Bộ giáo dục và ĐÀo tạo chưƠng trìNH giáo dục phổ thôNG

 

3. Tích cực hoá hoạt động của học sinh 

Chương trình môn Khoa học tăng cường sự tham gia tích cực của học sinh vào quá trình học tập. Học sinh học khoa 

học qua tìm hiểu, khám phá, qua quan sát, thí nghiệm, thực hành, làm việc theo nhóm. Từ đó hình thành và phát triển ở học 

sinh năng lực khoa học tự nhiên.  

III. MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH  

Môn Khoa học góp phần hình thành, phát triển ở học sinh tình yêu con người, thiên nhiên; trí tưởng tượng khoa học, 

hứng thú tìm hiểu thế giới tự nhiên; ý thức bảo vệ sức khoẻ của bản thân, gia đình, cộng đồng; ý thức tiết kiệm và bảo vệ tài 

nguyên thiên nhiên; tinh thần trách nhiệm với môi trường sống.  

Môn học góp phần hình thành và phát triển ở học sinh năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng 

lực giải quyết  vấn  đề  và sáng tạo. Đặc  biệt,  môn học góp phần hình thành và phát  triển  ở  học  sinh  năng lực khoa học  tự 

nhiên, giúp các em có những hiểu biết ban đầu về thế giới tự nhiên, bước đầu có kĩ năng tìm hiểu môi trường tự nhiên xung 

quanh và khả năng vận dụng kiến thức để giải thích các sự vật, hiện tượng, mối quan hệ trong tự nhiên, giải quyết các vấn đề 

đơn  giản  trong  cuộc  sống,  ứng  xử  phù  hợp  bảo  vệ  sức  khoẻ  của  bản  thân  và  những  người  khác, bảo  vệ  tài  nguyên  thiên 

nhiên và môi trường xung quanh.