-
|
Báo điện tử trên điện thoại di động tại Việt Nam hiện nay
|
Mục tiêu chung:
Nghiên cứu hiện trạng báo điện tử trên điện thoại di động tại Việt Nam hiện nay, từ đó đề xuất xây dựng sản phẩm báo điện tử trên điện thoại di động.
Mục tiêu cụ thể:
-Mô hình hóa sản phẩm báo điện tử của Việt Nam hiên nay dưới góc độ hình thức, nội dung và công chúng.
- Đề xuất các giải pháp, xây dựng chiến lược, mô hình sản phẩm báo điện tử trên điện thoại di động tại Việt Nam.
Nội dung:
-Cơ sở lý luận về truyền thông mới và tiền đề ra đời loại hình báo chí trên điện thoại di động
-Thực tiễn báo điện tử trên điện thoại di động tại Việt Nam hiện nay
- Đề xuất mô hình sản phẩm báo điện tử trên điện thoại di động tại Việt Nam.
|
Sản phẩm khoa học:
Số bài báo khoa học đăng tạp chí trong nước: 02
Sản phẩm đào tạo: 1 Thạc sĩ/2 bác sĩ/cử nhân/kỹ sư
Sản phẩm ứng dụng:
Bản báo cáo khoảng 70 trang in báo cáo đầy đủ về hiện trạng báo điện tử trên điện thoại di động tại Việt Nam. Báo cáo chỉ ra các mô hình sản phẩm đang được các báo sử dụng, thực tiễn tiếp nhận và nhu cầu thông tin của công chúng đối với loại hình báo chí này. Báo cáo cũng đồng thời đưa ra các kiến nghị về khung pháp lý khai thác, sử dụng thông tin và đề xuất mô hình báo điện tử cho điện thoại di động
|
2017
|
2018
|
70
|
|
70
|
Trường ĐHKH
|
-
|
Triết học nữ quyền phương Tây hiện đại: Thực chất và ý nghĩa
|
Mục tiêu:
Nghiên cứu một cách tương đối hệ thống về triết học nữ quyền phương Tây hiện đại nhằm giúp độc giả nhận diện rõ hơn về nội dung, giá trị và hạn chế của khuynh hướng lý thuyết đang rất thịnh hành ở phương Tây mấy thập niên gần đây; đồng thời rút ra một số ý nghĩa phương pháp luận đối với việc nhận thức về bình đẳng giới và sự tiến bộ của phụ nữ ở Việt Nam trong bối cảnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
Nội dung:
- Phân tích một số vấn đề liên quan đến khái niệm và các tiền đề hình thành triết học nữ quyền phương Tây hiện đại.
- Luận giải nội dung các chủ đề căn bản của triết học nữ quyền phương Tây hiện đại gồm: (1) tái kiến tạo lịch sử triết học; (2) triết học chính trị nữ quyền; (3) nhận thức luận nữ quyền; (4) đạo đức học nữ quyền; (5) giới và sáng tạo ngôn ngữ.
- Bước đầu rút ra những giá trị và hạn chế của triết học nữ quyền phương Tây hiện đại, từ đó khái quát một số ý nghĩa phương pháp luận cho việc nhận thức về chiến lược bình đẳng giới và sự tiến bộ của phụ nữ ở Việt Nam hiện nay.
|
Sản phẩm khoa học:
Số bài báo khoa học đăng tạp chí trong nước: 02
Sản phẩm đào tạo: 01 Thạc sĩ/2 bác sĩ/cử nhân/kỹ sư
Sản phẩm ứng dụng:
Kết quả nghiên cứu của đề tài có thể:
- Chuyển giao dưới dạng tài liệu nghiên cứu chuyên sâu về triết học nữ quyền và lý thuyết giới.
