Maktabgacha pedagogika


Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati



tải về 69.8 Kb.
trang6/7
Chuyển đổi dữ liệu29.02.2024
Kích69.8 Kb.
#56652
1   2   3   4   5   6   7
Karimova Shaxlo
Baliqulova Shaxrizoda
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati
I Normativ-huquqiy hujjatlar:
1. O‘zbekiston Respublikasi Oila Kodeksi. Toshkent: «Adolat», 1998, - 300 b.
2. O‘zbekiston Respublikasining 2020 yil 23 sentabrdagi O‘RQ-637-son «Ta’lim to‘g‘risida»gi Qonuni
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020 yil 6 noyabrdagi PQ-4884- son «Ta’lim-tarbiya tizimini yanada takomillashtirishga oid qo‘shimcha choratadbirlar to‘g‘risida»gi Qonuni
4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2021 yil 26 martdagi PQ-5040- son «Ma’naviy-ma’rifiy ishlar tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida»gi Qonuni
5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 29 apreldagi PF-5712- son «O‘zbekiston Respublikasi xalq ta’limi tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida»gi Farmoni
6. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 10 oktabrdagi PF-5847- son «O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida»gi Farmoni
7. Sh.M Mirziyoyev. Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. - T.: O‘zbekiston, 2016. - 30 b. II. Asosiy adabiyotlar:
8. A’zamov Umarxon, Jumanazarova Gullola Рубрика: Педагогические науки Журнал: «Евразийский Научный Журнал №2 2020»
9. Abdullayeva Sh.A. Pedagogik diagnostika va korreksiya. Darslik – T., 2018.– 265 b.
10. Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. O‘quv qo‘llanma. – Т.: O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi Adabiyot jamgarmasi nashriyoti. 2006, 160 b. 11. Shoumarov B., Haydarov I.O. Oila psixologoyasi. - «Sharq» Toshkent 2008-16-168 betlar


2-ilova
_______________________________________________ ta’lim yoʻnalishi
talabasi ______________________________________________________ning
____________________________________________mavzusidagi kurs ishiga
RAHBAR XULOSASI
Mavzu talaba tomonidan (mustaqil yozilganligi, amaliy ahamiyati, dolzarbligi, mazmunda keltirilgan ijobiy tomonlar va rejaning izchil yoritilganligi, mavzu toʻliq qamrab olinganligi) ______________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ishdagi kamchiliklar_______________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
Kurs ishining yoritilishi boʻyicha rahbar tomonidan baholanishi (kurs ishiga ajratilgan balldan 25% gacha baholanadi): Ball __________



tải về 69.8 Kb.

Chia sẻ với bạn bè của bạn:
1   2   3   4   5   6   7




Cơ sở dữ liệu được bảo vệ bởi bản quyền ©hocday.com 2024
được sử dụng cho việc quản lý

    Quê hương