TÀi liệu tham khảO Ôn thi tốt nghiệp tiếng anh lớP 12 I. Tenses a/ Lý thuyết 1



tải về 1.34 Mb.
trang5/11
Chuyển đổi dữ liệu23.04.2018
Kích1.34 Mb.
#37069
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

X. ARTICLES
A/ Lý thuyết

  1. Indefinite articles (mạo từ không xác định): A/An

- A đứng trước danh từ bắt đầu bằng một phụ âm: a book, a pen, a cat…

- An đứng trước danh từ bắt đầu bắng một nguyên âm: an apple, an orange…

  • A/An được dùng với danh từ đếm được, số ít khi danh từ đó chưa xác định (chưa được nhắc tới trước đó) hoặc để nói về một người hoặc một vật bất kì của một loại.

  • A được dùng trong các cụm từ chỉ số lượng hoặc khối lượng: a lot of, a great deal of, a great many, a few, a little, a dozen…

  • A/ An được dùng trong một số ngữ cố định: It’s/ What’s a pity, as a rule, as a result, tobe in a hurry, have a headache…

- Một số trường hợp lưu ý:

Dùng a trong: a European /¸juərə´pi:ən/, a one-way/´wʌn¸wei/ street, a university/¸ju:ni´və:siti/…

Dùng an trong: an MP/ em’pi/ , an honest /'ɔnist/ man, an UFO/'ju:fou/…


  1. Definite articles (mạo từ xác định): The

  • The được dùng cho tất cả danh từ: danh từ đếm được số ít, danh từ đếm được số nhiểu, danh từ không đếm được: the boy, the apples, the food…

  • Dùng the trước danh từ chỉ người hoặc vật đã xác định hoặc đã được đề cập đến trước đó – người nghe biết (hoặc có thể hiểu) người nói đang nói về người hoặc vật nào.

E.g: Did you lock the car? (= your car/our car)

- The được dùng để chỉ vật gì đó là duy nhất, hoặc vật gì đó chỉ có một trong môi trường xung quanh: the sun, the moon, the sky, the world, the capital…

- The dùng trước danh từ không đếm được hoặc đếm được số nhiều dùng để nói về người hoặc vật cụ thể.

E.g: Cars have wheel. (= all cars) >< The cars in this car park belong to people working here.

- The được dùng trước các danh từ được xác định bằng một cụm từ hoặc một mệnh đề theo sau

E.g: Who is the girl in blue?

Do you know the man who is talking to Mary?



- The dùng trước tính từ và trạng từ trong so sánh nhất (the best, the most..) trước số thứ tự (the first, the second…), trước tên các đảng phái, các tổ chức (the WHO, the UN…), trước tên các ban nhạc, các loại nhạc cụ (the Beatles, the piano…), trước tính từ để chỉ một nhóm người (the rich, the young…), dùng trước các danh từ riêng chỉ các vùng địa lí (the west, the north..), quốc gia có từ Republic. Kingdom, Union…hoặc viết ở dạng số nhiểu ( the USA, the Philipines…)….

Chú ý: với các danh từ như: school, church, hospital, prison… chỉ dùng the trước những danh từ này khi đề cập đến những trình huống trường hợp cụ thể chứ không dùng the khi muốn đề cập đến khái niệm tổng quát hay mục đích chính của những nơi này.

E.g: The injured were taken to hospital.

Janne has gone to the hospital to visit Tom.


  1. Các trường hợp không dùng mạo từ

- không dùng mạo từ trước danh từ số nhiều, danh từ không đếm được , danh từ trừu tượng với nghĩa chung.

E.g: Water is necessary for life.

- không dùng mạo từ trước tên các môn học(history, English…), môn thể thao(football, volleyball…), các kì nghỉ (Christmas, Easter...), các hành tinh (Mars, Venus…), các châu lục (Asia, Europe…), các danh từ chỉ tên các quốc gia số ít hoặc chỉ có một từ (China, Germany…), các bữa ăn (breakfast, lunch,…), các từ và cụm từ chỉ thời gian (Monday, September…)…..