- Sử dụng vào đào tạo đại học, sau đại học chuyên ngành Triết học và các ngành khoa học xã hội nhân văn khác trong các trường đại học, cao đẳng ở Việt Nam nói chung, ở Đại học Khoa học – Đại học Huế nói riêng.
|
2017
|
2018
|
60
|
60
|
|
Trường ĐHKH
|
-
|
Đặc trưng nghệ thuật giai thoại Thừa Thiên Huế
|
Mục tiêu:
Mục tiêu chung:
Nghiên cứu những đặc trưng nghệ thuật của giai thoại Thừa Thiên Huế từ các khía cạnh nhân vật, ngôn ngữ, kết cấu,… trên cơ sở lý thuyết thể loại và thi pháp học. Giúp người đọc hiểu sâu hơn về thể loại, đặc biệt giai thoại là một thể loại có tính “đa chiều”; phát hiện ra những nét đẹp riêng của giai thoại Thừa Thiên Huế, hiểu thêm tính cách con người và văn hóa Thừa Thiên Huế; biết nhiều hơn về sân khấu dân gian ở Huế.
Mục tiêu cụ thể:
- Khảo lược những vấn đề liên quan đến giai thoại: khái niệm, đặc điểm và phân loại.
- Đánh giá các hướng phân loại giai thoại Thừa Thiên Huế.
- Nhận diện và phân tích các đặc trưng nghệ thuật của giai thoại Thừa Thiên Huế. Cụ thể: Hệ thống nhân vật; Ngôn ngữ; Kết cấu xâu chuỗi và yếu tố gây cười; Không gian và thời gian nghệ thuật.
Nội dung:
-
Khái lược về giai thoại và phân loại giai thoại Thừ
-
Hệ thống nhân vật trong giai thoại Thừa Thiên Huế
-
Giai thoại Thừa Thiên Huế nhìn từ ngôn ngữ, kết cấu và không gian thời gian nghệ thuật
|
Sản phẩm khoa học:
Số bài báo khoa học đăng tạp chí trong nước: 01
Sản phẩm đào tạo: 01 Thạc sĩ/2 bác sĩ/cử nhân/kỹ sư
Công bố 02 bài báo khoa học chuyên ngành nghiên cứu liên quan trực tiếp đến đề tài.
|
2017
|
2018
|
70
|
|
70
|
Trường ĐHKH
|
-
|
Lịch sử tiếp nhận chủ nghĩa hiện thực huyền ảo ở Việt Nam
|
Mục tiêu:
Nghiên cứu tiến trình tiếp nhận trào lưu chủ nghĩa hiện thực huyền ảo vào Việt Nam, thông qua việc thống kê, sắp xếp, đánh giá các sự kiện và rút ra bài học lịch sử. Việc đánh giá lịch sử tiếp nhận chủ nghĩa hiện thực huyền ảo vào Việt Nam sẽ góp phần phác thảo nên bối cảnh văn học Việt Nam hậu hiện đại, tức từ 1986 đến nay và giai đoạn tiền đổi mới (từ thập niên 60 - 80). Từ những nghiên cứu ấy sẽ góp phần giải mã các cách tân văn học Việt Nam (hậu) hiện đại.
Nội dung:
- Xây dựng tổng quan những vấn đề lý thuyết, các quan niệm và các điểm mốc lịch sử cơ bản của chủ nghĩa hiện thực huyền ảo trên thế giới, mà đặc biệt là ở khu vực Mỹ Latin, do đây là nơi trào lưu này phát triển rực rỡ nhất.
- Xây dựng thư mục niên biểu tiếp nhận chủ nghĩa hiện thực huyền ảo dựa trên các hạng mục tác phẩm văn học, tiểu luận nghiên cứu văn học…
- Đánh giá những cách tân của văn học Việt Nam theo hướng tiếp thu các tinh hoa tư tưởng và thủ pháp đặc thù của chủ nghĩa hiện thực huyền ảo.
- Nghiên cứu những đổi mới lý luận văn học theo hướng hệ hình (hậu) hiện đại từ những thành tựu tiếp nhận chủ nghĩa hiện thực huyền ảo.
|
Sản phẩm khoa học:
- Số bài báo khoa học đăng tạp chí trong nước: 01
Số sách xuất bản: 01 sách chuyên khảo
Sản phẩm đào tạo: 01 Thạc sĩ/2 bác sĩ/cử nhân/kỹ sư
- Công bố 02 bài báo khoa học chuyên ngành nghiên cứu liên quan trực tiếp đến đề tài.
