Đội ngũ giảng viên


Cấp độ B ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT



tải về 487.36 Kb.
trang4/5
Chuyển đổi dữ liệu10.08.2016
Kích487.36 Kb.
#15674
1   2   3   4   5




  1. Cấp độ B

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT

TRÌNH ĐỘ B2 – 360 tiết
Giáo trình chính: “In italiano”-Angelo Chiuchiu’, Fausto Minciarelli, Marcello Silvestrini- NXB.Guerra- tái bản 2002


Số tt buổi

Nội dung giảng dạy

Số tiết

Nội dung chính và bài tập

1

Bài 9: Un giallo in TV – Một phim hình sự trên tivi

  • Buổi 1: Thực hành đọc và nghe bài text

3

Ôn tập lại 2 thì cơ bản: passato prossimo và imperfetto

Làm bài tập số 1 và 2 trang 184



2

  • Buổi 2: Phân tích bài text, học từ vựng và cấu trúc câu

3

Cách đặt câu kết hợp hai thì presente và imperfetto

Cách đặt câu kết hợp hai thì passato prossimo và imperfetto

Bài tập số 3,4,5 trang 185,186

Bài tập số 6,7,8 trang 186,187 cho về nhà



3

  • Buổi 3: học một số từ đặc biệt vừa là trạng từ vừa là tính từ : Troppo, Molto, Parecchio, Tanto, Poco

3

Chức năng tính từ và trạng từ trong tiếng Ý

Làm các bài tập số 9, 10, 11, 12, 13 trang 188-190

Bài tập 14,15,16 trang 190-191 về nhà


4

  • Buổi 4: Học hai động từ đặc biệt Sapere và Conoscere

Nghe bài hát “Volare”

3

Động từ Sapere kéo theo mệnh đề, kéo theo động từ nguyên mẫu

Động từ Conoscere kéo theo danh từ



5

  • Buổi 5: Các mẫu câu diễn tả Sợ hãi, cách khích lệ người khác

3

Xem video các đoạn hội thoại có các dạng câu trong bài

Thực hành các câu ở thức mệnh lệnh và cảm thán

Bài tập số 17, 18, 19 trang 191-192

Bài tập về nhà số 20,21,22 trang 192 và 23,24,25,26 trang 200-201



6

  • Buổi 6: Điện ảnh Ý

3

Trang 202-205

Từ vựng


Viết bài luận ngắn về một bộ phim Ý đã xem

7

  • Buổi 7: Xem phim “Hải âu và mèo”

3

Xem và phân tích phim

Học thêm mẫu câu, từ vựng



8

  • Buổi 8: Xem phim “Hài âu và mèo” (tiếp theo)

3

Học và phân tích

Bài tập về nhà: viết bài phát biểu cảm nghĩ về phim “Hải âu và mèo”



9

  • Buổi 9: sửa bài phát biểu cảm nghĩ về phim “Hải âu và mèo”

3

Sửa bài, phân tích

Tập viết


10

Bài 10: A teatro – Tại nhà hát (trang 207)

  • Buổi 1: Thực hành nghe và đọc bài text

3

Đại từ (làm túc từ) trực tiếp dùng trong các câu có thì kép

Bài tập về nhà số 1,2 trang 210



11

  • Buổi 2: Phân tích bài text, học từ vựng và cấu trúc câu

3

Sự hòa hợp giữa động từ ở thì kép và các đại từ (làm túc từ) trực tiếp

Bài tập số 3,4,5 trang 211



12

  • Buổi 3: Phân tích đại từ “ne”

3

Thực hành sử dụng đại từ “ne” trong các thì đơn và kép

Sử dụng đại từ kép “ce ne”

Bài tập 6,7,8,9,10 trang 212-213

Bài tập về nhà 11,12,13,14 trang 214-215



13

  • Buổi 4: Các cách sử dụng động từ “fare”

3

Bài tập 15,16,17,18 trang 216

14

  • Buổi 5: Một số mẫu câu trình bày sự khó chịu, dễ chịu hay khuyên người nào nhẫn nại

3

Thực hành các mẫu câu

Bài tập 19,20,21 trang 220

Bài tập về nhà 22,23 trang 221


15

  • Buổi 6: Sân khấu Ý thế kỷ 20

3

Đọc và giảng các trang 222-226

16

  • Buổi 7: học bài hát “Penso a te”

