ТЕМА 7. МЕТОДЫ, ФОРМЫ И СРЕДСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБУЧЕНИЯ
7.1. Виды, методы, формы и средства профессионального обучения.
7.2. Общие дидактические принципы профессионального образования.
ТЕМА 8. СОВРЕМЕННЫЕ ВИДЫ ЗАНЯТИЙ В
ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ. ОРГАНИЗАЦИЯ
САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ
8.1. Особенности организации современных занятий в профессиональном
образовании.
16
8.2. Лекции, семинары, практические и лабораторные занятия.
8.3. Цели и задачи независимого образования .
8.4. Особенности организации самостоятельной работы
8.5.Самостоятельные виды работы студентов.
8.5.Самостоятельные виды работы студентов.
ТЕМА 9. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ
УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ
9. 1.Суть диагностики образования.
9.2. Функции контроля и учета в процессе обучения
9.3. Принципы контроля и диагностики образования. Виды, формы и методы
учета результатов учебной деятельности
9.4. Критерии оценки знаний, умений и навыков
ТЕМА 10. ИННОВАЦИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
10.1. Инновационная деятельность в профессиональных образовательных
учреждениях
10.2. Инновационные технологии, применяемые в процессе обучения.
ТЕМА 11. НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ В
МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ
11.1.Нетрадиционные методы обучения.
11.2. Требования к интерактивным методам обучения.
11.3. Интерактивные методы обучения и порядок их использования
ТЕМА 12. ТЕСТОЛОГИЯ И ЕЕ ОСОБЕННОСТИ
12. 1. История развития тестологии
12.2. Развивающая функция тестовых заданий.
12.3.Способы использования тестовых заданий при контроле и оценке
знаний, умений и навыков, приобретенных студентами
17
Chia sẻ với bạn bè của bạn: |