Sản phẩm ứng dụng:
|
2017
|
2018
|
64
|
64
|
|
Trường ĐHKH
|
-
|
Biến đổi sinh kế truyền thống của đồng bào DTTS vùng tái định cư thủy điện A Lưới, Tỉnh Thừa Thiên Huế: Thực trạng và giải pháp
|
Mục tiêu:
-
- Nắm bắt thực trạng đời sống sinh kế của các cộng đồng DTTS bị tác động bởi di dân tái định cư do xây dựng công trình thủy điện A Lưới.
-
- Đánh giá tác động của việc xây dựng công trình thủy điện đến sự biến đổi sinh kế truyền thống và khả năng thích ứng của các DTTS trong các sinh kế mới ở vùng di dân tái định cư trong nỗ lực ổn định và phát triển đời sống.
-
Đề xuất các giải pháp chiến lược và cụ thể nhằm đảm bảo ổn định và phát triển đời sống dựa trên sinh kế truyền thống và sinh kế mới cho các dân tộc thiểu số trong vùng di dân tái định cư thủy điện A Lưới.
Nội dung:
-
Những vấn đề về lý luận liên quan tới di dân tái định cư nói chung và di dân tái định cư do xây dựng công trình thủy điện ở miền núi vùng DTTS nói riêng.
-
Điều kiện tự nhiên, kinh tế, xã hội – văn hóa của vùng DTTS vùng tái định cư thủy điện A Lưới.
-
Đời sống kinh tế của các cộng đồng DTTS ở các khu tái định cư thủy điện A Lưới: Thực trạng và những vấn đề đặt ra.
|
Sản phấm khoa học:
Số bài báo khoa học đăng tạp chí trong nước: 01
Sản phẩm đào tạo: 01 Thạc sĩ/2 bác sĩ/cử nhân/kỹ sư
Sản phẩm ứng dụng:
- Mô tả tóm tắt về sản phẩm dự kiến: Báo cáo đánh giá phân tích, đề xuất giải pháp được xây dựng dựa trên khảo sát, đánh giá thực trạng, làm cơ sở cho BQL Thủy điện, UBND huyện A Lưới. Ban DT và MN tỉnh đưa ra các chủ trương, chính sách quyết định về kinh tế, ổn định và phát triển đời sống cho các cộng đồng DTTS; Tài liệu tham khảo giảng dạy cho sinh viên;
- Phạm vi nghiên cứu: Các cộng đồng DTTS tái định cư bởi thủy điện A Lưới, huyện A Lưới, tỉnh TT-Huế.
|
2017
|
2018
|
64
|
64
|
|
Trường ĐHKH
|
-
|
Nghiên cứu biến đổi các vùng kiến trúc cảnh quan sông Hương trong quá trình bảo tồn Quần thể di tích cố đô Huế giai đoạn từ 1993 đến nay.
|
Mục tiêu:
- Nghiên cứu đặc trưng các vùng kiến trúc cảnh quan dọc lưu vực sông Hương đoạn từ lăng Gia Long đến Bao Vinh bao gồm cảnh quan tự nhiên và cảnh quan nhân văn theo hồ sơ di sản UNESCO giai đoạn từ 1993 đến nay;
- Nghiên cứu, đánh giá biến đổi của các vùng kiến trúc cảnh quan dọc lưu vực sông Hương, giai đoạn từ 1993 đến nay và tác động của quá trình biến đổi đó đến việc bảo tồn Quần thể di tích cố đô Huế, bao gồm những tác động tích cực và tiêu cực;
- Những giải pháp nhằm phát huy giá trị của các vùng kiến trúc cảnh quan dọc lưu vực sông Hương đến việc bảo tồn Quần thể di tích cố đô trong xu thế phát triển của đô thị Huế.
