Bộ giáo dục và ĐÀo tạo chưƠng trìNH giáo dục phổ thôNG


II. QUAN ĐIỂM XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH



tải về 342.97 Kb.
Chế độ xem pdf
trang3/38
Chuyển đổi dữ liệu27.02.2022
Kích342.97 Kb.
#50875
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   38
10. CT Khoa hoc
5.-CT Tu-nhien-va-Xa-hoi
II. QUAN ĐIỂM XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH  

Chương trình môn Khoa học quán triệt các quan điểm, mục tiêu, yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực, kế hoạch 

giáo  dục  và  các  định  hướng  về  nội  dung  giáo  dục,  phương  pháp  giáo  dục  và  đánh  giá  kết  quả  giáo  dục  được  nêu  trong 

Chương trình tổng thể. Đồng thời, xuất phát từ đặc thù của môn học, những quan điểm sau được nhấn mạnh trong xây dựng 

chương trình:  

1. Dạy học tích hợp 

Chương trình môn Khoa học được xây dựng dựa trên quan điểm dạy học tích hợp nhằm bước đầu hình thành cho học 

sinh phương pháp nghiên cứu, tìm hiểu thế giới tự nhiên; nhận thức cơ bản, ban đầu về môi trường tự nhiên, về con người, 

sức khoẻ và an toàn; khả năng vận dụng kiến thức khoa học vào thực tiễn. Môn học cũng chú trọng đến việc tích hợp giáo 

dục giá trị và kĩ năng sống ở mức độ đơn giản, phù hợp.  


tải về 342.97 Kb.

Chia sẻ với bạn bè của bạn:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   38




Cơ sở dữ liệu được bảo vệ bởi bản quyền ©hocday.com 2024
được sử dụng cho việc quản lý

    Quê hương