III. Phƣơng pháp nghiên cứu, học tập n học ịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam 1. Quán triệt phương pháp luận sử học Phƣơng pháp nghiên cứu, học tập Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam cần dựa trên
phƣơng pháp luận khoa học mác xít, đặc biệt là nắm vững chủ nghĩa duy vật biện chứng
và chủ nghĩa duy vật lịch sử để xem xét và nhận thức lịch sử một cách khách quan, trung
thực và đúng quy luật. Chú trọng nhận thức lịch sử theo quan điểm khách quan, toàn diện,
phát triển và lịch sử cụ thể. Tƣ duy từ thực tiễn, từ hiện thực lịch sử, coi thực tiễn và kết
quả của hoạt động thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý. Chân lý là cụ thể, cách mạng là
sáng tạo. Nhận thức rõ các sự kiện và tiến trình lịch sử trong các mối quan hệ: nguyên
nhân và kết quả, hình thức và nội dung, hiện tƣợng và bản chất, cái chung và cái riêng,
phổ biến và đặc thù.
Chủ nghĩa duy vật lịch sử là kết quả của tƣ duy biện chứng, khoa học để xem xét,
nhận thức lịch sử. Khi nghiên cứu, học tập lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, cần thiết
phải nhận thức, vận dụng chủ nghĩa duy vật lịch sử để nhận thức tiến trình cách mạng do
Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo. Lý luận về hình thái kinh tế - xã hội; về giai cấp và
đấu tranh giai cấp; về dân tộc và đấu tranh dân tộc; về vai trò của quần chúng nhân dân và
cá nhân trong lịch sử; về các động lực thúc đẩy sự phát triển của xã hội và lịch sử; về cách
mạng xã hội và tính tất yếu của cách mạng xã hội chủ nghĩa, sứ mệnh lịch sử của giai cấp
vô sản và Đảng Cộng sản.
Cùng với chủ nghĩa Mác - Lênin, tƣ tƣởng Hồ Chí Minh là nền tảng tƣ tƣởng và kim
chỉ nam cho hành động của Đảng. Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh dẫn dắt sự nghiệp cách mạng
của Đảng và dân tộc. Nghiên cứu, nắm vững tƣ tƣởng Hồ Chí Minh có ý nghĩa quan trọng
để hiểu rõ lịch sử Đảng. Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh và tƣ duy, phong cách khoa học của
Ngƣời là cơ sở và định hƣớng về phƣơng pháp nghiên cứu, học tập Lịch sử Đảng Cộng
sản Việt Nam, không ngừng sáng tạo, chống chủ nghĩa giáo điều và chủ quan duy ý chí.