Ll & ppdh môn Vật lý



tải về 1.07 Mb.
trang4/8
Chuyển đổi dữ liệu02.09.2016
Kích1.07 Mb.
#31617
1   2   3   4   5   6   7   8

HƯƠNG

Lý luận và phương pháp dạy học môn Sinh học

Sinh học

60 14 10

324

Sử dụng bài tập để rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trong dạy học phần di truyền học – Sinh học 12

PGS.TS. Lê Đình Trung, Trường ĐHSP Hà Nội

ngày 15 tháng 01 năm 2010



NGUYỄN THỊ HỒNG

MINH

Lý luận và phương pháp dạy học môn Sinh học

Sinh học

60 14 10

325

Sử dụng phương tiện trực quan để tổ chức dạy - học chương sinh trưởng phát triển và chương sinh sản - Sinh học 11 nâng cao

TS. Trịnh Đông Thư, Trường ĐHSP - ĐH Huế

ngày 15 tháng 01 năm 2010



NGUYỄN THÀNH

NAM

Lý luận và phương pháp dạy học môn Sinh học

Sinh học

60 14 10

326

Tích hợp nội dung giáo dục môi trường trong dạy học phần vi sinh vật lớp 10 THPT

PGS.TS. Lê Đình Trung, Trường ĐHSP Hà Nội

ngày 15 tháng 01 năm 2010



NGUYỄN THỊ

NGỌ

Lý luận và phương pháp dạy học môn Sinh học

Sinh học

60 14 10

327

Vận dụng lôgic quy nạp để hình thành khái niệm sinh học cơ thể trong dạy học sinh học 11 nâng cao

GS.TS. Đinh Quang Báo, Trường ĐHSP Hà Nội

ngày 15 tháng 01 năm 2010



NGUYỄN THỊ

PHƯƠNG

Lý luận và phương pháp dạy học môn Sinh học

Sinh học

60 14 10

328

Thiết kế và sử dụng kênh hình để dạy học phần sinh học tế bào sinh học 10 ở trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Kon Tum

TS. Văn Thị Thanh Nhung, Trường ĐHSP - ĐH Huế

ngày 15 tháng 01 năm 2010



NGUYỄN THỊ

THỦY

Lý luận và phương pháp dạy học môn Sinh học

Sinh học

60 14 10

329

Rèn luyện cho sinh viên sư phạm kỹ năng tổ chức hoạt động khám phá trong dạy học sinh học

GS.TS. Đinh Quang Báo, Trường ĐHSP Hà Nội

ngày 15 tháng 01 năm 2010



TRẦN THỊ MINH

THƯ

Lý luận và phương pháp dạy học môn Sinh học

Sinh học

60 14 10

330

Xây dựng và sử dụng Bài giảng điện tử phần Di truyền học – Sinh học lớp 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương diện

TS. Dương Tiến Sỹ, Trường ĐHSP Hà Nội

ngày 15 tháng 01 năm 2010



PHẠM NGỌC

THƯỞNG

Lý luận và phương pháp dạy học môn Sinh học

Sinh học

60 14 10

331

Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập để dạy học phần kiến thức di truyền học lớp 12 Trung học phổ thông

TS. Nguyễn Đình Nhâm, Đại học Vinh

ngày 15 tháng 01 năm 2010



ĐẶNG NGỌC

TRÀ

Lý luận và phương pháp dạy học môn Sinh học

Sinh học

60 14 10

332

Xây dựng ngân hàng câu nhiễu để soạn các câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn trong dạy học phần di truyền học sinh học 12 nâng cao

GS.TS. Đinh Quang Báo, Trường ĐHSP Hà Nội

ngày 15 tháng 01 năm 2010



LÊ THỊ THÙY

TRANG

Lý luận và phương pháp dạy học môn Sinh học

Sinh học

60 14 10

333

Thiết kế và sử dụng kênh hình để rèn luyện kỹ năng nhận thức cho học sinh trong dạy học chương “Cảm ứng” sinh học 11

