RÉvision (LEÇon 4, 5, 6) I) vocabulaire



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RÉVISION

(LEÇON 4, 5, 6)

I) VOCABULAIRE

1) Les noms (danh từ)

- Année (n.f) : Năm - Magazine (n.m): tạp chí

- An (n.m): năm - Programme (n.m): chương trình

- Mois (n.m): tháng - Rendez-vous (n.m): cuộc hẹn

- Saison (n.f): mùa - Téléfilm(n.m): Phim truyền hình

- Printemps (n.m): mùa xuân - Télévision (n.f): Ti vi

- Été (n.m): mùa hạ - Train (n.m): Xe lửa

- Automne (n.m): mùa thu - Départ (n.m): sự khởi hành

- Hiver (n.m): mùa đông - Arrivée (n.f): Sự đến

- Jour (n.m): ngày, thứ - Cours (n.m): giờ học

- Journée (n.f): ngày - Lettre (n.f): lá thư

- un jour férié: ngày nghỉ

- Vacances (n.m): nghỉ

- Repos (n.m): nghỉ

- Fête (n.f) : ngày lễ

- Cinéma (n.m): rạp chiếu phim

- Théâtre(n.m): sân khấu

- Film (n.m): phim

- Lycée (n.m): trường trung học phổ thông

- Collégue (n.m): trường trung học cơ sở

- Mer (n.f); biển

- Campagne(n.f): nông thôn

- Maison (n.f); nhà

- Invitation (n.f): thư mời, lời mời

- Messege (n.m): tin nhắn, thư tín



2) Adjectif (tình từ)

- Bon, bonne: tốt, đẹp, giỏi.. - mauvais(e): xấu

- Beau, belle: đẹp - laid(e): xấu

- Idéal(e): lý tưởng

- Pauvre: nghèo - Riche: giàu

- Heureux(euse): May mắn, hạnh phúc

- Content(e): hài lòng, vui

3) Adverbe (phó từ)

- loin :xa loin de + nom

- près: gần près de + nom

- Heureusement: may mắn, hạnh phúc

- Amicalement: một cách thân tình, một cách hữu nghị.

- Alors: thế thì, vậy thì

- Beaucoup: nhiều

4) Verbes (động từ)


  • Travailler: làm việc

Ex : Je traivaille de lundi au samedi.

  • Commencer: bắt đầu

Ex: - Tu commence à 7h.

- Le cours commence à 7h.

- Tu commence le cours à 7h.


  • Finir: kết thúc

Je finis Nous finissons

Tu finis Vous finissez

Il/elle finit Ils/elles finissent

Ex: - Le printemps finit en mai.

- Le cours finit à 11h20.

- Je finit le cours à 11h20.



  • Faire: làm, chơi, tập…

Je fais Nous faisons

Tu fais Vous faites

Il/elle fait Ils/elles font

Ex: - Il fait du football

- Il fait des exercices

- Il fait du théâtre



  • Jouer: chơi, diễn

Ex: - Elle joue au football.

- Elle joue du piano.

- Elle joue avec Juan dán “ Fred, Nathalie et moi”.


  • Regarder: nhìn, xem

Ex: Bruno regarde la télé, le dimanche.

  • Préférer: thích

Ex: - Je préfère la musique.

- Je préfère écouter la musique.



  • Arriver: đến

Ex: - J’arrive à Cần Thơ à neuf heures.

  • Passer: trải qua, đi qua

Ex: - Elle passe le week-end à la mer.

  • Inviter: mời

Ex : - Je t’invite

- J’ invite un ami chez moi.



  • Aller: đi, đến

Je vais Nous allons

Tu vas Vous allez

Il/elle va Ils/elles vont

Ex: - Je vais chez toi

- Je vais en France

- Je vais au cinéma



  • Venir: đến

Je viens Nous venons

Tu viens Vous venez

Il/elle vient Ils/elles viennent

Ex: - Tu viens chez moi.

- Tu viens en France

- Tu viens avec nous.




I. Grammaire :

1) Les pronoms sujets (insister la 3e personne)





Pronoms sujets

Pour insister

Masculin

Féminin

Masculin

Féminin

Singulier

Pluriel

Il

Ils

Elle

Elle

Lui

Eux

Elle

Elles


* Faire conjuguer les verbes à la 3e personne.

