Mavzu: Dastlabki kimyoviy tushuncha va qonunlar. Kimyoviy formula, valentlik. Darsning maqsadi

tải về 315.58 Kb.

trang	5/102
Chuyển đổi dữ liệu	02.11.2023
Kích	315.58 Kb.
	#55524

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 102

8-s-d-i-t

Yangi mavzuni mustahkamlash.

1. 17,2 g gips (CaSO₄^.2H₂O) da nechta oltingugurt va kislorod atomlari bor?
_{2. 234}g kalsiy digidrofosfat [Ca(H₂PO₄)₂] dagi K, H₂, P va O₂ atomlarining sonini toping.
3. Massasi 48 kg bo‘lgan ozonda nechta kislorod atomi bor?
4. 84 t alyuminiy ftoriddagi ftor atomining sonini toping.
5. Ag₂O ning qancha massasida Ag₃PO₄ning 41,86 g massasidagicha kumush atomi bo‘ladi?
6. Ammoniy nitratning qancha massasida 8,5 g natriy nitratdagicha azot atomi bo’ladi?
7. Natriy fosfatning qancha massasida 0,34 g fosfindagicha fosfor atomi bo‘ladi?
Uyga vazifa. : O`tilgan mavzuni mustahkamlab kelish.

“Tasdiqlayman” o`quv ishlari bo`yicha direktor o`rinbosari: ________________

Sana: ____________________ Sinf: ______________________________ Dars: ___

Mavzu: Noarganik moddalarning eng muhim sinflari orasidagi genetik bog`lanish.

Darsning maqsadi:
1. Ta`limiy maqsad:Noarganik moddalarning eng muhim sinflari orasidagi genetik
bog`lanish. haqida bilim, ko`nikma va malaka berish
2.Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarga mavzuda keltirilgan misollar asosida
nutqini oshirish va tarbiya berish;
3.Rivojlantiruvchi maqsad: O’quvchhilarni ongini varafakkurini o’stirish,
dunyoviy bilimlarini rivojlantirish.
Dasrning turi:An`anaviy. Yangi materialni o’rganuvchi dars.
Darsning usuli: Masalalar yechish. Savol- javob
Darsning jihozi: kimyo faniga oid rasmlar, slaydlar va o’quv darsligi.
Darsning tashkiliy qismi:
1. O`quvchilar bilan salomlashish. 2. Navbatchilikni o`tkazish va davomatni aniqlash.
3. Siyosiy daqiqa o`tkazish. 4. O`tilgan mavzuni so`rash baholash.

tải về 315.58 Kb.

Chia sẻ với bạn bè của bạn:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 102