TS. Văn Thị Thanh Nhung, Trường ĐHSP - ĐH Huế

ngày 15 tháng 01 năm 2010



PHẠM THỊ TÚ

ANH

Lịch sử Việt Nam

Lịch sử

60 22 54

334

Hợp tác xã nông nghiệp ở Quảng Bình trong kháng chiến chống Mỹ (1958-1973)

TS. Trương Công Huỳnh Kỳ, Trường ĐHSP - ĐH Huế

ngày 15 tháng 01 năm 2010



PHAN THỊ TRÀ

GIANG

Lịch sử Việt Nam

Lịch sử

60 22 54

335

Phong trào “Hai giỏi” ở Quảng Bình trong kháng chiến chống Mỹ (1965-1973)

TS. Trương Công Huỳnh Kỳ, Trường ĐHSP - ĐH Huế

ngày 15 tháng 01 năm 2010



TRẦN THỊ



Lịch sử Việt Nam

Lịch sử

60 22 54

336

Chính sách dinh điền của chính quyền Ngô Đình Diệm ở Đăk Lăk (1957-1963)

PGS.TS. Lê Cung, Trường ĐHSP - ĐH Huế

ngày 15 tháng 01 năm 2010



HÀ THỊ

HẢI

Lịch sử Việt Nam

Lịch sử

60 22 54

337

Đấu tranh chống chính sách “tố cộng” của chính quyền Ngô Đình Diệm ở Quảng Nam Đà Nẵng (1954-1959)

TS. Ngô Văn Minh, Học viện Chính trị - Hành chính khu vực III, Đà Nẵng.

ngày 15 tháng 01 năm 2010



TRẦN THỊ THU

HẰNG

Lịch sử Việt Nam

Lịch sử

60 22 54

338

Đặng Huy Trứ với trào lưu canh tân đất nước dưới triều Nguyễn

PGS.TS. Đỗ Bang, Trường ĐHKH - ĐH Huế

ngày 15 tháng 01 năm 2010



NGUYỄN THỊ THU

HIỀN

Lịch sử Việt Nam

Lịch sử

60 22 54

339

Tiểu thủ công nghiệp thành phố Huế trong thời kỳ đổi mới giai đoạn 1986-2005

PGS.TS. Lê Cung, Trường ĐHSP - ĐH Huế

ngày 15 tháng 01 năm 2010



BẠC CẦM

HƯNG

Lịch sử Việt Nam

Lịch sử

60 22 54

340

Vai trò của các sĩ phu yêu nước tiến bộ trong phong trào dân tộc dân chủ đầu thế kỷ XX

TS. Trương Công Huỳnh Kỳ, Trường ĐHSP - ĐH Huế

ngày 15 tháng 01 năm 2010



TRẦN THỊ

LAN

Lịch sử Việt Nam

Lịch sử

60 22 54

341

Chiến tranh du kích ở Đăk Lăk giai đoạn 1965-1968

TS. Nguyễn Văn Hoa, Trường ĐHSP - ĐH Huế

ngày 15 tháng 01 năm 2010



TRẦN THỊ

LINH

Lịch sử Việt Nam

Lịch sử

60 22 54

342

Chi viện của nhân dân Hà Tĩnh đối với Lào (1965-1975)