3

Nghe bài hát

Tập phát âm và tập hát

Phân tích một số điểm ngữ pháp và từ vựng cần thiết


17

Bài 11: Un intervista – một buổi phỏng vấn (trang 227)

  • Buổi 1: Nghe và thực hành bài text

3

Học từ vựng

Đóng vai thực hành bài text

Bài tập 1,2 trang 230-231


18

  • Buổi 2: Phân tích bài text

3

Học thức điều kiện đơn

Bài tập 3,4,5 trang 232

Bài tập về nhà 6,7,8 trang 233


19

  • Buổi 3: Thức điều kiện kép

3

Bài tập 9,10,11 trang 234

Bài tập về nhà 12,13 trang 235



20

  • Buổi 4: Mẫu câu “ci vuole”

3

Bài tập 14,15,16 trang 236-237

Bài tập về nhà 17,18 trang 237



21

  • Buổi 5: Một số danh từ đặc biệt có đuôi “ista” và danh từ giống đực có đuôi “a”

3

Thực hành phần “lessico” trang 242

22

  • Buổi 6: Các mẫu câu đặc biệt

3

Mẫu câu để mời người khác nói, dùng diễn giải, yêu cầu diễn giải, thể hiện mong ước

Bài tập về nhà: 22,23,24,25 trang 243-244



23

  • Buổi 7: Hệ thống giáo dục tại Ý

3

Giảng về hệ thống giáo dục Ý

Đọc thêm ở nhà: trang 245-248






  • Buổi 8: giáo dục đại học tại Ý

3

Tài liệu giảng viên soạn (trích nhiều nguồn)

24

Bài 12: Un favore – Làm ơn (trang 249)

  • Buổi 1: Nghe và thực hành bài text

3

Đóng vai thực hành bài text

Bài tập 1,2 trang 252



25

  • Buổi 2: Phân tích bài text

3

Các đại từ (làm túc từ) gián tiếp

Bài tập 3,4,5,6 trang 253-254

Bài tập về nhà 7,8,9 trang 255


26

  • Buổi 3: Cách sử dụng hai động từ đặc biệt “piacere” và “dispiacere”

3

Nghe lại đoạn hội thoại, nhấn mạnh những câu có sử dụng hai động từ cần học

Nêu thêm các mẫu câu và tình huống sử dụng hai động từ

Làm bài tập 10,11,12 trang 256-257

Bài tập về nhà 13,14 trang 257-258



27

  • Buổi 4: Đại từ gián tiếp (dạng bình thường và nhấn mạnh)

3

Giới từ “a” ở dạng nhấn mạnh

Các trường hợp dùng đại từ ở dạng nhấn mạnh- bình thường

Bài tập 14,15 trang 258


28

  • Buổi 5: Kết hợp đại từ gián tiếp và trực tiếp thành dạng đại từ kép

3

Công thức kết hợp

Cách kết hợp

Cách dùng

Bài tập 16,17,18 trang 259-260

Bài tập về nhà 19,20 trang 260


29

  • Buổi 6: thực tập , bài tập

3

Làm bài tập 21,22,23,24, 25 trang 261-262

Bài tập về nhà 26,27,28,29 trang 263-264



30

  • Buổi 7: Các dạng câu đề nghị lịch sự, đáp trả đề nghị, hứa hẹn, cho phép




Nghe các đoạn hội thoại mẫu

Xem 2 phim ngắn có các mẫu câu

Phân tích phần lessico trang 268


31

Bài 13: Un furto – Một vụ trộm

  • Buổi 1: Thực hành đọc và nghe bài text

3

Ôn tập lại 2 thì cơ bản: passato prossimo và imperfetto.

Ôn tập lại đại từ.

Làm bài tập số 1, 2 và 3 trang 276, 277.

Về nhà bài 4, 5 trang 278



32

  • Buổi 2: Phân tích bài text, học từ vựng và cấu trúc câu

3

Cách đặt câu kết hợp hai thì passato prossimo và imperfetto

Cách đặt câu sử dụng đại từ kép ở thời passato prossimo.

Trường hợp sử dụng đại từ gián tiếp với ý nhấn mạnh.