Nội dung:
- Tổng quan vấn đề nghiên cứu
- Nghiên cứu biến đổi của các vùng kiến trúc cảnh quan dọc lưu vực sông Hương đến việc bảo tồn Quần thể di tích cố đô Huế giai đoạn từ 1993 đến nay
- Giải pháp nhằm phát huy giá trị của các vùng kiến trúc cảnh quan dọc lưu vực sông Hương đến việc bảo tồn Quần thể di tích cố đô trong xu thế phát triển của đô thị Huế
|
Sản phấm khoa học:
Số bài báo khoa học đăng tạp chí trong nước: 02
Sản phẩm đào tạo: 01 Thạc sĩ/2 bác sĩ/cử nhân/kỹ sư
Sản phẩm ứng dụng:
- Bản đồ số phân bố các vùng kiến trúc cảnh quan đặc trưng dọc lưu vực sông
Hương
- Bản đồ số không gian vùng bảo tồn di sản kiến trúc cảnh quan Huế
- Cung cấp luận cứ khoa học và thực tiễn cho việc phát huy giá trị của các vùng kiến trúc cảnh quan sông Hương đến việc bảo tồn Quần thể di tích cố đô đáp ứng sự phát triển của đô thị Huế
|
2017
|
2018
|
64
|
64
|
|
Trường ĐHKH
|
-
|
Phép nhúng compact và các toán tử vi phân bất biến của không gian đối xứng nửa đơn
|
Mục tiêu:
Xây dựng một phép nhúng compact cho các không gian đổi xứng nửa đơn và thể hiện phép dựng cho một vài không gian đối xứng cụ thể. Từ đó mở rộng một số kết quả về các toán tử vi phân bất biến, ánh xạ lấy giá trị bờ của không gian đối xứng cho không gian compact hóa tương ứng.
Nội dung:
- Xây dựng một phép nhúng compact cho các không gian đổi xứng nửa đơn X = G/H cảm sinh từ compact hóa của thành phần vector trong phân tích Iwasawa của nhóm Lie G.
- Xác định cấu trúc của đại số các toán tử vi phân bất biến cho không gian compact hóa tương ứng và mở rộng một số kết quả về ánh xạ lấy giá trị bờ của không gian đối xứng.
|
- Sản phẩm khoa học:
+ Số báo đăng nước ngoài: 1
+ Số báo đăng trong nước: 1
+ Số sách xuất bản: 0
Sản phẩm đào tạo: 01 Thạc sĩ/2 bác sĩ/cử nhân/kỹ sư
- Sản phẩm ứng dụng:
+ Mô tả sản phẩm dự kiến:
Thể hiện phép dựng compact hóa cho các không gian đối xứng nửa đơn cụ thể và xác định tường minh cấu trúc của đại số các toán tử vi phân bất biến cho không gian compact hóa tương ứng.
|
2017
|
2018
|
60
|
60
|
|
Trường ĐHSP
|
-
|
Ứng dụng trường trung bình vi mô tự hợp để nghiên cứu phản ứng hạt nhân
|
Mục tiêu:
Nghiên cứu các đặc trưng vật lý của các hạt nhân bia hình cầu 16O, 40Ca, 48Ca, 208Pb.
- Nghiên cứu các đặc trưng vật lý của các hạt nhân không bền, có số neutron nhiều hơn proton.
- Tính toán lý thuyết và so sánh với thực nghiệm các quá trình tán xạ của nuleon lên các hạt nhân bia hình cầu và hạt nhân bia không bền thông qua thế quang học hoàn toàn vi mô.
Nội dung:
Sử dụng phương pháp HF và RPA để mô tả các trạng thái kích thích của các hạt nhân bia hình cầu 16O, 40Ca, 48Ca, 208Pb.
- Sử dụng phương pháp HFB và QRPA để mô tả các trạng thái kích thích của các hạt nhân bia không bền.
- Xây dựng thế quang học từ các thành phần tensor của tương tác hiệu dụng nuleon-nucleon bằng xấp xỉ hoàn toàn tự hợp PVC.
- Tính các thông số vật lý đặc trưng các quá trình tán xạ của nuleon lên các hạt nhân bia hình cầu và hạt nhân bia không bền.
