Principles of designing activities to learn English grammar

12
How do we learn Vietnamese grammar? Perhaps that is the mother tongue, so of
course, we can use it. However, we have learned and continued to learn Vietnamese.
When we observe a baby learning to speak, learning to write until he masters the
language used. When a baby learns to speak; there are mother, father, and different
people in the society around him who always talk and teach each word, such as, mom,
dad, grandmother, relationship, and so on. When going to school, he was taught
alphabet, spelling, write each word, each sentence, paragraph. The analysis process of
learning the mother tongue of anyone unnecessary. Thus, learning English grammar
also must undergo several stages that take time and effort, and English grammar is one
of these. Designing activities to learn English grammar the second-year non-English
major students in the Faculty of Economics at UTEHY is very important. This is very
difficult for them to learned a second language and when they matured the learn
English is extremely difficult. So, the activities design of the teacher is necessary for
the class, especially with the second-year non-English major students in the Faculty of
Economics at UTEHY.
2.2.5 How to design activities to learn English grammar
In order to design highly successful activities to learn English grammar, we
have adapted activities in such a way that the content of conventional information is
entirely based on activities relating to the transfer inaccuracy to the organizational
process of continuous contact between students and teachers. Here are some of the
student engagement events that we planned.

Fill in the blanks

Choose the correct answers

Pair Editing

13

tải về 220.89 Kb.

Chia sẻ với bạn bè của bạn: