2. Ứng dụng thực tiễn
Về mặt lý thuyết, nghiên cứu cho thấy rằng lý thuyết lịch sự của Brown và Levinson và thỉnh đồng quảng cáo của Pollay khi được sử dụng trong nghiên cứu thì nên được điều chỉnh hoặc thử nghiệm. Ngoài ra, nghiên cứu cũng khẳng định mối quan hệ mạnh mẽ giữa các chiến lược lịch sự và thỉnh đồng quảng cáo. Cuối cùng, nghiên cứu cũng đóng góp cho sự phát triển của các nghiên cứu dụng học và giao văn hóa.
Về mặt phương pháp, dụng học giao văn hóa là một cách tiếp cận có thể nghiên cứu sự hiểu biết của con người và các hành động ngôn ngữ của họ trong ngữ cảnh. Ngoài ra, phân tích nội dung, kỹ thuật nghiên cứu được sử dụng trong nghiên cứu này, rất hữu ích và phù hợp nhất với các mục đích nghiên cứu và câu hỏi nghiên cứu đã được đặt ra.
Về mặt thực tiễn, các nhà quảng cáo nên nhận thức được tầm quan trọng của chiến lược lịch sự và thỉnh đồng quảng cáo trong quảng cáo. Hơn nữa, để hướng tới người tiêu dùng, nhà quảng cáo nên nhận thức được sự khác biệt về văn hóa giữa các quốc gia. Do đó, họ nên lựa chọn các chiến lược lịch sự cũng như các thỉnh đồng quảng cáo hoặc kết hợp hai phương pháp này để đảm bảo rằng quảng cáo của họ có sức thuyết phục và phù hợp với khách hàng của họ.
Về mặt giáo dục, những hướng dẫn về thực hành văn hóa và phân tích nội dung đa văn hóa nên được đưa vào chương trình đại học. Hơn nữa, những phát hiện của nghiên cứu cũng có thể được sử dụng làm tài liệu tham khảo cho các trường học và các tổ chức giáo dục khác trong việc thiết lập các chương trình giáo dục của họ về các chiến lược quảng cáo, lịch sự và thỉnh đồng quảng cáo. Đồng thời nghiên cứu cũng góp phần nâng cao nhận thức của giáo viên và học sinh về sự khác biệt về văn hóa.
Chia sẻ với bạn bè của bạn: |