1) Il (avoir)……….. 15 ans

Elles (avoir)……… des bons livres

2) Il (être)………… français

Ils (être)………. à Quiberon

Elle (être)………. brune

Elles (être)……….. lycéennes


  1. Il (habiter)………. à Lyon

Elles (habiter)……….. à Marseille

  1. Il (aimer)……….. regarder la télévision

Ils (aimer)……… la télévision

  1. Elle (prpéférer)………. écouter la musique

Elles (préférer)………… la musique

  1. Il (jouer)………… au football

Elles (jouer)…………. du piano

Valérie (jouer)………… avec Karim dans « Fred, Nathalie et moi »



  1. Juan (faire)………… les exercices à la maison

  2. Cécile et valérie (faire)………… du théâtre, le samedi matin

  3. Juan et Karim (faire)………….. du sport, le samedi après-midi

  4. Bruno (travailler)……………. le samedi matin

Elles (travailler)…………. le samedi après-midi

11) Stéphane (commencer)…………….. les cours à 7h et il (finin) à 11h20.

Au collège, les collégiens (commencer)…………les cours à 12h30 et ils (finir)……….. à 17h5.


  1. La négation : ne(n’)…pas

Sujet + ne + Vconjugué + pas +…

Exercices : no 2,3 à la page 8



* Répondez à la forme négative

1) Tu as le téléphone ?..................................................................................................................

2) Caroline aime la musique classique ?......................................................................................

3) Tu téléphones à nos parents ?..................................................................................................

4) Elle a une maison à la campagne ?.........................................................................................

5) Pauline regarde des photos ?...................................................................................................

6) Ce sont des exercices difficiles ?.............................................................................................

7) C’est une belle photo ?............................................................................................................

8) Étienne a vingt ans ?................................................................................................................

9) Bruno est brun ?.......................................................................................................................

* Répondez aux questions suivantes par des phrases négative.

a/ Tu es français ? ……………………………………………………………………………….

b/ Deux heures de français, c’est beaucoup ? ………………………………………………….


  1. L’article défini :







Masculin

Féminin

Singulier

Le L’

La L’

Pluriel

Les

Exercices 1,2,3 à la page 10



  • Complétez par le, la, les ou l’ puis cherchez et entourez l’intrus.

- …......lycéenne,……étudiante, ……collégienne,………filles,……..garcon

- ……..... printemps,………….saisons,………….année,…………hiver,……….été.

- ……..matin,……..soir,……..après-midi,……….vendredi,………..midi.

- ………histoire,……….anglais,………francais,……….musique,………musicien.


4) L’ heure.

Question : Quelle heure est – il ?

Il est quelle heure ?

Réponse : Il est + nombre + heure (s).

10h : IL est 10 heures

10h5 : IL est 10 heures cinq

10h15 : il est 10 heures et quart

10 heures quinze

10h30 : Il est 10 heures trente

10 heures et demie

10h45 : Il est il heures moins le quart

moins quinze



  1. Questions :


II) COMPRÉHENSION

- Lisez ce document puis réponddez aux questions

Exercice 3 à la page 8

Exercice 2 à la page 11

Exercice 3 à la page 9


  1. Lisez les documents suivants et répondez aux questions.

Les lycéens français ont 160 jours de cours par an 17 semaines de vacances plus 5 jours fériés. Beaucoup ne travaillent pas le mercredi mais ils travailent le samedi matin et ils ont 26 heures de cours par semaine

  1. Les lycéens français ont … jours de cours par an

  • cent soixante-dix

  • mille six cent

  • cent soixante

  • cent quatre-vingt

  1. Vrai ou faux

  1. Lisez la lettre d’Isabelle à Jean et répondez aux questions

Cher Jean

Le 1ermai, c’est un vendredi, et le samedi je ne travaille pas. Trois jour de vacances ! Je vais à la campagne chez des amis, près de Nantes. Tu peux venoi ?

Jeudi soir il ya un train à 18h30.il arrive à 19h10

À bientôt

Isabelle


  1. Isabelle va en vacances :

  • à la mer

  • à la campagne

  • à Nantes

  1. Elle a un train :

  • le 30 avril

  • le 1er mai

  • le 2 mai

  1. Vrai ou faux ?

  • Isabelle travaille le samedi

  • Les amis d’Isabelle habitent près de Nantes

  • Le train arrive à 18h30

3) Lisez le texte ci-dessous, puis mettez un croix (X) dans la bonne case.

