Chương 4- quản lý hoạt động dạy – học trong trường phổ thông


Chương 4- Quản lý hoạt động dạy – học trong trường phổ thông



tải về 0.6 Mb.
Chế độ xem pdf
trang16/54
Chuyển đổi dữ liệu11.04.2022
Kích0.6 Mb.
#51601
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   54
FILE 20220405 191839 Quản lý hoạt động dạy học
FILE 20220405 191817 NCKHSPUD Tài liệu Bộ GD (1), Bai thu hoach BD GVMN hang 2. De 1
Chương 4- Quản lý hoạt động dạy – học trong trường phổ thông

8

- Phải sắp xếp các giờ học phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh



- Bố trí phù hợp các lớp học theo ca (trường học 2 ca)

- Giữa các tiết, nghỉ tại chỗ 5 phút, giữa buổi học ra chơi 25 phút

 Lưu ý:

Phải duy trì ở mức độ cao nhất trong suốt năm học khả năng lao động của giáo 

viên  và  học  sinh.  Vì  vậy,  phải  phân  phối  hợp  lý  các  môn  học,  xen  kẽ  các  môn  học 

trong một buổi học.

Cần đặc biệt chú ý đến tính ổn định của thời khóa biểu, chính điều này làm cho 

nhịp độ  công tác trong  nhà  trường được đảm bảo. Thời khóa  biểu  không  ổn định  sẽ 

gây rối loạn trong công việc của giáo viên và trong học tập của học sinh.

Cách sắp xếp thời khóa biểu thể hiện mối quan tâm đến quỹ thời gian của giáo 

viên, tạo điều kiện cho họ làm việc hợp lý và có năng suất cao mà không bị mệt mỏi 

quá sức.


Sau khi xếp xong thời khoá  biểu  cần kiểm tra  lại kỹ càng  và trình  hiệu trưởng 

duyệt.


Công bố thời khóa biểu cho giáo viên, học sinh, các cán bộ có liên quan và cha 

mẹ học sinh




tải về 0.6 Mb.

Chia sẻ với bạn bè của bạn:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   54




Cơ sở dữ liệu được bảo vệ bởi bản quyền ©hocday.com 2024
được sử dụng cho việc quản lý

    Quê hương