Thuyết kiến tạo: Học tập là tự kiến tạo tri thức
THIẾT KẾ MINH HỌA (NẾU CẦN THÌ DÙNG)
tải về 259.8 Kb.
|
| THIẾT KẾ MINH HỌA (NẾU CẦN THÌ DÙNG)
Câu hỏi: Thuyết kiến tạo có được vận dụng trong dạy học môn học (cụ thể một môn học) ở trường Tiểu học? Chỉ ra những vận dụng của lý thuyết này trong dạy học môn học đó? Bài làm Đổi mới phương pháp dạy học là một trong những mục tiêu lớn của giáo dục nghề nghiệp đặt ra trong giai đoạn hiện nay. Đổi mới phương pháp bắt đầu từ việc cải tiến các phương pháp dạy học truyền thống theo hướng phát huy tính tích cực của người học, hướng vào người học, khắc phục lối truyền thụ một chiều. Bên cạnh đó, việc nghiên cứu vận dụng các lý thuyết mới, quan điểm mới về dạy học như lý thuyết tình huống, lý thuyết kiến tạo, dạy học dự án, lấy người học làm trung tâm,…là một hướng được nhiều nhà sư phạm lựa chọn. Lý thuyết kiến tạo (LTKT) ( Constructivism Theory) đang là một trong những lý thuyết về dạy học vượt trội được sử dụng trong giáo dục. Lý thuyết này khuyến khích học sinh tự xây dựng kiến thức cho mình dựa trên những thực nghiệm cá nhân và áp dụng trực tiếp vào môi trường học tập của các em. Mỗi cá nhân học sinh là trung tâm của tiến trình dạy học, còn giáo viên đóng vai trò tổ chức điều khiển và là người đại diện cho tri thức khoa học chính thống, đóng vai trò trọng tài để thể chế hóa tri thức mới của bài học. Trong thực tế đổi mới phương pháp dạy học, thuyết kiến tạo được vận dụng nhiều trong dạy học môn Toán ở Tiểu học bởi: - HS phải là chủ thể tích cực kiến tạo nên kiến thức của bản thân dựa trên tri thức hoặc kinh nghiệm có từ trước - Kiến tạo tri thức phải mang tính cá thể ngay trong cùng một hoàn cảnh thì kiến tạo tri thức của mỗi HS cũng khác nhau. - Vì vậy, trong quá trình tổ chức các hoạt động dạy học, giáo viên phải phát huy tốt nhất khả năng của HS - Xây dựng môi trường học tập trong đó luôn khuyến khích HS trao đổi - thảo luận – tìm tòi – phát hiện, giải quyết vấn đề. - GV đóng vai trò là người tổ chức các hoạt động học tập. - Mục đích dạy học kiến tạo: Trên cơ sở tham gia các hoạt động HS tự kiến tạo kiến thức mới, đồng thời tự phát triển trí tuệ và nhân cách của mình. tải về 259.8 Kb. Chia sẻ với bạn bè của bạn:
|