Triet Hoc Quan điểm toàn diện, lịch sử cụ thể triết học

Triet Hoc - Quan điểm toàn diện, lịch sử cụ thể
triết học (Đại học Tôn Đức Thắng)
Studocu is not sponsored or endorsed by any college or university
Triet Hoc - Quan điểm toàn diện, lịch sử cụ thể
triết học (Đại học Tôn Đức Thắng)
Studocu is not sponsored or endorsed by any college or university
Downloaded by toan nguyen (toanthuan1975@gmail.com)
lOMoARcPSD|20249436

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN
BÀI TẬP LẦN 7
Môn: Triết học Mac-Lênin
Nhóm 13
Thành phố Hồ Chí Minh – 2022
Downloaded by toan nguyen (toanthuan1975@gmail.com)
lOMoARcPSD|20249436

Đề bài: Phân tích quan điểm toàn diện, lịch sử cụ thể, quan
điểm phát triển. Phân tích về vấn đề hội nhập của việt nam. Từ
đó liên hệ hoạt động của bản thân.
NỘI DUNG BÀI LÀM
I.
Quan điểm toàn diện, quan điểm lịch sử cụ thể, quan điểm phát triển
1. Quan điểm toàn diện
Quan điểm toàn diện: là quan điểm khi xem xét và nghiên cứu sự vật phải nghiên
cứu tất cả các mặt, các yếu tố kể cả các mặt khâu trung gian, gián tiếp có liên quan đến sự
vật.
Quan điểm toàn diện yêu cầu:

Xem xét tất cả các mặt, các mối liên hệ, kể cả các mắt khâu trung gian
trong những điều kiện không gian thời gian nhất định.

Trong vô vàn các mối liên hệ, cần rút ra được đâu là mối liên hệ cơ bản,
chủ yếu nhằm xác định bản chất của sự vật, hiện tượng.

Chống lại cách xem xét siêu hình, phiến diện, một chiều.

Chống lại cách xem xét cào bằng, dàn trải (coi mọi mối liên hệ như nhau);
có nghĩa là chống lại chủ nghĩa chiết trung về mối liên hệ.

Chống lại thuật ngụy biện (quy cái thứ yếu thành cái chủ yếu, quy cái
không cơ bản thành cái cơ bản, bằng lí lẽ, lập luận tưởng rằng có lí nhưng
thực chất là vô lí).

Chống lại chủ nghĩa chiết trung (một cách vô nguyên tắc, chủ quan những
cái không thể kết hợp được với nhau hoặc coi những mối liên hệ là “ngang
bằng” nhau, không có sự phân biệt về vai trò của chúng).