Bài giảng 6: Tương tác đa tác tử
Chương VI Tương tác đa tác tử
Tiết thứ: 25 – 27 Tuần thứ: 9
- Mục đích, yêu cầu: Sinh viên nắm được các nội dung
Hệ đa tác tử
Utilities và Preferences
Các cuộc đọ sức đa tác tử
Các chiến lược trội và cân bằng Nash
Song đề tù nhân
- Hình thức tổ chức dạy học: Lý thuyết, thảo luận, tự học, tự nghiên cứu
- Thời gian: Lý thuyết, thảo luận: 3t; Tự học, tự nghiên cứu: 6t
- Địa điểm: Giảng đường do P2 phân công.
- Nội dung chính:
I. Hệ đa tác tử.
- Một hệ đa tác tử bao gồm một số tác tử…
Chia sẻ với bạn bè của bạn: |