- So sánh kết quả tính toán lý thuyết với thực nghiệm.
|
- Sản phẩm khoa học:
+ Số báo đăng nước ngoài: 1
+ Số báo đăng trong nước: 1
+ Số sách xuất bản: 0
Sản phẩm đào tạo: 01 Thạc sĩ/2 bác sĩ/cử nhân/kỹ sư
- Sản phẩm ứng dụng:
+ Mô tả sản phẩm dự kiến:
Kết quả của dự án nghiên cứu sẽ là chương trình mô phỏng tán xạ đàn hồi của neutron và proton lên các hạt nhân trung bình và nặng.
|
2017
|
2018
|
60
|
60
|
|
Trường ĐHSP
|
-
|
Nghiên cứu thành phần hóa học và hoạt tính sinh học của cây nở ngày đất (Gomphrena celosiodes Mart.)
|
Mục tiêu:
Xác định thành phần hoạt chất trong cây nở ngày đất.
Nội dung:
- Nghiên cứu thành phần hóa học của cây nở ngày đất.
- Nghiên cứu hoạt tính sinh học của các dịch chiết cũng như của các chất phân lập được từ đối tượng nghiên cứu.
|
- Sản phẩm khoa học:
+ Số báo đăng nước ngoài: 0
+ Số báo đăng trong nước: 2
+ Số sách xuất bản: 0
Sản phẩm đào tạo: 01 Thạc sĩ/2 bác sĩ/cử nhân/kỹ sư
- Sản phẩm ứng dụng:
+ Mô tả sản phẩm dự kiến:
Sản phẩm 1: các cặn chiết trong các dung môi n-hexan, diclometan, etyl axetat, metanol của đối tượng nghiên cứu.
Sản phẩm 2: Phân lập và xác định cấu trúc 3-4 hợp chất từ các cặn chiết.
Sản phẩm 3: Kết quả thử hoạt tính sinh học của các cặn chiết và các chất phân lập được.
|
2017
|
2018
|
60
|
60
|
|
Trường ĐHSP
|
-
|
Nghiên cứu sự khác biệt di truyền giữa hai loài giun đất Pheretima modigliani và Pheretima rodericensis
|
Mục tiêu:
Xác định mối quan hệ họ hàng của hai loài giun đất Pheretima modigliani và Pheretima rodericensis ở mức độ phân tử để làm sáng tỏ thêm về phân loại hình thái, góp phần vào việc bảo tồn và giữ gìn tính đa dạng sinh học các loài giun đất ở Việt Nam.
Nội dung:
- Đi thực địa để thu mẫu hai loài giun đất Pheretima modigliani và Pheretima rodericensis.
- Tách chiết, tinh sạch DNA, xác định nồng độ và độ tinh sạch của DNA tách chiết được.
- Tối ưu hóa phản ứng PCR với các mồi ngẫu nhiên (Nồng độ: Tag-polymerase, dNTP, DNA, primer; chế độ nhiệt; thời gian phản ứng; số chu kỳ phản ứng).
- Phân tích RAPD với nhiều mồi ngẫu nhiên cho các mẫu giun đất thu thập được và xây dựng cây phát sinh loài.
- Phân tích mức độ tương đồng và khác biệt giữa hai loài giun này bằng phần mềm chuyên dụng để củng cố giả thuyết hai loài hay một loài.
- Viết báo cáo tổng kết và viết bài báo để đăng
|
- Sản phẩm khoa học:
+ Số báo đăng nước ngoài: 0
+ Số báo đăng trong nước: 2
+ Số sách xuất bản: 0
Sản phẩm đào tạo: 01 Thạc sĩ/2 bác sĩ/cử nhân/kỹ sư
Sản phẩm ứng dụng:
(Hội đồng chuyên môn bổ sung nhóm sản phẩm khi thong qua thuyết minh)
|
2017
|
2018
|
60
|
60
|
|
Trường ĐHSP
|
-
|
Dạy học làm văn ở Trung học phổ thông theo hướng hình thành và phát huy năng lực sáng tạo của học sinh
|
Mục tiêu:
- Xác lập, luận giải để làm sáng tỏ các cơ sở lí luận có liên quan đến việc dạy học làm văn ở THPT theo hướng hình thành và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh.
- Đánh giá thực trạng dạy học làm văn ở THPT theo hướng hình thành và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh.
- Đề xuất các biện pháp sư phạm có tính khả thi để dạy học làm văn ở THPT theo hướng hình thành và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh.
