TIẾT 6. ĐỌC MỞ RỘNG THEO THỂ LOẠI
TRĂNG SÁNG TRÊN ĐẦM SEN
(Trích – Chu Tự Thanh)
I. MỤC TIÊU
Về năng lực đặc thù
Học sinh phân tích được một số từ ngữ, hình ảnh đặc sắc trong văn bản
Học sinh xác định và phân tích được yếu tố tự sự và yếu tố trữ tình trong văn bản
Học sinh nêu được cảm hứng chủ đạo trong văn bản
Học sinh phát hiện được những liên tưởng, biểu cảm bất ngờ thú vị của tác giả
Học sinh khái quát được đặc điểm thể loại tản văn được thể hiện
Học sinh vận dụng năng lực ngôn ngữ để đọc hiểu văn bản
Về năng lực chung: Học sinh phát triển: Tư duy phản biện, năng lực hợp tác, giải quyết vấn đề,….
Về phẩm chất: Trân trọng vẻ đẹp của thiên nhiên, đất nước.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC, HỌC LIỆU
Học liệu: Sách giáo khoa, sách giáo viên, phiếu học tập
Thiết bị: Máy chiếu, bảng, dụng cụ khác nếu cần.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
TỔ CHỨC THỰC HIỆN
|
SẢN PHẨM
|
1. HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG – TẠO TÂM THẾ
a. Mục tiêu hoạt động: Tạo tâm thế thoải mái và gợi dẫn cho học sinh về nội dung bài học b. Nội dung thực hiện:
❖ GV chiếu video về hình ảnh mùa sen: Link:
https://www.youtube.com/watch?v=t88yQ1bXgBk
|
|
Chia sẻ với bạn bè của bạn: |
