CHƯƠng trình đÀo tạo thạc sĩ chuyên ngành công nghệ DƯỢc lý – DƯỢc lâm sàng mã số : 60 73 05

• 
  Mỗi bài học tích hợp 3 phần: cơ sở lý thuyết, công cụ vi tính và áp dụng thực tế.
  
• 
  Lý thuyết và thực hành.
  

• 
  Trắc nghiệm giữa học kỳ
  
• 
  Trắc nghiệm cuối khóa
  

1. 
   Đặng Văn Giáp. Phân tích dữ liệu khoa học bằng chương trình MS-Excel. Xuất bản lần 1 (1997), Nxb Giáo dục.
   
2. 
   Jar J. H. Biostatistical Analysis. 3rd Ed., Prentice Hall, USA, 179-305 (1996).
   
3. 
   Lundstedt T., Seifert E., Abramo L., Thelin B., Nystrom A., Dawson-Saunders B. and Trapp R. G. Basic and Clinical Biostatistics. Appleton & Lange, USA, 124-141 (1990).
   
4. 
   Daniel W. W. Biostatistics: A Foundation for Analysis in the Health Sciences. John Wiley & Sons, 5th Ed., Singapore, 274-327 (1991).
   

1. 
   MS-Excel (Microsoft Office 2003).
   

CHỨNG CHỈ 11 (TỰ CHỌN)

• 
  Trình bày được lý thuyết cơ bản của phương pháp phân tích dụng cụ (chiết tách, sắc ký, quang phổ, điện hóa,.…) ứng dụng trong ngành Dược.
  

- PGS TS Võ thị Bạch Huệ (phụ trách)

- GS TS Nguyễn Minh Đức

- PGS TS Trần Hùng

- PGS TS Nguyễn Đức Tuấn

- TS Vĩnh Định

Thi lý thuyết với nhiều dạng khác nhau: trắc nghiệm, câu hỏi ngắn, điền câu.

1. 
   Hobarth W. et al. - Instrumental Methods of Analys. Wadsworth Publishing company, 1988.
   
2. 
   Pool C. F. and Pool S.K. - Chromatography Today. Elsevier, Amsterdam, 1991.
   
3. 
   Bộ Y tế - Dược điển Việt nam, lần xuất bản thứ I, II và III. Nhà xuất bản Y học, Hà nội. 2002
   
4. 
   Pharmacopoiea Commission of PRC - Pharmacopoiea of People's Republic of China. Chemical Industry Press, Beijing, 1997.
   
5. 
   WHO - Quality Control Methods for Medicinal Plant Materials. WHO, Geneva, 1998.
   
6. 
   Silverstein R.M. et al. Spectrometric Identification of Organic Compounds. John Willey & Son, 1981.
   
7. 
   Cooper J. W. - Spectroscopic Techniques for Organic Chemists. John Willey & Son, 1980.
   

CHỨNG CHỈ 12 (TỰ CHỌN)

• 
  Trình bày được sự hấp thu, phân bố, chuyển hóa thải trừ của thuốc và các yếu tố ảnh hưởng đến dược động của thuốc.
  
• 
  Kể được các thông số đánh giá dược động học của thuốc và phương pháp xác định cũng như ứng dụng các thông số này.
  
• 
  Nêu được dược động học của thuốc trên một số đối tượng đặc biệt.
  

1. 
   PGS. TS. Mai Phương Mai (Phụ trách)
   
2. 
   TS. Nguyễn Tuấn Dũng
   
3. 
   TS. Võ Phùng Nguyên
   

1. 
   Malcolm Rowland, Thomas N Tozer. Clinical Pharmacokinetics: Concepts and Applicatios. Lippincott Williams & Wilkins, 2002
   
2. 
   Leon Shargel, Andrew B.C. Applied Biopharmaceutics & Pharmacokinetics. Appleton & Lange (1999)
   
3. 
   Cohen Y., Laabaume J.P- Pharmacocinetique. Masson (1989)
   
4. 
   Michael e. winter, Mary Anne Koda-Kimble, lloyd Y. Young. Basic Clinical Pharmacokinetics. Applied Therapeutics Inc. (1998)
   

CHỨNG CHỈ 13 (TỰ CHỌN)

