Himoyachilardan to‘rt kishi ustiga ko‘rpa yopinib yerda
buklangan holda yopishadi,
ularning har birining ikki metr bo‘lgan arqon, arqonning ikkinchi uchi chaqqon va
epchil himoyachi qo‘lida bo‘ladi. o‘rtada turgan himoyachining ikkinchi qo‘lida bir
metr bo‘lgan arqon yoki durra bo‘ladi. Hujumchilar hujumga tayyor bo‘lib turadi.
O‘yin tavsifi. Hakamning ko‘rsatmasi bilan o‘yin boshlanadi. Hujumchilar ko‘rpa
yopingan o‘yinchilarni urushga harakat qiladilar. Himoyachi esa o‘z sheriklarini
hujumchilardan saqlash maqsadida qo‘lidagi
arqon bilan ularni urishga, tepishga
harakat qiladi. Lekin ikkinchi qo‘lidagi arqonlarni qo‘ymasdan harakat qiladi.
O‘yin qoidalari. 1
. Hakam o‘yinni kuzatib boradi va kimga zarba tegsa o‘yinni
to‘xtatib o‘ynovchini chiqarib yuboradi, keyin o‘yinni davom ettiradi.
2. Hujumchining himoyachiga durrasi, oyog‘i yoki qo‘li tegsa u o‘yindan chiqqan
hisoblanadi
.
Z. Himoyadagilar ko‘rpani ustilariga yopib qo‘proq boshlarini
himoya qilishlari
kerak. 4. Hujumchilar ham tepish urish xuquqiga ega. 5. Qaysi komanda
himoyachilari qattiq zarb berishga erishsa shu komanda g‘olib deb e’lon qilinadi.
O‘yinning pedagogik ahamiyati. O‘yin
bolalarda botirlik, jasurlik, chaqqonlik,
qo‘rqmaslikni tarbiyalashga yordam beradi. O‘yin chaqqonlik tezkorlikni,
rivojlantiradi. O‘yin o‘ziga xos harakati – yugurish, aniq tezligidir.
Chia sẻ với bạn bè của bạn: 
