ESOL II Class Syllabus
HHS 2015-16
Teacher Information:
Gina Brown
Conference: A&B Days – 2nd Period
Contact: gina.brown@pfisd.net or 512.594.1208. Email is the very best way to reach me.
Tutorial Times: Monday, Tuesday, Thursday and Friday 8:00am-8:45am or after school by appointment.
Course Objectives
By the end of this course, students will:
-
Learn to be active readers.
-
Learn to be critical thinkers.
-
Improve their writing.
-
Use reading, writing, listening and speaking to actively participate in all classes.
Behavior Expectations: Respect, Responsibility, Safety
Every day in Mrs. Brown’s class students will be expected to:
-
Be Prompt, Prepared and Present
-
Respect all others personal opinions, personal space and personal property
-
Obey all classroom, school and district rules at all times
-
Contribute to a POSITIVE learning environment
Grading Policy:
70% Major Grades – portfolios, notebook checks, presentations
30% Practice Grades – warm ups, content-area activities
Class Expectations:
Students are expected to bring their school notebook to class every day as well as assignments from core area classes to receive extra content-area support.
Supplies:
Binder with dividers for all subjects
Notebook paper Pens/ pencils Spiral or Composition book for notes
Mrs. Brown’s Classroom Procedures
Be Prepared:
-
Bring supplies needed for class each and every day. ( binders, writing utensils, paper, etc.)
-
Bring a positive attitude every day and be ready to participate…every day.
-
No food or drinks are permitted in the classroom with the exception of bottled water.
-
Use your passing period wisely…students may not leave the class for any reason during the first 10 minutes or last 10 minutes of class or during instructional time.
Entering the classroom:
-
All students will enter the classroom once and quietly.
-
Prepare for class – take out class assignments, sharpen pencils, etc.
-
Place back packs and big bags in designated areas in the classroom.
-
Begin warm-up.
-
Remain in your seat during instruction unless you have permission to be out of your seat.
Assignments:
-
Turn in assignments to the appropriate “turn-in box” when completed.
-
Make-up work due to absences – check your student file for any make-up work.
Leaving the classroom:
-
Instruction continues until I dismiss you. Please do not pack up until you are instructed to do so.
-
Check your student file for any graded assignments or notices to bring home.
Return this portion to your teacher for a 100% on a minor grade or have your parent email your teacher at gina.brown@pfisd.net with the following information:
Student Name: __________________ Class Period: _________________
Parent Name (s):___________________________________________________
Parent Phone Numbers:______________________________________________
Parent Email Address:_______________________________________________
Temario de clases de ESOL II
HHS 2015-16
Información del profesor:
Gina Brown
Conferencia: A & B días – 2nd período
Contacto: gina.brown@pfisd.net o al 512-594-1208. Correo electrónico es la mejor forma de llegar a mí
Horario de tutoría: Lunes, el martes, el jueves y el viernes 8:00-8:45 o después de la escuela previa cita.
Objetivos del curso
Al final de este curso, los estudiantes podrán:
Aprender a ser lectores activos.
-
Aprender a ser pensadores críticos.
-
Mejorar su escritura.
-
Uso de la lectura, escritura, escuchar y hablar para participar activamente en todas las clases.
Expectativas de comportamiento: Respeto, responsabilidad, seguridad
Cada día en los estudiantes de clase de la señora Brown se espera que:
Ser pronto, preparado y presente
Respeto todas las demás opiniones personales, espacio personal y propiedad personal
Obedecer todas las reglas de aula, escuela y distrito en todo momento
Contribuir a un ambiente positivo de aprendizaje
Política de clasificación:
70% mayor grados – carpetas, cuaderno de cheques, presentaciones
30% práctica grados – warm ups, contenido-actividades
Expectativas de la clase:
Los estudiantes deben traer su cuaderno de la escuela a la clase cada día, así como las asignaciones de clases zona para recibir apoyo del área de contenido extra.
Fuentes:
Carpeta con separadores para todos los sujetos
Cuaderno papel bolígrafos / lápices libro espiral o composición para notas
Procedimientos de aula de la Sra. Brown
Esté preparado:
-
Traer útiles necesarios para la clase cada día. (carpetas, escribir utensilios, papel, etc..)
-
Llevar una actitud positiva cada día y estar listo para participar... todos los días.
-
No hay alimentos o bebidas se permiten en el aula con la excepción de agua embotellada.
-
Uso su paso período sabiamente... los estudiantes puede no dejar la clase por cualquier motivo durante los primeros 10 minutos o durar 10 minutos de clase o durante el tiempo de instrucción.
Entrar en el aula:
-
Todos los estudiantes entrará en el aula una vez y en silencio.
-
Preparar la clase, sacar trabajos de clase, afilar lápices, etc..
-
Lugar de mochilas y bolsas grandes en las áreas designadas en el aula.
-
Comenzar el calentamiento.
-
Permanecer en su asiento durante la instrucción a menos que tengas permiso para estar fuera de su asiento.
Asignaciones:
-
Entregar las asignaciones de la "mano en casilla" terminada.
