Ubnd tỉnh quảng ngãi trưỜng đẠi học phạm văN ĐỒNG

UBND TỈNH QUẢNG NGÃI TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM VĂN ĐỒNG Số: /KH-ĐHPVĐ

C DỰ THẢO Lần 1 ỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do – Hạnh phúc Quảng Ngãi, ngày tháng 5 năm 2016

Thực hiện Đề án "Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng giai đoạn 2015-2020" của Thủ tướng Chính phủ được ban hành kèm theo Quyết định số 1501/QĐ-TTg, ký ngày 28/8/2015 (sau đây gọi là Đề án 1501);

Nhằm cụ thể hóa Kế hoạch triển khai Đề án 1501 trong ngành Giáo dục của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định số 410/QĐ-BGDĐT ngày 04/ 02/2016, Trường Đại học Phạm Văn Đồng xây dựng Kế hoạch thực hiện Đề án 1501 với các nội dung sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho HSSV nhằm tạo chuyển biến căn bản về đạo đức, lối sống phát triển toàn diện; yêu gia đình, có đạo đức trong sáng, lối sống văn hóa; yêu nước, tự hào dân tộc, kiên định lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; có ý thức tuân thủ pháp luật; có năng lực và bản lĩnh trong hội nhập quốc tế; có sức khỏe, tri thức và kỹ năng lao động, trở thành những công dân có ích, tích cực tham gia xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.

- Xây dựng các chỉ tiêu và nhiệm vụ, giải pháp thực hiện Đề án 1501 phù hợp với điều kiện cụ thể của Trường.

- Nêu cao vai trò trách nhiệm của đội ngũ cán bộ quản lý, cán bộ viên chức, giảng viên nhà trường trong việc giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho HSSV.

- 100% thanh niên là công chức, viên chức, HSSV được phổ biến, học tập nghị quyết của các cấp ủy Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước.

- Xây dựng và ban hành Qui định, Qui tắc ứng xử văn hoá trong nhà trường.

- Cử cán bộ, giảng viên, giáo viên làm công tác Đoàn, giảng dạy các môn Lý luận chính trị được bồi dưỡng nâng cao trình độ, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ.

- Thành lập Trung tâm hỗ trợ sinh viên và quan hệ doanh nghiệp.

- 100% HSSV tình nguyện tham gia các hoạt động xã hội, từ thiện nhân đạo, hoạt động lao động.

- Bình quân mỗi năm giới thiệu ít nhất 03 đoàn viên ưu tú là HSSV để Đảng ủy xem xét kết nạp.

III. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN

a) Thông tin, phổ biến đến cán bộ, giảng viên, các đơn vị, các đoàn thể trong trường nội dung Đề án “Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng giai đoạn 2015- 2020” của Thủ tướng Chính phủ và Kế hoạch triển khai của ngành Giáo dục.

- Tuyên truyền, phổ biến chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật Nhà nước liên quan đến đời sống, học tập, việc làm; tuyên truyền các tinh hoa văn hóa, giá trị nhân bản của nhân loại, tư tưởng Hồ Chí Minh; giáo dục các giá trị đạo đức, truyền thống văn hóa, lối sống tốt đẹp của con người Việt Nam cho HSSV.

- Tuyên truyền về chủ quyền biển đảo, toàn vẹn lãnh thổ; đấu tranh phòng chống “Diễn biến hòa bình”, phản bác các luận điệu thông tin sai trái của các thế lực thù địch.

- Tổ chức giới thiệu sách báo, tài liệu; thông tin; tổ chức hội thi tìm hiểu, giáo dục, nói chuyên chuyên đề ngoại khóa về giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa, bồi dưỡng tâm hồn, giá trị sống, kĩ năng sống cho HSSV.

- Tuyên truyền các phong trào thi đua, gương người tốt, việc tốt trên các lĩnh vực của đời sống xã hội; khen thưởng HSSV đạt thành tích xuất sắc trong học tập, rèn luyện, nghiên cứu khoa học và công tác xã hội.

a) Xây dựng nội dung giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống trong nhà trường thiết thực, hiệu quả; bảo đảm nội dung giáo dục tập trung vào những giá trị cơ bản của văn hóa nhân loại, giá trị cốt lõi và nhân văn của tư tưởng Hồ Chí Minh.

Chú trọng bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, truyền thống, lòng tự hào dân tộc; tăng cường giáo dục ý thức tuân thủ pháp luật; lối sống nhân ái bao dung, nghĩa tình, trách nhiệm đối với bản thân, gia đình, cộng đồng xã hội và đất nước; gắn giáo dục lý luận chính trị với giáo dục kỹ năng, trách nhiệm, đạo đức nghề nghiệp, năng lực tự học, sáng tạo ở nhà trường và tự đổi mới tri thức.

b) Giảng dạy các môn học Lý luận chính trị theo hướng phát triển năng lực, phẩm chất người học; phát huy tính tích cực của HSSV; tăng cường các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho HSSV.

c) Đa dạng hóa và vận dụng các hình thức tổ chức giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi kết hợp với nội dung sinh hoạt Đoàn, Hội trong hoạt động trải nghiệm, sáng tạo ở trường đại học. Tăng cường tổ chức các hoạt động tập thể, xã hội, câu lạc bộ văn hóa, thể thao, các phong trào thi đua; duy trì tổ chức các buổi lao động, vệ sinh môi trường, lớp học, công trình công cộng.

