Chương 5. Hướng dẫn dạy học chủ đề Vật chất và năng lượng ...................... 105
5.1. Hướng dẫn dạy học chủ đề Vật chất và năng lượng ở lớp 4, 5 ............... 105
5.2. Hướng dẫn dạy học chủ đề Môi trường và tài nguyên thiên nhiên ở lớp 5 112
3
CÁC CHỮ VIẾT TẮT
GV
: Giáo viên
HS
: Học sinh
SV
: Sinh viên
SGK
: Sách giáo khoa
SGV
: Sách giáo viên
TN – XH : Tự nhiên và Xã hội
PPDH
: Phương pháp dạy học
TR
: Trang
4
LỜI MỞ ĐẦU
Để góp phần đổi mới công tác giáo dục và đào tạo giáo viên tiểu học, bài
giảng học phần: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TỰ NHIÊN – XÃ HỘI Ở TIỂU
HỌC, nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, cập nhật những đổi mới về
nội dung, phương pháp dạy học theo chương trình và SGK ở tiểu học.
Bài giảng nhằm tích cực hóa hoạt động của người học, kích thích óc sáng tạo
và khả năng giải quyết các vấn đề, tự giám sát và đánh giá kết quả học tập của
người học; sửdụng nhiều PPDH, hình thức tổ chức dạy học khác nhau, giúp người
học dễ học, dễ hiểu và gây hứng thú học tập.
Bài giảng học phần này gồm hai chủ đề, nội dung chính của mỗi chủ đề là:
- Chủ đề 1: Những vấn đề chung.
- Chủ đề 2: Hướng dẫn dạy học theo chủ đề
Các chương không hoàn toàn trùng với các chủ đề của môn học ở chương
trình tiểu học mà tách thành phần riêng theo từng phân môn, giúp SV xác định hệ
thống tri thức cơ bản của từng phân môn trong chương trình TN-XH ở tiểu học.
Những thông tin này không những giúp SV nắm được các thông tin cơ bản về môn
học mà còn giúp SV tự tìm kiếm để hoàn thiện thông tin cơ bản qua tự học và tự
nghiên cứu.
Lần đầu tiên biên soạn theo chương trình và phương pháp mới nên không
tránh khỏi những thiếu sót nhất định. Mong nhận được ý kiến góp ý của các đồng
nghiệp và sinh viên khoa Sư phạm Tự nhiên.
Xin trân trọng cảm ơn!
5
Chia sẻ với bạn bè của bạn: |