CỘng hoà XÃ HỘi chủ nghĩa việt nam khoa kỹ thuậT – CÔng nghệ

- Căn cứ Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng theo hệ thống tín chỉ, ban hành kèm theo Quyết định số 43/2007/QĐ-BGDĐT ngày 15 tháng 8 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và Quy chế đào tạo theo học chế tín chỉ được nhà trường cụ thể hóa hàng năm;

- Căn cứ Quy chế đào tạo Cao đẳng hệ chính quy theo học chế tín chỉ kèm theo quyết định số 473/QĐ-CĐSL ngày 27/8/2013 của Hiệu trưởng trường Cao đẳng Sơn la;

- Căn cứ Quy chế đào tạo đào tạo trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy ban hành kèm theo Quyết định số 40/2007/QĐ-BGDĐT ngày 01 tháng 7 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;

- Căn cứ Quy chế đào tạo đào tạo trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy ban hành kèm theo Thông tư số: 22//2014/TT-BGDĐT ngày 09/7/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo;

- Căn cứ quy chế tổ chức và hoạt động của Trường cao đẳng Sơn la ban hành kèm theo quyết định số 751/QĐ-UBND ngày 24/3/2009 của Ủy ban nhân dân tỉnh Sơn la;

- Căn cứ kế hoạch số 59/KH-CĐSL ngày 21 tháng 4 năm 2015 về kế hoạch tổ chức đào tạo năm học 2015 – 2016 của Trường Cao đẳng Sơn la;

- Căn cứ quy chế hoạt động chuyên môn ban hành kèm theo quyết định số 402/QĐ-CĐSL ngày 12/6/2012 của Trường Cao đẳng Sơn la;

- Căn cứ vào thực tiễn đội ngũ giảng viên khoa Kỹ thuật - Công nghệ.;

Khoa xây dựng kế hoạch, lịch trình tổ chức, quản lý các hoạt động đào tạo năm học 2015 - 2016 của khoa Kỹ thuật - Công nghệ như sau:

- Năm 2015 - 2016 đơn vị có 90% GV xếp loại lao động tiên tiến trở lên.

- Tập thể Khoa Kỹ thuật - Công nghệ phấn đấu đạt Tập thể lao động Tiên tiến.

- 100% các học phần có đề cương chi tiết được phê duyệt trước khi giảng.

- 95% giảng viên của khoa đăng ký và tiến hành cải tiến phương pháp giảng dạy theo hướng lấy người học làm trung tâm.

- Có từ 1 – 2 giảng viên đạt giảng viên giỏi cấp khoa và cấp trường.

Thực hiện giám sát chuyên môn định kỳ đúng với các văn bản mà nhà trường đã ban hành.

III. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

3.1. Thuận lợi

Các đồng chí giảng viên đều có tinh thần trách nhiệm, có ý thức Chủ động, tích cực, cố gắng trong cuộc sống và chuyên môn.

Nội bộ có quan hệ đoàn kết, thân ái, tương trợ, đồng cảm và biết chia sẻ, hợp tác.

Tập thể nhiều năm là tập thể Lao động tiên tiến.

Khối lượng chuyên môn phải đảm nhận là rất lớn. Nhiệm vụ được giao lại đa dạng, nghiệp vụ sư phạm của giảng viên không đồng đều đây là 1 khó khăn khi phương tiện dạy học hiện đại còn thiếu và không đồng bộ trong giảng dạy, thời gian giảng dạy trải đều trong năm học vì vậy thời gian dành cho trải nghiệm thực tế khó khăn, do giảng dạy đều khắp các khoa ở trong trường vì vậy nhiều lúc phải phân công lại người dạy cho phù hợp với với thời khóa biểu của các khoa.