- không dùng mạo từ trước các ngữ cố định:

at work/ school/ home

go to bed/ in bed

go to sea/ at sea

watch TV/ on TV

B/ Bài tập vận dụng

I. Put in a/ an or the where necessary. Leave an empty space (-) if sentence is already complete.

1. I don't usually like staying at .......... hotels, but last summer we spent a few days at........... very nice hotel by ............ sea.

2. ………tennis is my favorite sport. I play once or twice ........... week if I can, but I'm not......... very good player.

3. I won't be home for ........... dinner this evening. I'm meeting some friends after .........work and we're going to ........... cinema.

4. .......... unemployment is very high at the moment and it's very difficult for ......... people to find ............. work.

5. There was ........... accident as I was going ............ home last night. Two people were taken to .............. hospital. I think ............most accidents are caused by ............ people driving too fast.



II. Identify the one underlined word or phrase - A, B, C or D that must be changed for the sentence to be correct.
1. See you on the Thursday.

A B C D


2. We have the breakfast at eight.

A B C D


3. The elephants are intelligent animals.

A B C D


4. What is a terrible weather.

A B C D


5. Water from this river is polluted.

A B C D
III. Choose the best answer to complete each sentence by circling the corresponding letter A, B, C or D



1.I hate………football.

A. the

B. a

C. no article

D. an

2. When I was …….child, I used to be very shy.

A. a

B. an

C. the

D. no article

3. What is ……….longest river in ………world.

A. the/ a

B. the/ the

C. no article

D. a/the

4. Do you know him? He’s ………..MP, isn’t he?

A. a

B. the

C. no article

D. an

5. Have you ever been to…………Bristish Museum?

A. no article

B. a

C. the

D. an


XI. PREPOSITIONS

A/ Lý thuyết

  1. Giới từ chỉ thời gian

    1. At:

  • Dùng để chỉ giờ: at 6 o’clock, at midnight, at luchtime…

  • Dùng trong một số cụm từ: at Christmas/ Easter, at the moment, at present, at the same time, at the age of, at the beginning of, at the end of

    1. On

  • Dùng để chỉ thứ, ngày: on April, on Friday, on Christmas Day

  • Dùng trong những cụm từ: on Friday morning(s), on Monday afternoon(s), on Saturday night(s) ,on weekends

    1. In

  • Dùng để chỉ mùa, tháng, năm, thế kỉ: in winter, in March, in the 21 century, in 1990s…

  • Dùng để chỉ các buổi trong ngày: in the morning(s), in the afternoon(s), in the evening(s)

Chú ý: không dùng in, on, at trước các từ như next, last, all, each, every, some, this, today, tomorrow, yesterday…

E.g: I’ll see you next Friday.

They got married last month.

    1. For

  • Dùng để chỉ khoảng thời gian hành động diển ra trong bao lâu: for six years, for two hours, for a week…

E.g: I’ve live in this house for six years.

    1. During

  • Dùng để nói về một hành động tiếp diễn trong khoảng thời gian bao lâu: during the lesson, during our vacation, during the night…

E.g: I will come and sê my grandmother during my vacation.



  1. Giới từ chỉ địa điểm

    1. At: ở, tại

  • Dùng khi nói tới một sự kiện: at a party, at a concert, at the movies, at a football game

  • Dùng khi nói tới một ngôi nhà, một địa chỉ: at Mary’s house, at 65 Shirley Road…

  • Dùng trong một số cụm từ: at work, at sea, at the airport, at the station, at a situation, at the seashore, at the crossroads, at the traffic lights…

    1. In: trong, ở trong

  • Dùng khi nói tới làng mạc, thị trấn, thành phố, đất nước: in Hanoi, in Vietnam

  • Dùng để chỉ vị trí bên trong một diện tích hoặc một không gian ba chiều (khi vật gì đó được bao quanh): in the kitchen, in the phone box, in the pool…

