Restructuring and business evaluation

1. 
   Quy cách môn học:
   

2. 
   Liên hệ với môn học khác và điều kiện học môn học:
   

3. 
   Tóm tắt nội dung môn học
   

Môn học này trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản nhất về mua bán và sáp nhập doanh nghiệp,các phương pháp phòg thủ chống thâu tóm, sự cần thiết của tái cấu trúc doanh nghiệp, các khái niệm và qui trình thực hiện M&A. Ngoài ra, sinh viên cũng được cung cấp các kiến thức về soát xét tài chính, các phương pháp định giá doanh nghiệp và các chính sách liên quan đến thâu tóm và sáp nhập doanh nghiệp

4. 
   Mục tiêu của môn học:
   

5. 
   Kết quả đạt được sau khi học môn học:
   

6. 
   Phương thức tiến hành môn học:
   

+ Ngôn ngữ sử dụng giảng dạy, học tập: (tiếng Việt/tiếng Anh, …)

+ Các yêu cầu đối với sinh viên khi tham gia môn học: ………..

+ Cách tổ chức giảng dạy môn học:

7. 
   Tài liệu học tập:
   
   1. 
      Tài liệu bắt buộc: Alexander Roberts et al. (2007), Merger and Acquisition, Edinburgh Business School, Watt University, United Kingdom
      

2. 
   Tài liệu không bắt buộc (tham khảo): Reference
   

1. 
   Phần mềm sử dụng:không
   

8. 
   Đánh giá kết quả học tập môn học:
   

Chính trực là một giá trị cốt lõi và mang tính quyết định cho chất lượng đào tạo của một trường đại học. Vì vậy, đảm bảo sự chính trực trong giảng dạy, học tập, và nghiên cứu luôn được chú trọng tại Đại học Hoa Sen. Cụ thể, sinh viên cần thực hiện những điều sau:

2. 
   
   
3. 
   
   
   1. 
      Làm việc độc lập đối với những bài tập cá nhân: Những bài tập hoặc bài kiểm tra cá nhân nhằm đánh giá khả năng của từng sinh viên. Sinh viên phải tự mình thực hiện những bài tập này; không được nhờ sự giúp đỡ của ai khác. Sinh viên cũng không được phép giúp đỡ bạn khác trong lớp nếu không được sự đồng ý của giảng viên. Đối với bài kiểm tra (cả tại lớp và tự làm ở nhà), sinh viên không được gian lận dưới bất cứ hình thức nào.
      
   2. 
      Không đạo văn: Đạo văn (plagiarism) là việc sử dụng ý, câu văn, hoặc bài viết của người khác trong bài viết của mình mà không có trích dẫn phù hợp. Sinh viên sẽ bị xem là đạo văn nếu:
      

1. 
   Sao chép nguyên văn một câu hay một đoạn văn mà không đưa vào ngoặc kép và không có trích dẫn phù hợp.
   
2. 
   Sử dụng toàn bộ hay một phần bài viết của người khác.
   
3. 
   Diễn đạt lại (rephrase) hoặc dịch (translate) ý tưởng, đoạn văn của người khác mà không có trích dẫn phù hợp.
   
4. 
   Tự đạo văn (self-plagiarize) bằng cách sử dụng toàn bộ hoặc phần nội dung chủ yếu của một đề tài, báo cáo, bài kiểm tra do chính mình viết để nộp cho hai (hay nhiều) lớp khác nhau.
   

3. 
   Có trách nhiệm trong làm việc nhóm: Các hoạt động nhóm, bài tập nhóm, hay báo cáo nhóm vẫn phải thể hiện sự đóng góp của cá nhân ở những vai trò khác nhau. Báo cáo cuối kỳ của sinh viên nên có phần ghi nhận những đóng góp cá nhân này. 
   

9. 
   Phân công giảng dạy:
   

   STT	Họ và tên	Email, Điện thoại, Phòng làm việc	Lịch tiếp SV	Vị trí giảng dạy
   1	Ngô Hữu Hùng	hung.ngohuu@hoasen.edu.vn		GV chính

10. 
    Kế hoạch giảng dạy:
    

Đối với học kỳ chính: 1 buổi/tuần

Đối với học kỳ phụ: 2 buổi /tuần