Ko’rilgan masalalar yuzasidan yig’ilish qaror qiladi.
1-masala yuzasidan qaror
1.O’tagan o’quv yilida qilingan ishlar va aniq fanlar metod birlashmasining faoliyati qoniqarli deb baholansin. Muhokama uchun kiritilgan Mettod birlashmasining 2022-2023-o’quv yili uchun yillik ish rejasi, 2022-2023-o’quv yili uchun fanlardan tuzilgan taqvim ish rejalari tasdiqlanishi belgilansin.
Dars taqsimoti bo’yicha Matematika fani bo’yicha birinchi toifali _____________ ga __soat dars, Matematika fani bo’yicha ikkinchi malaka tooifasiga ega _____________ ga __soat dars, Informatika fani o’qituvchisi _____________ ga __ soat dars, Informatika fani bo`yicha ikkinchi malaka toifasiga ega _____________ ga __ soat dars ajratish belgilab qo`yilsin.
2-masala yuzasidan qaror
2. O‘zbekiston Respublikasi xalq ta’limi vazirining 2020 yil 13-avgustdagi “Xalq ta’limi tizimida uzluksiz metodik xizmat ko‘rsatish ishlarini yanada rivojlantirish to‘g‘risida”gi 183-sonli buyrug‘i bilan barcha fan o’qituvchilari tanishib chiqishini nazorat qilish metod birlashma rahbari _____________ zimmasiga yuklatilsin.
3-masala yuzasidan qaror
3.O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Maxkamasining 2017 yil 6-apreldagi “Umumiy o‘rta va o‘rta-maxsus, kasb-hunar ta’limining davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi 187-sonli qarori va O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Maxkamasining 2017-yil 15- martdagi 140-sonli qarorlari bilan tanishib shu qarorlar asosida darslarni tashkillanishini nazorat qilish metod birlashma rahbari _____________ zimmasiga yuklatilsin. “Yangi O`zbekistonda el aziz, inson aziz!” shiorini o’quvchilar o’rtasida o’rganish va amalga tadbiq etish barcha fan o’qituvchilari zimmasiga yuklatilsin.
Uslub birlashma raisi: _____________
Kotiba: _____________
_______________ tumani xalq ta’limi bo’limiga qarashli
___-umumiy o’rta ta’lim maktabida 2022-yil sentabr oyida
Uslubiy birlashma yig’ilish
Bayoni № 2
Yig’ilish sentyabr oyining ____ sanasida bo’lib o’tdi.
Yig’ilishda jami ___ nafar o’qituvchidan ___ nafari qatnashdi.
Chia sẻ với bạn bè của bạn: |
