BàI ĐÁnh giá HẾt học phần module 1: ĐƯỜng lối phát triển gd-đt việt nam



tải về 105.4 Kb.
trang1/3
Chuyển đổi dữ liệu06.06.2022
Kích105.4 Kb.
#52263
  1   2   3
HƯỚNG-DẪN-BÀI-KTRA-ĐÁNH-GIÁ-QLGD-379
02nguyen-thi-thuy-dung (1)

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC






BÀI ĐÁNH GIÁ HẾT HỌC PHẦN
MODULE 1: ĐƯỜNG LỐI PHÁT TRIỂN GD-ĐT VIỆT NAM
Chương trình bồi dưỡng Nghiệp vụ Quản lý giáo dục

- Họ và tên: Phạm Ngọc Hằng


- Ngày sinh: 03/12/1989
- Nơi sinh: TP Nam Định
- Đơn vị công tác: TH&THCS FPT


Câu hỏi:
Anh/chị hãy phân tích mục tiêu chung trong chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam; đồng thời, chỉ ra những giải pháp quản lý nhà trường cần chú trọng để đạt được các mục tiêu này. Theo anh/chị, giải pháp nào là quan trọng hơn cả, vì sao?
* Viết/ đánh máy trên giấy A4
* Viết tối thiểu 08 trang.

HƯỚNG DẪN VIẾT
BÀI ĐÁNH GIÁ HẾT HỌC PHẦN VÀ BÀI THU HOẠCH CUỐI KHÓA
----------------------------------


* Bìa/ Phần đầu trang 1
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC






BÀI ĐÁNH GIÁ HẾT HỌC PHẦN
MODULE 2: LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ
Chương trình bồi dưỡng Nghiệp vụ Quản lý giáo dục
- Họ và tên:
- Ngày sinh:
- Nơi sinh:
- Đơn vị công tác:


Câu hỏi:


Câu 1. Anh/chị hãy lý giải những tác động dẫn đến việc nhà trường phải thay đổi.
Câu 2. Trình bày các bước tiến hành sự thay đổi và quản lý sự thay đổi. Hãy vận dụng vào lập kế hoạch cho một thay đổi trong công việc anh/chị đang đảm nhiệm.
* Viết/ đánh máy trên giấy A4
* Viết tối thiểu 10 trang.


tải về 105.4 Kb.

Chia sẻ với bạn bè của bạn:
  1   2   3




Cơ sở dữ liệu được bảo vệ bởi bản quyền ©hocday.com 2024
được sử dụng cho việc quản lý

    Quê hương