Buxoro davlat tibbiyot instituti kurbanova gulnoz negmatovna kasbiy pedagogika
Postindustriya jamiyati nazariyasi
tải về 1.4 Mb. Chế độ xem pdf
|
| 4. Postindustriya jamiyati nazariyasi doirasida D. Bell va uning izdoshlari
kasbiy pedagogikaning evolyutsiyasini sanoatdan oldingi (sodda, ilmiy holatga qadar), sanoat va post-sanoat (ilmiy) sifatida tasavvur qilishlari mumkin. Kasbiy pedagogikaning vujudga kelishi va shakllanishining birinchi bosqichi, uni fanga aylanishi insoniyat jamiyatining paydo bo'lishidan boshlab XIX asrning o'rtalarigacha xronologik ravishda belgilanishi mumkin; ikkinchisi - XIX asrning o'rtalaridan XX asrning 80-yillarga qadar; uchinchisi XX asrning - 80-yillardan hozirgi vaqtgacha bo’lgan davr. Ibtidoiy jamiyatda mehnat va ijtimoiy funktsiyalarning taqsimlanishi tabiiy- biologik asoslarga tayanadi, buning natijasida erkaklar va ayollar o'rtasida mehnat taqsimoti, shuningdek ijtimoiy jamoaning yosh taqsimoti paydo bo'ldi. Bolalarni mehnatga tayyorlash to'g'ridan-to'g'ri mehnat faoliyatida amalga oshirildi. Ta'lim madaniyatning vorisligini ta'minlash, sotsializatsiya va shaxs rivojlanishining 23 ijtimoiy usuli sifatida jamiyat bilan bir vaqtda vujudga keladi va mehnat, tafakkur va til bilan bir qatorda rivojlanadi. Va tajriba almashish ma'lum usullar, shakllar va vositalar yordamida amalga oshirilganligi sababli, "ota-o'g'il", "katta avlod - yosh avlod" ijtimoiy tajribani topshirish mavzulari mavjud edi, shuning uchun buni kasbiy pedagogika elementiga xos bo'lgan o'quv jarayoni deb talqin qilish mantiqan mos keladi. Rus psixologi E.A.Klimov o‘z tadqiqot ishlarida “kasb tanlash”, “kasbga yo‘naltirish” kabi masalalarga e’tiborini qaratib, bu borada tadqiqot ishini olib borgan. Xususan, misol sifatida Differensial diagnostik surovnoma (DDS) metodikasini ishlab chiqqan. E.A.Klimovdan tashkari ham ko‘p chet el olimlari bu masala bo‘yicha ish olib borganlar. Asta-sekin jamiyatda kasb tanlashga nisbatan ongli yondoshishlar kuzatila boshlandi. YA’ni ularning barchasi kasbiy ta’limning shakllanishiga olib keladi. Kasbiy pedagogikaning ajralib chiqishi hozirgi kunda shaxsning kasbiy mehnatga o‘rganib ketishi emas, balki alohida kasbiy bilim, ko‘nikma va malaka hamda umuman kasblar olamiga kirib borishiga asoslanadi. tải về 1.4 Mb. Chia sẻ với bạn bè của bạn:
|