REVISION
A. The aims: Help Ss to revise the knowlage of the second term.
1. knowledge:
* Vocabulary: Vobab from U6 to U10
* Grammar: the tenses, “wish” in sentences.
2. Skills: reading, writing.
3. Attitude: Students know to do some kinds of exercise.
4. Shaping and developing students’ abilities: observing, self-management, comprehension, collaborative-learning, presentation, communication, summarizing abilities.
B. Preparations:
1.Teacher: Text-book, lesson plan, reference book, excercise book.
2.Students: Text-books, notebooks, reference books...
C. Procedures:
I/ Organization: (1') - Greeting
- Checking attendance
II/ Warm-up: (5') -Ask Ss to complete the net-work
Present simple
III/ New lesson: (37')
Contents
|
Teacher’s and
Students’ activities
|
Grammar
1. Present simple
1.1. Usage: Diễn tả một hành động thường xuyên xảy ra, hành động lặp đi lặp lại, một sự thật hiển nhiên.
1.2. Forms:
a. To be: (+) S + be …..
(-) S + be + not …..
(?) (Wh) + be + S …..
b. Ordinal verbs: (+) S + V(s/es) + O
(-) S + do/does + not + V + O
(?) (Wh) + do/does + S + V + O?
1.3. The signs: Adverbs of frequency
never, often, usually, frequently, always, sometimes, every (day/week/night/month…)
*Note: Adv(fre) luôn đi trước động từ thường, nhưng đi sau động từ TO BE và các trợ động từ (do/does/did/can...)
2. Present progressive
2.1. Usage:
Diễn tả một hành động đang xảy ra tại thời điểm nói.
2.2. Forms: (+) S + am/is/are + V-ing + O
(-) S + am/is/are + not + V-ing + O
(?) (wh) + be + S + V-ing + O ?
2.3. Signs: now, at the moment, at present, right now
|
Chia sẻ với bạn bè của bạn: |