Tài liệu bồi dưỠng giảng viên theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên hạng III
tải về 1.55 Mb.
|
g) Công tác phối hợp với gia đình sinh viênHoạt động giáo dục sinh viên là kết quả của sự phối hợp nhiều lực lượng giáo dục, đặc biệt là sự phối hợp giữa gia đình và nhà trường. Do đó, nếu có các biện pháp phối hợp quản lý thích hợp, tạo lập được mối quan hệ mật thiết giữa nhà trường và gia đình thì sẽ có tác động tích cực đến kết quả học tập, rèn luyện của sinh viên. Nhà trường phải chủ động phối hợp thường xuyên và chặt chẽ với gia đình để xây dựng môi trường giáo dục thống nhất nhằm thực hiện mục tiêu, nguyên lý giáo dục. Tuy nhiên, nội dung công tác quản lý sự phối hợp với gia đình của sinh viên có nhiều điểm khác so với học sinh phổ thông, vì sinh viên đã có mục đích, động cơ, ý thức tự giác cao trong học tập. Sự phối hợp giữa nhà trường với gia đình sinh viên được thể hiện ở các mặt: Thường xuyên gửi kết quả học tập, rèn luyện theo học kỳ, năm học của sinh viên tới phụ huynh. Thường xuyên liên lạc với phụ huynh khi có công việc liên quan đến hoạt động học tập và rèn luyện của sinh viên. h) Thực hiện các hoạt động hỗ trợ sinh viên học tậpHỗ trợ và hướng dẫn sinh viên học tập góp phần làm tăng hiệu quả hoạt động học tập của sinh viên, bao gồm: Phổ biến và hướng dẫn sinh viên thực hiện các nội quy, quy chế về học tập ngay từ đầu khóa học. Sắp xếp thời khóa biểu, lịch thi, kiểm tra hợp lý, tạo điều kiện cho sinh viên tự học đạt hiệu quả cao. Phổ biến và hướng dẫn sinh viên về mục tiêu đào tạo, chương trình đào tạo, các yêu cầu về kiểm tra, đánh giá môn học ngay từ đầu khóa học. Tăng cường tổ chức các hoạt động ngoại khóa (tham quan, thực tập…) gắn liền với chương trình đào tạo của ngành học. Tăng cường các hình thức động viên, khuyến khích như trao tặng học bổng, khen thưởng cuối mỗi học kỳ, năm học… Để thực hiện thành công việc quản lý hoạt động học tập theo học chế tín chỉ nhằm nâng cao chất lượng học tập của người học, cần phải có sự chỉ đạo thống nhất của Hiệu trưởng, sự cố gắng, nỗ lực của các tổ chức, lực lượng, trước hết là đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên. Hi vọng những nội dung nêu trên đây sẽ là tài liệu tham khảo cho các trường áp dụng trong đổi mới công tác quản lý hoạt động học tập phù hợp với học chế tín chỉ, góp phần thực hiện thành công chủ trương lớn của ngành đối với giáo dục đại học. tải về 1.55 Mb. Chia sẻ với bạn bè của bạn:
|