TS. Nguyễn Văn Hoa, Trường ĐHSP - ĐH Huế

ngày 15 tháng 01 năm 2010



PHẠM THỊ MY

LY

Lịch sử Việt Nam

Lịch sử

60 22 54

343

Đấu tranh quân sự ở Kon Tum trong kháng chiến chống Mỹ giai đoạn 1965-1968

TS. Huỳnh Công Bá, Trường ĐHSP - ĐH Huế

ngày 15 tháng 01 năm 2010



ĐINH THỊ KIM

NGÂN

Lịch sử Việt Nam

Lịch sử

60 22 54

344

Xã Quảng Hòa (Quảng Trạch – Quảng Bình) từ quá trình thành lập đến 2009

TS. Huỳnh Công Bá, Trường ĐHSP - ĐH Huế

ngày 15 tháng 01 năm 2010



NGUYỄN TRẦN PHƯƠNG

NHUNG

Lịch sử Việt Nam

Lịch sử

60 22 54

345

Đóng góp của Đào Duy Từ đối với Đàng Trong thế kỷ XVII

TS. Thái Quang Trung, Trường ĐHSP - ĐH Huế

ngày 15 tháng 01 năm 2010



NGUYỄN VĂN

SƠN

Lịch sử Việt Nam

Lịch sử

60 22 54

346

Thương cảng Hội An trong chính sách đối ngoại của các chúa Nguyễn ở các thế kỷ XVII, XVIII

PGS.TS. Đào Tố Uyên, Trường ĐHSP Hà Nội

ngày 15 tháng 01 năm 2010



TRẦN THỊ THANH

TÂM

Lịch sử Việt Nam

Lịch sử

60 22 54

347

Hệ thống “Làng hầm” ở Vĩnh Linh trong kháng chiến chống Mỹ (1965-1973)

TS. Trần Ngọc Long, Tạp chí LSQS - Hà Nội

ngày 15 tháng 01 năm 2010



TRƯƠNG THỊ THU

THẢO

Lịch sử Việt Nam

Lịch sử

60 22 54

348

Chợ làng ở Thừa Thiên Huế (thế kỷ XVI-XIX)

TS. Huỳnh Công Bá, Trường ĐHSP - ĐH Huế

ngày 15 tháng 01 năm 2010



VÕ NHƯ

THÙY

Lịch sử Việt Nam

Lịch sử

60 22 54

349

Phong trào phật giáo Huế năm 1966 (12/03/1966 - 23/06/1966)

PGS.TS. Lê Cung, Trường ĐHSP - ĐH Huế

ngày 15 tháng 01 năm 2010



VÕ HỒNG

THỦY

Lịch sử Việt Nam

Lịch sử

60 22 54

350

Cam Lộ dưới triều Nguyễn (1802 – 1885)

TS. Nguyễn Văn Đăng, Trường ĐHKH - ĐH Huế

ngày 15 tháng 01 năm 2010



CÁI THỊ THÙY

GIANG

Lịch sử Việt Nam

Lịch sử

60 22 54

351

Hoạt động dân vận ở Quảng Bình giai đoạn 1989 - 2005

TS. Nguyễn Khắc Thái, Sở Khoa học Công nghệ -Môi trường tỉnh Quảng Bình

ngày 15 tháng 01 năm 2010



ASA

BUNMY

Lý luận và phương pháp dạy học môn Lịch sử

Lịch sử

60 14 10

352

Dạy học các nhân vật lịch sử dân tộc giai đoạn 1945 - 1975 ở trường trung học phổ thông Lào

PGS.TS. Trần Vĩnh Tường, Trường ĐHSP - ĐH Huế

ngày 15 tháng 01 năm 2010



VÕ THỊ NGỌC

CHÂU

Lý luận và phương pháp dạy học môn Lịch sử

Lịch sử

60 14 10

353

Xây dựng và sử dụng thư viện điện tử để dạy học lịch sử Việt Nam (1945 - 1975) ở lớp 12, trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

TS. Nguyễn Thành Nhân, Trường ĐHSP - ĐH Huế

ngày 15 tháng 01 năm 2010



HỒ PHI

CƯỜNG

Lý luận và phương pháp dạy học môn Lịch sử

Lịch sử

60 14 10

354

Sử dụng tài liệu văn học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 - 1954 ở trường THPT (chương trình chuẩn)

PGS.TS. Trần Vĩnh Tường, Trường ĐHSP - ĐH Huế

ngày 15 tháng 01 năm 2010



TRẦN QUANG

CƯỜNG

Lý luận và phương pháp dạy học môn Lịch sử

Lịch sử

60 14 10

355

Vận dụng nguyên tắc xây dựng chương trình “Đồng tâm kết hợp với đường thẳng” trong dạy học lịch sử Việt Nam từ thế kỷ XVI đến thế kỷ XVIII ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

