ĐỀ 15 HƯỚng dẫn phầN ĐỌc hiểU

9 |HỌC VĂN CÔ SƯƠNG MAI 
Trang 9
+ Sử dụng nhiều từ Hán Việt xuyên suốt đoạn thơ → thể hiện sắc thái 
thiêng liêng, trang trọng 
+ “Áo bào” – thay chiếu: thực tế khi ra đi nơi chiến trường khốc liệt, một 
manh chiếu đắp thân cũng không có; nhưng Quang Dũng lại tạo nên hình 
ảnh “áo bào” để tôn vinh, ca ngợi sự hy sinh của những người lính vô 
danh 
+ “về đất”: một cách nói giảm nói tránh của người cầm bút, khiến cho sự 
hy sinh trở nên nhẹ nhàng hơn, bớt phần nào những xót xa cay đắng 
 Để rồi cuối cùng, đoạn thơ khép lại với “khúc độc hành” của dòng sông 
Mã như một tuyên ngôn đầy mạnh mẽ, như một lời chia ly của núi rừng 
dành cho những người lính trẻ. Dẫu họ đã ra đi, nhưng họ sẽ sống mãi 
trong niềm thương nỗi nhớ và lòng biết ơn vô tận của những người ở lại. 
Họ là những tượng đài bất tử dẫu vô danh, bởi lẽ, họ đã cống hiến cả cuộc 
đời mình cho dân tộc, cho cuộc sống bình yên mà ta đang có hôm nay. 
Phải chăng đó là lý do, những người lính trong bài thơ năm ấy của Quang 
Dũng, dẫu vô danh và bé nhỏ, nhưng vẫn trở thành những “tượng đài 
bất tử” trong trái tim mỗi người Việt? 
d. Đánh giá nội dung và nghệ thuật 
(0.5)
 
- Nội dung: 
Đoạn thơ khắc họa hình ảnh người lính với vẻ đẹp vừa hào hùng lại vừa 
hào hoa.
- Nghệ thuật: 
+ Thể thơ 7 chữ phóng khoáng, thể hiện những cảm xúc dạt dào của người 
cầm bút
+ Bút pháp hiện thực đan xen cảm hứng lãng mạn, vừa khắc họa những 
lát cắt chân thực, đau đớn của chiến tranh – đặc biệt của giai đoạn đầu 
kháng chiến chống Pháp đầy gian khổ - đồng thời cũng thể hiện vẻ đẹp 
tâm hồn trong trẻo mà mạnh mẽ nơi mỗi người lính trẻ  Vẻ đẹp tinh 
thần đã giúp họ chiến thắng nghịch cảnh

10 |HỌC VĂN CÔ SƯƠNG MAI 
Trang 10
+ Sử dụng linh hoạt các biện pháp tu từ để tăng giá trị biểu cảm cho lời 
thơ
+ Cách dùng từ tinh tế, chắt lọc, mỗi từ ngữ đều gần như không thể thay 
thế. Nhà thơ đan xen những từ thuần Việt mộc mạc chân phương với 
những từ Hán Việt thiêng liêng trang trọng để bộc lộ những sắc thái tình 
cảm khác biệt, da diết. 
… 
3. Kết bài: 
(0.25)
 
Khẳng định lại VĐNL – khẳng định lại nội dung của nhận định