v j u d l i g i ....................................................... 2 3 6 P s i x o l o g i y a v a t a ’l i m s a m a r a s i ............................................................................................................. 2 38 I n t e g r a t s i y a - t a ’lim j a r a y o n i n i q u l a y l a s h t i r i s h n i n g m u h i m p r i n s i p i .................................. 241 B o ' l a j a k o ‘q i t u v c h i l a r n i n g p s i x o l o g i k - p e d a g o g i k bi l i m la ri n i i n t e g r a t s i y a l a s h j ara y o n i......................................................................................................................... 24 6 « P e d a g o g i k a » v a « u m u m i y p s i x o l o g i y a » f a n l a r i n i i n t e g r a l l a s h .......................................... 2 5 0 B o s h l a n g ' i c h s i n f d a i n t e g r a t s i v a l a s h g a n ta M im d a n f o y d a l a n i s h ..................................... 2 55 I n t e g r a t s i y a l a s h g a n d a r s i s h l a n m a l a r i d a n n a m u n a l a r ........................................................... 2 5 8 A d a b i y o t l a r r o ' y x a t i ............................................................................................................................... 2 6 6 270 |