d) Phát triển văn hóa đọc; tổ chức giới thiệu sách, cuộc thi về sách; xây dựng tủ sách pháp luật, giáo dục nhân cách cho HSSV.

a) Đổi mới nội dung, hình thức tổ chức phong trào thi đua “Dạy tốt-Học tốt”; gắn với thực hiện Chỉ thị 03-CT/W, ngày 14/5/2011 của Bộ Chính trị khóa XI về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh và yêu cầu đổi mới toàn diện giáo dục và đào tạo theo tinh thần Nghị quyết 29.

b) Tổ chức phát động các đợt sinh hoạt chính trị, cuộc vận động, phong trào thi đua; tổ chức các hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao trong HSSV nhân kỷ niệm các ngày lễ lớn, các sự kiện chính trị trọng đại của dân tộc, đất nước, của địa phương và của ngành.

Phát huy vai trò của tổ chức Đoàn, Hội trong việc tổ chức thực hiện các công trình, phần việc thanh niên; các cuộc vận động, phong trào lớn do Trung ương, Tỉnh đoàn, Hội Sinh viên Việt Nam phát động và tổ chức.

- Định kỳ kiểm tra, đánh giá kết quả thực hiện để phát triển, nhân rộng các phong trào có giá trị thực tiễn cao, có ý nghĩa giáo dục tích cực với HSSV. Chú trọng công tác tuyên dương, khen thưởng.

4. Nâng cao năng lực cán bộ, giáo viên, giảng viên, cộng tác viên trong công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống HSSV

Tổ chức bồi dưỡng, tập huấn để nâng cao trình độ, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ, giảng viên giảng dạy các môn học Lý luận chính trị; đội ngũ cán bộ, giảng viên làm công tác quản lý các khoa; công tác Đoàn, Hội; chủ nhiệm - cố vấn học tập; đội ngũ làm công tác quản lý, hỗ trợ, tư vấn HSSV.

Tổ chức theo dõi, bồi dưỡng và tăng cường tính chủ động, tích cực trách nhiệm của HSSV làm cộng tác viên trong công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống HSSV.

Phát huy vai trò Ban cán sự lớp, Ban chấp hành Đoàn, ban Thư kí Hội Sinh viên, Đội tự quản trong nêu gương giáo dục, rèn luyện đạo đức, lối sống HSSV

a) Phát huy vai trò, trách nhiệm của gia đình trong việc chăm sóc và giáo dục HSSV

Thông tin hai chiều, tuyên truyền đến cha mẹ HSSV về quyền, bổn phận của HSSV, về kết quả học tập, rèn luyện của HSSV theo học kì; chủ động phối hợp giữa nhà trường với các đoàn thể và gia đình trong việc quản lý, theo dõi, giáo dục HSSV.

- Phối hợp với chính quyền địa phương các cấp, các ngành và các tổ chức đoàn thể trong việc hỗ trợ, cảm hóa HSSV chậm tiến.

b) Xây dựng môi trường nhà trường dân chủ, lành mạnh, thân thiện.

- Xây dựng và thực hiện Quy tắc ứng xử văn hóa trong trường.

- Thực hiện nghiêm túc việc hát Quốc ca trong các lễ chào cờ.

- Xây dựng trường học xanh, sạch, đẹp, an toàn, thân thiện; không gian văn hóa gắn với giáo dục lịch sử, truyền thống, ý thức công dân cho HSSV.

- Thành lập Trung tâm hỗ trợ sinh viên và quan hệ doanh nghiệp, kiêm nhiệm công tác tư vấn tâm lý, hướng nghiệp.

c) Bảo đảm an ninh, trật tự trường học, an toàn cho HSSV. Thực hiện phòng chống bạo lực học đường; bảo vệ an ninh quốc gia, phòng chống tội phạm. Thực hiện tốt Qui chế phối hợp đảm bảo an ninh, trật tự giữa lực lượng công an với các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn tỉnh.

- Lãnh đạo trường, mỗi kỳ học gặp gỡ, đối thoại, nắm bắt tâm tư, tình cảm, định hướng tư tưởng, giải quyết kịp thời nhu cầu, nguyện vọng chính đáng và chăm lo, bảo vệ quyền hợp pháp của HSSV.

- Ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao hiệu quả quản lý; cung cấp thông tin liên hệ nhà trường với HSSV, phụ huynh HSSV.

- Kêu gọi công tác xã hội hóa, khuyến khích các tổ chức, cá nhân tham gia tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao cho HSSV.

- Tạo điều kiện thuận lợi về mọi mặt để HSSV khai thác có hiệu quả các nguồn tài liệu tại Trung tâm thông tin tư liệu; hệ thống mạng thông tin phục vụ học tập, rèn luyện, nghiên cứu.

V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Các đơn vị trực thuộc trường theo chức năng nhiệm vụ có trách nhiệm căn cứ kế hoạch để tổ chức triển khai thực hiện.

2. Ban chấp hành Đoàn trường, Hội Sinh viên, Ban chấp hành Công đoàn cơ sở có trách nhiệm phối hợp và lựa chọn một số nội dung của kế hoạch để tập trung chỉ đạo thực hiện.

3. Phòng Công tác học sinh sinh viên làm đầu mối hướng dẫn theo dõi, kiểm tra, sơ kết, tổng kết đánh giá theo học kì, năm học việc tổ chức thực hiện kế hoạch này. Định kì 06 tháng /lần báo cáo lãnh đạo trường để chỉ đạo.