World Bank Document



tải về 4.7 Mb.
Chế độ xem pdf
trang32/43
Chuyển đổi dữ liệu27.05.2024
Kích4.7 Mb.
#57758
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   43
vốn nhân lực - Thành tựu giáo dục và thách thức trong tương lai

41


Phần III: Những tồn tại, thách thức
Dù đã có những thành tựu nổi bật và kết quả học tập cao, hệ thống giáo dục của Việt Nam hiện vẫn đang 
phải đối mặt với những thách thức lớn trong việc đưa đất nước trở thành nền kinh tế tri thức. Phần này 
đề cập đến những tồn tại, thách thức và thảo luận các hướng cải cách chính sách.
Nâng cao tỷ lệ giáo dục trung học và cân bằng cơ hội học tập
18
Sau khi hoàn thành phổ cập giáo dục tiểu học, ưu tiên hiện tại của Chính phủ đối với ngành giáo dục là hoàn 
thành phổ cập giáo dục trung học cơ sở với tỷ lệ nhập học chung hiện đang ở mức khoảng 93,5% (năm học 
2014-15). Tỷ lệ nhập học chung cho giáo dục trung học phổ thông trong cùng năm thấp hơn nhiều, chỉ ở mức 
63,4%. Nếu muốn tiếp tục cạnh tranh trong khu vực và trên toàn cầu, Việt Nam cần ưu tiên hoàn thành phổ 
cập giáo dục trung học cơ sở trong ngắn hạn và phổ cập trung học phổ thông trong dài hạn như đã nêu trong 
Báo cáo Việt Nam 2035 (Ngân hàng Thế giới và Chính phủ Việt Nam, 2016). Để đạt được những mục tiêu 
này, cần giải quyết tình trạng bất công bằng trong tiếp cận giáo dục phổ thông. Cải thiện chất lượng giáo dục 
nghề nghiệp có thể là một giải pháp cho vấn đề này.
18 
Nguồn tư liệu cho phần này chủ yếu được lấy từ Bộ Giáo dục và Đào tạo (2016).
42
Vốn Nhân lực Việt Nam: Thành tựu Giáo dục và Thách thức trong Tương lai


Mặc dù hệ thống giáo dục Việt Nam tương đối công 
bằng ở cấp giáo dục phổ thông, nhưng vẫn tồn tại 
khoảng cách giữa học sinh có hoàn cảnh khó khăn 
và học sinh có điều kiện thuận lợi, nhất là khi lên cấp 
trung học và đại học. Các nhóm có hoàn cảnh khó 
khăn bao gồm người dân tộc thiểu số, người di cư từ 
vùng khác, các hộ nghèo, vùng sâu vùng xa, miền núi 
và những người khuyết tật. Khoảng cách được thể 
hiện trong các chỉ số tiếp cận như tỷ lệ nhập học, tỷ 
lệ bỏ học, tỷ lệ đúp lớp, tỷ lệ tốt nghiệp cũng như kết 
quả học tập. Chính phủ đã đưa ra nhiều chính sách 
để giải quyết những vấn đề này và đạt được một số 
kết quả trong việc thu hẹp khoảng cách, nhưng cần 
tăng cường hơn nữa công tác thực thi chính sách. 

tải về 4.7 Mb.

Chia sẻ với bạn bè của bạn:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   43




Cơ sở dữ liệu được bảo vệ bởi bản quyền ©hocday.com 2024
được sử dụng cho việc quản lý

    Quê hương