2
A.
Giáo dục đạo đức; giáo dục kĩ năng sống; giáo dục kinh tế; giáo
dục pháp luật.
B. Giáo dục kĩ năng sống; giáo dục kinh tế; giáo dục pháp luật; giáo dục
công dân.
C. Giáo dục kinh tế; giáo dục pháp luật; giáo dục công dân; giáo dục đạo
đức.
D. Giáo dục pháp luật, giáo dục công dân; giáo dục đạo đức; giáo dục kĩ
năng sống.
Câu 4. Chọn đáp án đúng nhất.
Năng lực đặc thù trong môn Đạo đức (2018) là biểu hiện của:
A.
0
3 năng lực chung và năng lực khoa học của CT GDPT tổng thể.
B. 07 năng lực đặc thù của CT GDPT tổng thể.
C. 03 năng lực chung của CT GDPT tổng thể.
D. năng lực khoa học của CT GDPT tổng thể
Câu 5. Chọn đáp án đúng nhất.
Các hoạt động học tập chính của học sinh trong môn Đạo đức bao gồm:
A. Khởi động, khám phá, thực hành
B. Khám phá, thực hành, tổng kết
C.
Khám phá, luyện tập, thực hành
D. Luyện tập, củng cố, tổng kết
Chia sẻ với bạn bè của bạn: 
