SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016 – 2017
TỈNH QUẢNG NAM MÔN: Ngữ văn, LỚP 11
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
ĐỀ CHÍNH THỨC
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời các yêu cầu bên dưới
“ Những kẻ thất bại không bao giờ chịu nhận trách nhiệm cho những gì xảy ra trong cuộc sống của họ. Thay vào đó, họ luôn tự biện hộ, đổ lỗi cho người khác hoặc tự lừa dối mình. Nếu họ đang “tuột dốc” một cách thảm hại trong trường học, họ sẽ biện hộ là “Mình vô nhầm một lớp tệ hại”, “Mình không có đủ thời gian”, “Mình sinh ra vốn đã lười biếng rồi”, “Mình bẩm sinh có trí nhớ kém”, “Môn học này không hấp dẫn”, “Ba mẹ mình cũng đâu có học giỏi”… Những kẻ thất bại lúc nào cũng có khuynh hướng đổ lỗi cho mọi người trừ bản thân họ. Họ đổ thừa cho thầy cô giáo giảng bài nhàm chán, đổ thừa kỳ thi quá khó, đổ thừa bạn bè làm họ xao nhãng việc học, đổ thừa cha mẹ suốt ngày cằn nhằn họ… Tệ hại hơn cả, một số học sinh còn tự lừa dối bản thân rằng mọi việc cũng không đến nỗi quá tệ, rằng môn toán của họ cũng không tệ đến thế, rằng thực chất họ học hành rất chăm chỉ - trong khi tự đáy lòng, họ biết rõ những điều đó không phải là sự thật.”
(Tôi tài giỏi, bạn cũng thế! - Adam Khoo)
Câu 1: Xác định luận điểm trong đoạn văn trên. (0,5 điểm)
Câu 2: Dựa vào văn cảnh nào để hiểu phát ngôn sau: “trong khi tự đáy lòng, họ biết rõ những điều đó không phải là sự thật.”? (1,0 điểm)
Câu 3: Thái độ không bao giờ chịu nhận trách nhiệm của những kẻ thất bại được tác giả chia tách thành những phương diện cụ thể nào? (1,5 điểm)
II. LÀM VĂN (7,0 điểm)
Cảm nhận của em về bức tranh thiên nhiên – cảnh vật, bức tranh đời sống và bức tranh tâm trạng của Liên vào buổi chiều trong truyện ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam.
-------------------------------------- Hết --------------------------------------
Thí sinh không được phép sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Chia sẻ với bạn bè của bạn: |