Bài tập số 8,9,10 trang 280

Bài tập số 11,12,13 trang 281, 182 cho về nhà


33

  • Buổi 3: Số thứ tự trong tiếng Ý

3

Sử dụng số thứ tự với mạo từ xác định. Lưu ý trường hợp dùng với tên riêng.

Viết chính tả.

Hình dung kể lại sự việc với tư cách là nạn nhân, hàng xóm của nạn nhân hay nhân chứng.. của 1 vụ trộm

Bài tập 14,15,18 trang 283, 289 về nhà.



34

Buổi 4: Cách sử dụng ngôn ngữ nói đặc biệt

3

Cách dùng các liên từ : siccome, dato che, dal momento che, poiché.

Các cấu trúc từ vựng mang nghĩa khác với nghĩa gộp của các từ tạo thành nó.

Bài tập số 17.

Viết một chủ đề cho về nhà



35

  • Buổi 5: Nghe, xem và thực hành các mẫu câu hỏi thông tin.

3

Thực hành hội thoại hỏi thông tin sử dụng các câu trúc có thể với động từ Sapere.

Thực hành chức năng ngôn ngữ : các cách thể hiện một vấn đề được coi là dễ dàng

Bài tập bổ trợ về phần đại từ kép dùng với thời passato prossimo

Bài tập về nhà số 20 trang 289



36

  • Buổi 6: Văn hóa Ý: đọc và tìm hiểu về báo giới và truyền hình Ý.

3

Trang 290-295

Phân tích một số điểm ngữ pháp và từ vựng cần thiết.



37

  • Buổi 7: Nghe bài quốc ca Ý

3

Phân tích bài quốc ca Ý (trang 296)

Học các câu mô tả

Nhấn mạnh cách dùng giới từ “a”


38

Bài 14: Dal dentista – Tại phòng khám nha sĩ

  • Buổi 1: Thực hành đọc và nghe bài text

3

Thời presente indicativo với một số động từ bất quy tắc ít gặp: cách chia và sử dụng.

Làm bài tập số 1, 2 trang 300



39

  • Buổi 2: Phân tích bài text, học từ vựng và cấu trúc câu

3

Cách chia và sử dụng thể mệnh lệnh cách: thể mệnh lệnh cách đơn và mệnh lệnh cách kết hợp với đại từ.

Bài tập số 3, 4, 8 trang 301, 303

Bài tập số 5, 6, 7,9 trang 301, 302, 303 cho về nhà


40

  • Buổi 3: Cách sử dụng của ‘Ci’

3

Ôn tập và hệ thống các cách sử dụng của ‘ci’.

Bài tập 10, 11, 12, 13 trang 303, 304

Bài tập 14,15,16 trang 305, 306 về nhà.


41

Buổi 4: Mở rộng sử dụng đại từ ‘Ne’

3

Ôn tập và hệ thống các cách sử dụng của ‘ne’.

Bài tập bổ sung hộ trợ cách sử dụng của ‘ne’

Bài tập 17, 18, 19, 20 trang 306, 307 cho về nhà


42

  • Buổi 5: Cách sử dụng các cụm động từ : raccomandarsi, non poterne pìu,

3

Thực hành hội thoại sự dụng các cấu trúc sử dụng các động từ có hàm ý cầu khẩn

Thực hành chức năng ngôn ngữ : các cách thể hiện một vấn đề được coi là cần thiết hay không cần thiết.

Bài tập 22, 23 trang 312, 313. Viết chính tả

Bài tập về nhà số 21,24 trang 312, 313



43

  • Buổi 6: Văn hóa Ý: đọc và tìm hiểu về nước Ý ngày nay




3

Trang 313-316.

Học từ vựng và làm bài tập số 26 trang 316

Bài tập về nhà số 25 trang 313.


44

  • Buổi 7: Tìm hiểu hệ thống chính trị Ý

3

Từ vựng chính trị

Kiến thức về hệ thống chính trị



45

Bài 15: Ferragosto – Kỳ nghỉ tháng 8

  • Buổi 1: Thực hành đọc và nghe bài text

3

Ôn lại cách chia thể mệnh lệnh cách ngôi Lei/Loro

Làm bài tập số 1, 2, 3 trang 320, 321



46

  • Buổi 2: Phân tích bài text, học từ vựng và cấu trúc câu

3

Cách chia và sử dụng thể mệnh lệnh cách ngôi tu/voi/noi: thể mệnh lệnh cách đơn và mệnh lệnh cách kết hợp với đại từ.