Nội dung:
- Tổng quan tình hình nghiên cứu về dạy học làm văn ở Trung học phổ thông theo hướng hình thành và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh.
- Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc dạy học làm văn ở Trung học phổ thông theo hướng hình thành và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh.
- Các biện pháp dạy học làm văn ở Trung học phổ thông theo hướng hình thành và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh.
- Thực nghiệm sư phạm
|
- Sản phẩm khoa học:
+ Số báo đăng nước ngoài: 0
+ Số báo đăng trong nước: 2
+ Số sách xuất bản: 0
Sản phẩm đào tạo: 01 Thạc sĩ/2 bác sĩ/cử nhân/kỹ sư
- Sản phẩm ứng dụng:
+ Mô tả sản phẩm dự kiến:
- Tài liệu bồi dưỡng giáo viên.
- Tài liệu tham khảo cho sinh viên sư phạm Ngữ văn.
- Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi.
|
2017
|
2018
|
60
|
60
|
|
Trường ĐHSP
|
-
|
Đối phó với chiến tranh công nghệ cao của Mỹ trên Hàng rào điện tử Mc Namara (1966-1972)
|
Mục tiêu:
Đề tài tái hiện bức tranh toàn cảnh về sự ra đời và quá trình đấu tranh chống phá, tiến tới xóa bỏ Hàng rào điện tử Mc Namara (1966-1972), rút ra những đặc điểm, ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm cần thiết cho công cuộc bảo vệ Tổ quốc hiện nay.
Nội dung:
- Sự hình thành Hàng rào điện tử Mc Namara (1966-1967)
- Quá trình đối phó với Hàng rào điện tử Mc Namara (1967-1972)
- Đặc điểm, ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm
|
- Sản phẩm khoa học:
+ Số báo đăng nước ngoài: 0
+ Số báo đăng trong nước: 3
+ Số sách xuất bản: 0
Sản phẩm đào tạo: 01 Thạc sĩ/2 bác sĩ/cử nhân/kỹ sư
. Sản phẩm đào tạo: 01 Thạc sĩ/2 bác sĩ/cử nhân/kỹ sư
- Sản phẩm ứng dụng:
(Hội đồng chuyên môn bổ sung nhóm sản phẩm khi thong qua thuyết minh)
|
2017
|
2018
|
60
|
60
|
|
Trường ĐHSP
|
-
|
Giáo dục phòng ngừa thảm họa cho học sinh trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế
|
Mục tiêu:
Trên cơ sở khái quát những mặt tích cực và hạn chế của thực trạng, đề tài hướng tới luận chứng và đề xuất hệ thống các giải pháp tác động nhằm nâng cao nhận thức và năng lực thực hành các biện pháp phòng, chống thảm họa cho học sinh Trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế.
Nội dung:
- Làm rõ cơ sở lí luận và thực tiễn của việc giáo dục phòng ngừa thảm họa cho học sinh trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế.
- Đề xuất hệ thống các giải pháp tác động nhằm nâng cao nhận thức và năng lực thực hành phòng chống thảm họa cho học sinh trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế.
|
- Sản phẩm khoa học:
+ Số báo đăng nước ngoài: 0
+ Số báo đăng trong nước: 2
+ Số sách xuất bản: 1
Sản phẩm đào tạo: 01 Thạc sĩ/2 bác sĩ/cử nhân/kỹ sư
- Sản phẩm ứng dụng:
+ Mô tả sản phẩm dự kiến:
Đề tài đưa ra hệ thống biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục phòng ngừa thảm họa cho học sinh trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế. Sản phẩm của đề tài gồm có: Báo cáo tổng kết đề tài, sách tham khảo và các bài báo khoa học.
+ Sản phẩm khác:
- Kỷ yếu Hội thảo "Giáo dục phòng ngừa thảm họa cho học sinh THCS trên địa bàn Thừa Thiên Huế"
|
2017
|
2018
|
60
|
60
|
|
Trường ĐHSP
|
-
|
Xây dựng mô hình tổ chức bồi dưỡng nâng cao năng lực nghề nghiệp cho giáo viên phổ thông trong môi trường e-learning
|
|