-
Trabajo debido a las ausencias – revise tu archivo de estudiante para cualquier trabajo de maquillaje.
Dejar el aula:
-
Instrucción continúa hasta que expulsen. Por favor, no el paquete hasta que se le indique hacerlo.
-
Compruebe su archivo estudiante tareas graduales ni aviso para llevar a casa.
Volver esta porción a su maestra para un 100% en un grado menor de edad o tienen tus padres por correo electrónico a tu profesor en gina.brown@pfisd.net con la siguiente información:
Nombre del estudiante: ___________________ período de clase _____
Mis padres:_____________________________________________________
Números de teléfono de los padres: ___________________________________
Dirección de correo electrónico de los padres: ___________________________
Giáo trình lớp ESOL II
BỘ 2015-16
Giáo viên thông tin:
Gina Brown
Hội nghị: A & B ngày-2nd giai đoạn
Liên hệ: gina.brown@pfisd.net hoặc 512. 594. 1208. Email là cách tốt nhất để tiếp cận tôi
Hướng dẫn thời gian: Thứ hai, thứ ba, thứ năm và thứ sáu 8:00 sáng – 8:45 sáng hoặc sau giờ học bằng cách bổ nhiệm.
Mục tiêu khóa học
Cuối khóa học này, sinh viên sẽ:
Tìm hiểu là hoạt động độc giả.
-
Tìm hiểu để là nhà tư tưởng quan trọng.
-
Cải thiện văn bản của họ.
-
Sử dụng đọc, viết, nghe và nói tích cực tham gia trong tất cả các lớp học.
Hành vi Expectations: Tôn trọng, trách nhiệm, an toàn
Mỗi ngày, bà Brown lớp sinh viên sẽ được dự kiến để:
Được nhanh chóng, chuẩn bị và trình bày
Tôn trọng tất cả những người khác ý kiến cá nhân, không gian cá nhân và tài sản cá nhân
Tuân theo tất cả các quy tắc trong lớp học, trường và quận mọi lúc
Đóng góp cho một môi trường học tập tích cực
Phân loại chính sách:
70% major Grades-danh mục đầu tư, kiểm tra máy tính xách tay, thuyết trình
30% các lớp thực hành-ấm up, hoạt động khu vực nội dung
Lớp học kỳ vọng:
Sinh viên dự kiến sẽ mang lại cho máy tính xách tay học đến lớp mỗi ngày cũng như các bài tập từ các lớp học khu vực cốt lõi để nhận được hỗ trợ thêm nội dung khu vực.
Nguồn cung cấp:
Chất kết dính với ngăn cho tất cả các đối tượng
Máy tính xách tay giấy bút / bút chì xoắn ốc hay thành phần cuốn sách cho ghi chú
Bà Brown của lớp học thủ tục
Hãy chuẩn bị:
-
Mang lại cho các nguồn cung cấp cần thiết cho các lớp học mỗi ngày. (binders, bằng văn bản đồ dùng, giấy, vv.)
-
Mang lại cho một thái độ tích cực mỗi ngày và sẵn sàng để tham gia... mỗi ngày.
-
Không có thực phẩm hoặc đồ uống được phép trong lớp học với ngoại lệ của nước đóng chai.
-
Sử dụng của bạn đi qua thời gian một cách khôn ngoan... sinh viên có thể không để lại các lớp học vì lý do nào trong 10 phút đầu tiên hoặc kéo dài 10 phút của lớp hoặc trong thời gian giảng dậy.
Vào lớp học:
-
Tất cả học sinh sẽ tham gia lớp học một lần và lặng lẽ.
-
Chuẩn bị cho các lớp học-đưa ra lớp học tập, làm sắc nét bút chì, vv.
-
Đặt lại gói và túi lớn tại các khu vực trong lớp học.
-
Bắt đầu ấm lên.
-
Vẫn ở chỗ ngồi của bạn trong chỉ dẫn trừ khi bạn có sự cho phép để ra khỏi chỗ ngồi của bạn.
Bài tập:
-
Bật trong các bài tập thích hợp "lần lượt trong hộp" khi hoàn thành.
-
Make-up công việc do sự vắng mặt-kiểm tra tập tin học sinh của bạn cho bất kỳ công việc trang điểm.
Rời khỏi lớp học:
-
Hướng dẫn tiếp tục cho đến khi tôi bỏ qua bạn. Xin vui lòng không đóng gói lên cho đến khi bạn được hướng dẫn để làm như vậy.
-
Kiểm tra của bạn tập tin cho sinh viên về bất kỳ xếp loại bài tập hoặc thông báo để mang về nhà.
Trở lại phần này để giáo viên của bạn cho một 100% trên một lớp nhỏ hoặc có cha mẹ của bạn gửi email cho giáo viên của bạn tại gina.brown@pfisd.net với các thông tin sau:
Tên học sinh: Các ___ lớp thời gian: ___
Parent Name (s):___________________________________________________
Phụ huynh số điện thoại: ___
Phụ huynh địa chỉ Email: _____________________________________
Chia sẻ với bạn bè của bạn: |