• 
  Trình bày được các phương pháp nghiên cứu được sử dụng trong dược lý và dược lâm sàng
  
• 
  Nêu được các nguyên tắc, cách chọn lựa, thiết kế và áp dụng phương pháp nghiên cứu vào dự án nghiên cứu, phù hợp với mục tiêu nghiên cứu
  
• 
  Trình bày được cơ sở lý luận và xây dựng một mô hình nghiên cứu có đủ độ tin cậy và có ý nghĩa về mặt dược lý và lâm sàng
  

1. 
   PGS. TS. Trần Mạnh Hùng (phụ trách)
   
2. 
   PGS.TS. Mai Phương Mai
   
3. 
   TS. Nguyễn Tuấn Dũng
   
4. 
   TS. Võ Phùng Nguyên
   
5. 
   TS. Nguyễn Ngọc Khôi
   

Thi trắc nghiệm, trả lời câu hỏi ngắn, viết báo cáo

Drug Discovery and Evaluation, H. Gerhard Vogel (Ed). 2002

Adaptive Design Methods in Clinical Trials, Shein-Chung Chow, Mark Chang, 2006

CHỨNG CHỈ 14 (BẮT BUỘC)

• 
  Trình bày được kiến thức cơ bản về mặt sinh lý – bệnh học của các hệ cơ quan chủ yếu trong cơ thể
  
• 
  Trình bày được nguyên nhân, cơ chế bệnh sinh, các yếu tố ảnh hưởng đến các rối loạn và bệnh lý trong cơ thể
  
• 
  Nêu được các đặc điểm, tính chất, biểu hiện và hậu quả của một số bệnh lý thường gặp trên các hệ cơ quan chủ yếu trong cơ thể
  

1. 
   TS. Nguyễn Ngọc Khôi (phụ trách)
   
2. 
   PGS. TS. Mai Phương Mai
   
3. 
   TS. Nguyễn Tuấn Dũng
   
4. 
   TS. Võ Phùng Nguyên
   
5. 
   PGS. TS. Trần Mạnh Hùng
   
6. 
   PGS. TS Nguyễn Hữu Đức
   

Thi trắc nghiệm, trả lời câu hỏi ngắn

1. 
   Giáo trình sinh lý bệnh, ĐH Y Dược Tp HCM, 2007
   
2. 
   Pharmacotherapy- A Pathophysiologic Approach, 7th ed, McGraw-Hill, 2008
   
3. 
   Harrisons Internal medicine, 17^th edition CDROM
   
4. 
   Atlas of Pathophysiology, Thieme 2004
   

CHỨNG CHỈ 15 (BẮT BUỘC)

• 
  Trình bày được cơ chế bệnh sinh và nguyên tắc điều trị các bệnh thường gặp
  
• 
  Trình bày được các phác đồ điều trị và cập nhật các phác đồ điều trị mới
  
• 
  Nêu được nguyên tắc lựa chọn thuốc và phối hợp thuốc trong điều trị
  
• 
  Kể được các tác dụng phụ thường thấy và cách xử trí khi sử dụng thuốc
  

4. 
   pgs. Ts. Mai Phương Mai (phụ trách)
   
5. 
   PGS. TS. Nguyễn Hữu Đức
   
6. 
   TS. Nguyễn Tuấn Dũng
   
7. 
   TS. Võ Phùng Nguyên
   
8. 
   PGS. TS. Trần Mạnh Hùng
   
9. 
   TS. Nguyễn Ngọc Khôi
   

Thi dưới hình thức trắc nghiệm và trả lời câu hỏi ngắn

1. 
   Joseph T. DiPiro, Pharmacotherapy Handbook, Seventh Edition McGraw-Hill, 2009
   
2. 
   Marie A. Chisholm-Burns, Pharmacotherapy Principles and Practices, McGraw-Hill, 2008
   
3. 
   Goodman & Gilman, A. Manual of Pharmacology and therapeutics. Mc Graw-Hill (2008)
   
4. 
   Charles F.Lacy, Lora L. Amstrong, Morton P. Goldman, Leonard L. Lance, Drug Information Handbook, Lexi-Comp, 2008
   
5. 
   Các Therapeutic Guidelines cập nhật mới nhất
   

CHỨNG CHỈ 15 (BẮT BUỘC)

2. 
   tín chỉ lý thuyết = 30 tiết
   

• 
  Giúp cho học viên hiểu các ứng dụng lâm sàng từ những kiến thức cơ bản về dược động học, đặc biệt là vấn đề theo dõi nồng độ thuốc trong máu.
  