Bài tập số 4, 5, 6, 12, 13 trang 322, 324

Bài tập số 7, 8, 9, 14 trang 322, 323 cho về nhà


47

  • Buổi 3: Một số động từ bất quy tắc: andare, dare, dire, fare, andarsene

3

Cách chia động từ và các cách kết hợp với các đại từ ( xét về mặt hình thức viết)

Bài tập 16, 17, 18 trang 325, 326

Bài tập 15,19, 20 trang 325, 326 về nhà.


48

Buổi 4: Cách tạo thêm hậu tố của tính từ và danh từ

3

Cách cấu tạo thêm hậu tố vào danh từ và tính từ làm thay đổi dụng ý của người nói,

Cách sử dụng một số tình huống ngôn ngữ nói.

Bài tập số 26, 27 trang 334

Bài tập 21, 22, 23, 24 trang 328, 329 cho về nhà



49

  • Buổi 5: Cách đặt câu thể hiện sự nhượng bộ, cho phép, cảnh báo…

3

Đặt câu sử dụng các động từ: tollerare, permettere, avvertire, segnalare, mettere in guardia…

Yêu cầu ai làm gì hay không làm gì sử dụng ‘per favore’ với hàm ý lịch sự.

Bài tập 28, 29 trang 335. Viết chính tả

Bài tập về nhà số 30 trang 335



50

  • Buổi 6: Văn hóa Ý: Truyền thống, lễ hội dân gian




3

Trang 336-342.

Học từ vựng và phân tích các cấu trúc câu cần thiết, làm bài tập số 32 trang 342

Bài tập về nhà số 31 trang 335.


51

  • Buổi 7: Hội đua ngựa Palio của Siena

3

Xem phim tài liệu

Giải thích lễ hội

Học từ vựng


52

  • Buổi 8: Hội đua ngựa Palio của Siena (tiếp theo)




Xem phim tài liệu

Giải thích lễ hội

Học từ vựng


53

Bài 16: Un acquisto – Một cuộc mua bán.

  • Buổi 1: Thực hành đọc và nghe bài text

3

Làm bài tập số 1, 2, 3 trang 346, 347.

Ôn tập và hệ thống các loại đại từ đã học.



54

  • Buổi 2: Phân tích bài text, học từ vựng và cấu trúc câu

3

Cách sử dụng đại từ quan hệ : che, il quale, chi.

Bài tập số 4, 5 trang 348

Bài tập số 6, 7 trang 349 cho về nhà


55

  • Buổi 3: Các dạng đại từ quan hệ khác

3

Cách sử dụng đại từ quan hệ : cui, cui được đứng trước bởi một giới từ.

Phân biệt sự khác biệt giữa các dạng đại từ.

Bài tập 8, 9, 10 trang 349, 351

Bài tập 11, 12, 13 trang 351, 352 về nhà.



56

Buổi 4: Các dạng đại từ quan hệ khác

3

Cách sử dụng đại từ quan hệ : ciò che, quello che, quanto.

Phân biệt sự khác nhau giữa các đại từ.

Bài tập số 16,17, 18 trang 354, 355

Bài tập 14, 15, 19, 20, 21 trang 353,355, 356 cho về nhà



57

  • Buổi 5: Cách đặt câu thể hiện sự thích thú hơn, sự đồng ý và không đồng ý.

3

Đặt câu sử dụng các động từ: preferire ở presente indicativo, condizionale, piacere, sembrare…

Bài tập 27, 28, 29 trang 362, 363. Viết chính tả

Bài tập về nhà số 22, 23, 24, 25 trang 356, 357


58




3

Trang 364-369.

Học từ vựng và phân tích các cấu trúc câu cần thiết, làm bài tập số 31 trang 370

Bài tập về nhà số 30 trang 363.


59

  • Buổi 7: Kinh đô thời trang Milano

3

Xem phim tài liệu về kinh đô thời trang Milano

Từ vựng



tải về 487.36 Kb.

Chia sẻ với bạn bè của bạn:
1   2   3   4   5




Cơ sở dữ liệu được bảo vệ bởi bản quyền ©hocday.com 2024
được sử dụng cho việc quản lý

    Quê hương