C’est le 30 juin. Les vacances d’été commencent. Pauline part en Bretagne chez son ami Cathy Martin. Elle habite près de la mer. M. et Mme Martin ont une grande maison et ils invitent Pauline à venir chez eux pendant deux semaines.

Pauline prend le train. Elle aime les trains. Elle arrive à la gare à l’heure ; Cathy et ses parents sont là.




VRAI

FAUX

?

1. Pauline a une semaine de vacances.










2. Cathy est lycéenne.










3. Pauline va chez Cathy à la campagne.










4. Pauline aime aller en train.










4) Lisez le dialogue ci-dessous.

(Em hãy đọc đoạn hội thoại dưới đây).



Valérie : Moi, j’ai 26 heures de cours par semaine. Et toi, Cécile.

Cécile : Moi, j’ai 23 heures de cours. Le lundi, j’ai 6 heures de cours. Le mardi. J’ai aussi 6 heures de cours. J’ai des cours de 8 heures à midi et de 14 heures à 16 heures. Le mercredi, je ne travaille pas. Le jeudi, j’ai 5 heures de cours. Le vendredi, j’ai 6 heures de cours. Et toi, Valérie ?

Valérie : Moi, le lundi, j’ai aussi 6 heures de cours. Je travaille de 9 heures à 17 heures. Le mercredi après-midi, je n’ai pas cours. Le jeudi, j’ai aussi 5 heures de cours. Le samedi, je finis à midi.

Cécile : Tu as aussi des cours de musique, Valérie ?

Valérie : Oui, j’ai une heure de musique par semaine.

b. Répondez aux questions suivantes par des phrases complètes ou en choisissant la bonne réponse. (Em hãy trả lời cho các câu hỏi dưới đây bằng các câu trả lời hoàn chỉnh hoặc chọn câu trả lời đúng).

1/ Est-ce que Cécile a 26 heures de cours par semaine ?

……………………………………………………………………………………………………

2/ Elle n’a pas cours …………

A. le lundi B. le mardi

C. le mercredi D. le vendredi

3/ Elle a 5 heures de cours ……..

A. le jeudi B. le lundi

C. le mercredi D. le vendredi

4/ Le mardi, elle a cours de quelle heure à quelle heure ?

……………………………………………………………………………………………………

5/ Valérie a 6 heures de cours ………..

A. le jeudi B. le samedi

C. le mercredi D. le lundi

6/ Le lundi, elle commence les cours à quelle heure ?

…………………………………………………………………………………………….

7/ Elle ne travaille pas …………..

A. le mercredi après-midi B. le samedi matin

C. le mercredi matin D. le lundi

8/ Est-ce que Cécile a une heure de musique par semaine.

 Oui  Non  On ne sait pas
III) EXPRESSION ÉCRIT


  1. Parler de votre emploi du temps

  2. Parler de votre programme pour le week-end

  3. Écrivez une invitation

  1. Écrivez une invitation

Ex : Jean passe le 1er mai (fête du travail) à la campagne de Nantes. Il écrit à son ami, Paul et il l’invite chez lui pour cette fête. Ecrivez sa lettre.

  1. Paul accepte l’invitation. Ecrivez sa lettre

3) Voici l’emploi du temps de Paul. (Dưới đây là thời khoá biểu của Paul)

Paul va à l’école à 8 heures. Il a cours du lundi au samedi. Le matin, il commence les cours à 9h et finit à midi. L’après-midi, il travaille de 14h à 18h. Il n’a pas cours le samedi après-midi. Le dimanche, il est libre. Le samedi matin, il fait de la musique. Le samedi après-midi, il joue au foot.

À la manière de l’emploi du temps de Paul, écrivez votre emploi du temps (en 6 phrases) en utilisant les suggestions ci-dessous. (Hãy dựa theo thời khóa biểu của Paul để viết 6 câu nói về thời khóa biểu của em bằng cách sử dụng các gợi ý dưới đây).

Aller à l’école…/ avoir cours…/ etre libre…/ avoir les cours de français…/ commences les cours…/ finir…

4) Écrivez un emploi du temps(viết thời khóa biểu).

Ex: Présentez votre emploi du temps du samedi(Hãy giới thiệu thời khóa biểu của em vào ngày thứ bảy)



matin

cours

Après-midi

football

soir

Théâtre



7h30-8h15

francais

8h30-10h

maths

10h10-1055

histoire




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