PGS.TS. Đặng Văn Hồ, Trường ĐHSP - ĐH Huế

ngày 15 tháng 01 năm 2010



CHU THỊ

HƯNG

Lý luận và phương pháp dạy học môn Lịch sử

Lịch sử

60 14 10

356

Tổ chức cho học sinh lĩnh hội chuẩn kiến thức trong dạy học lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX ở lớp trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

PGS.TS. Trịnh Đình Tùng, Trường ĐHSP Hà Nội

ngày 15 tháng 01 năm 2010



PHẠM THỊ

NGÀ

Lý luận và phương pháp dạy học môn Lịch sử

Lịch sử

60 14 10

357

Sử dụng tư liệu bảo tàng địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 -1975 ở trường trung học phổ thông thành phố Đà Nẵng

GS.TS. Nguyễn Thị Côi, Trường ĐHSP Hà Nội

ngày 15 tháng 01 năm 2010



LÊ VĂN

PHAN

Lý luận và phương pháp dạy học môn Lịch sử

Lịch sử

60 14 10

358

Tiến hành bài học tại thực địa trong dạy học lịch sử Việt Nam từ 1858 đến 1918 cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông thành phố Đà Nẵng (chương trình chuẩn)

GS.TS. Nguyễn Thị Côi, Trường ĐHSP Hà Nội

ngày 15 tháng 01 năm 2010



SOUVONG

SOMSANIT

Lý luận và phương pháp dạy học môn Lịch sử

Lịch sử

60 14 10

359

Giáo dục lòng yêu nước kết hợp tinh thần Quốc tế chân chính trong dạy học lịch sử Lào giai đoạn 1945 - 1975 ở trường trung học phổ thông

PGS.TS. Đặng Văn Hồ, Trường ĐHSP - ĐH Huế

ngày 15 tháng 01 năm 2010



NGUYỄN XUÂN

SƠN

Lý luận và phương pháp dạy học môn Lịch sử

Lịch sử

60 14 10

360

Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học các nhân vật lịch sử Việt Nam giai đoạn 1858 – 1918 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

PGS.TS. Trần Vĩnh Tường, Trường ĐHSP - ĐH Huế

ngày 15 tháng 01 năm 2010



NGÔ THỊ XUÂN

TÂM

Lý luận và phương pháp dạy học môn Lịch sử

Lịch sử

60 14 10

361

Tổ chức hoạt động ngoại khóa từ tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 – 1975 ở trường trung học phổ thông Bình Dương (chương trình chuẩn)

TS. Nguyễn Thành Nhân, Trường ĐHSP - ĐH Huế

ngày 15 tháng 01 năm 2010



NGUYỄN THÀNH

THƠ

Lý luận và phương pháp dạy học môn Lịch sử

Lịch sử

60 14 10

362

Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học phần lịch sử thế giới cận đại ở lớp 10 trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

TS. Trần Quốc Tuấn, Trường ĐH Quy Nhơn

ngày 15 tháng 01 năm 2010



ĐẬU HIẾU

THƯƠNG

Lý luận và phương pháp dạy học môn Lịch sử

Lịch sử

60 14 10

363

Sử dụng bài tập trong dạy học các bài ôn tập, sơ kết, tổng kết môn lịch sử lớp 12 – THPT (chương trình chuẩn)

PGS.TS. Trịnh Đình Tùng, Trường ĐHSP Hà Nội

ngày 15 tháng 01 năm 2010



DƯƠNG ĐỨC


tải về 1.07 Mb.

Chia sẻ với bạn bè của bạn:
1   2   3   4   5   6   7   8




Cơ sở dữ liệu được bảo vệ bởi bản quyền ©hocday.com 2024
được sử dụng cho việc quản lý

    Quê hương