• 
  Cung cấp kiến thức về việc thực hiện các qui trình TDM đối với một số thuốc có giới hạn trị liệu hẹp.
  
• 
  Giới thiệu về ứng dụng của dược động học trong thiết kế, phát triển thuốc.
  

- Khảo sát dược động học của một kháng sinh Cephalosporin

- Khảo sát dược động học của acetaminophen

- Khảo sát dược động học của thuốc chống trầm cảm

1. 
   PGS. TS. Mai Phương Mai (phụ trách)
   
2. 
   PGS. TS. Trần Mạnh Hùng
   
3. 
   TS. Nguyễn Tuấn Dũng
   
4. 
   TS. Võ Phùng Nguyên
   
5. 
   TS. Nguyễn Ngọc Khôi
   

1. 
   Malcolm Rowland, Thomas N Tozer. Clinical Pharmacokinetics: Concepts and Applications. Lippincott Williams & Wilkins, 2002
   
2. 
   Larry A. Bauer. Applied Clinical Pharmacokineticsm 2^nd Ed McGraw- Hill Medical. 2008
   
3. 
   Ronald D. Schoenwald. Pharmacokinetics in drug discovery & development. CRC 2002
   
4. 
   Peter Welling. Pharmacokinetics: Regulatory, Industrial, Academic Perspectives. Informa Health Care
   
5. 
   Chương trình thực tập Dược động học của trường dược – Đại học Oklahoma
   

CHỨNG CHỈ 17 (BẮT BUỘC)

1. 
   Trang bị cho học viên kỹ năng phân tích đơn thuốc và hướng dẫn sử dụng thuốc cho bệnh nhân
   
2. 
   Giúp học viên biết cách vận dụng các kiến thức chuyên môn (sinh lý, dược lý, bệnh học, xét nghiệm lâm sàng,…) vào việc phân tích tình huống lâm sàng
   

1. 
   TS. Nguyễn Tuấn Dũng (phụ trách)
   
2. 
   PGS. TS. Mai Phương Mai
   
3. 
   PGS. Trần Mạnh Hùng
   
4. 
   TS. Võ Phùng Nguyên
   
5. 
   TS. Nguyễn Ngọc Khôi
   

Trắc nghiệm

Câu hỏi ngắn

Kỹ năng giao tiếp và phân tích tình huống

1. 
   Terry L. Schwinghammer, Pharmacotherapy Casebook A Patient-Focused Approach, McGraw-Hill, 2009
   
2. 
   Barbara G. Wells, Pharmacotherapy Handbook, The McGraw-Hill, 2009
   
3. 
   Principles of clinical pharmacology, Elsevier, 2007
   

CHỨNG CHỈ 18 (TỰ CHỌN)

1. 
   Tiếp cận với việc điều trị tại bệnh viện và hiểu rõ vai trò của người dược sĩ lâm sàng tại bệnh viện
   
2. 
   Vận dụng các kiến thức đã học vào việc phân tích các tình huống thực tế tại bệnh viện
   

STT	Tên bài học	Số tiết
1	Bệnh tim mạch	10
2	Bệnh tiểu đường	10
3	Bệnh đường tiết niệu	10
4	Bệnh đường hô hấp	10

1. 
   TS. Nguyễn Tuấn Dũng (phụ trách)
   
2. 
   PGS. Mai Phương Mai
   
3. 
   PGS. Trần Mạnh Hùng
   
4. 
   TS. Võ Phùng Nguyên
   
5. 
   TS. Nguyễn Ngọc Khôi
   

Phân tích tình huống lâm sàng: báo cáo trên giấy và trình bày dưới hình thức seminar.

1. 
   Terry L. Schwinghammer, Pharmacotherapy Casebook A Patient-Focused Approach, McGraw-Hill, 2009
   
2. 
   Barbara G. Wells, Pharmacotherapy Handbook, The McGraw-Hill, 2009
   

CHỨNG CHỈ 19 (TỰ CHỌN)