Ministry of education and training hung yen university of technology and education graduation paper proposal



tải về 220.89 Kb.
Chế độ xem pdf
trang6/10
Chuyển đổi dữ liệu05.06.2022
Kích220.89 Kb.
#52246
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
LuuThiTrang 113171-2 Research Proposal 2020

Cooperative activities
Competitive activities
1. Group and
Interaction
- Everyone together,
- Cooperating within a group
then with other groups.
- One person against the rest.
- With a team against the rest.
- Each person individually.
2. Aim
- Completing something.
- Reproducing an unseen
drawing, etc.
- Putting things in order.
- Grouping things.
- Finishing first.
- Getting the most points, cards,
etc.
- Surviving elimination.
- Avoiding penalties.


10
3. Language
function
required
- Finding a pair.
- Exchanging information.
-
Giving
and
following
instructions.
- Become challenger.
- Producing more formally
correct language.
-
Responding
correctly
to
language more often.
- Questioning and extracting
information more correctly
4. Motivation
- Information gap between
players to be bridged only by
using language.
- Opinion gap between players to
be bridged by justifying moves.
- Challenge to get something
right.
2.2.3 Benefits of English grammar activities
The activities to learn English grammar bring a lot of benefits to English
teachers and learners.
W.R.Lee [11] holds that most language activities make learners use the
language instantly without thinking about the correct form of the language itself. So at
this phase, the English grammar activities can lower students' anxiety in using the
target language, they are also highly motivating and entertaining so that the shy
students will get more opportunities to express their opinion and feeling.
Moreover, many people believe that activities can be a good way in practicing
the target language that is learned by the children since they are able to provide a


11
model of language on what the learners will use in the real life. Related to that
statement, Kim [7] presents five advantages of using English activities in the classroom,
which are:
1. Activities are motivating and challenging.
2. Activities are a welcome break from the usual routine of the language class.
3. Activities help the students to make and sustain the effort of learning.
4. Activities provide language practice in various and integrated language skills
especially English grammar.
5. Activities create a meaningful context for language that is being learned by
the students.
In conclusion, activities are able to help the students use and practice English
grammar being learned in a relaxed way. activities are also highly motivating since
they are amusing and interesting. activities also can be used in giving practice in all
language skills and the use to practice many types of English grammar.

tải về 220.89 Kb.

Chia sẻ với bạn bè của bạn:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Cơ sở dữ liệu được bảo vệ bởi bản quyền ©hocday.com 2024
được sử dụng cho việc quản lý

    Quê hương