  • Dùng với tên đường (ở Anh, người Mỹ dùng on): in Albert Street, in a street

  • Dùng trong một số cụm từ: in a line/ queue / row, in a book/ newspaper / magazine / photo

    1. On: trên, ở trên

  • Dùng để chỉ vị trí trên bề mặt: on the table/ carpet / wall / ceiling / blackboard/ pavement/ screen/ map/ page

  • Dùng để chỉ nơi chốn hoặc số tầng: on the platform/ railway/ farm/ island, on the ground/(1st/ 2nd/ 3rd) floor

  • Dùng trong một số cụm từ chỉ vị trí: on the left, on the right, on one’s left/right



  1. Giới từ chỉ phương tiện

  • Dùng by để nói về phương tiện đi lại: by car, by train, by plane, by bus

  • Dùng on để nói về việc đi bộ: on foot




  1. Một số giới từ khác

  • To: đến, tới

E.g: She walks to school everyday;

  • From: từ

E.g: He comes from Newyork.

  • Out of: ra khỏi

E.g: He got out of the cả and went into a shop.

  • Between: ở giữa (hai người, hai vật hoặc hai sự việc)

E.g: Who is the girl between Mary and Alice?

  • Among : ở giữa một đám đông người hoặc vật

E.g: She was sitting among a crowd of children.

  • Until/Till: đến, cho đến

E.g: I will be working untill 11 o’clock.

  • By : trước hoặc vào một thời điểm nào đó

E.g: You have to hand the essay by Monday.
Ngoài ra mỗi danh từ/ động từ/ tính từ lại đi với những giới từ riêng: a reason for something, a solution to a problem, an invitation to a party, famous for, fond of, keen on, interested in….
B/ Bài tập vận dụng
I. Put in the correct preposition

  1. Who is that man standing………the window?

  2. I managed to put the fire out…….a fire extinguisher.

  3. I don’t mind going ………car but I don’t want to go………your car.

  4. Shall we get a taxi or shall we go ……….foot?

  5. There was a small table……..the bed………a lamp and a clock……..it.

II. Identify the one underlined word or phrase - A, B, C or D that must be changed for the sentence to be correct

  1. That old man has a pain on the middle of his back.

A B C D

  1. Are you free in tomorrow morning?

A B C D

  1. The little child sat among his mum and dad.

A B C D

  1. I’m tired with doing the same work everyday.

A B C D

  1. He is good for English.

A B C D
III. Choose the best answer to complete each sentence by circling the corresponding letter A, B, C or D
1. Mozart was born in Salzburg ………….1756

A. at

B. in

C. on

D. by

2. I’ve been invited to the wedding ……………14th Frebruary.

A. in

B. at

C. for

D. on

3. I don’t like travelling……………night.

A. on

B. at

C. in

D. by

4. We usually have a holiday ………..the summer.

A. on

B. at

C. in

D. by

5. The telephone and the bell rang………….the same time.

A. on

B. in

C. by

D. at



XII. STRUCTURES
A/ Lý thuyết

  1. Used to dùng chỉ một thói quen, một hành động đã từng xảy ra trong quá khứ

- used to + V(inf): đã từng làm gì

(+) khẳng định: S + used to + V(inf)

E.g:When Peter was a child, he used to eat a lot of sweets.

(-) phủ định: S + didn’t use to + V (inf)

E.g: I didn’t use to watch football match.

(?) nghi vấn: Did + S+ use to + V(inf)



E.g: Did you use to to go to the cinema?

- tobe used to/ to get used to + V-ing: đã quen với việc gì

E.g: My sister is used to getting up early.

Tom gets used to driving on the left hand side.


  1. Phrasal verbs

- cấu tạo của phrasal verbs gồm một động từ đi kèm với một phụ từ khác để tạo ra nghĩa mới. Phụ từ có thể là giới từ (preposition), hoặc tiểu trạng từ (adverbial participle): to go in for, to take care of, to take part in,…

- Một số cấu trúc mang nghĩa của một thành ngữ. Nghĩa này không thể suy luận từ các từ tạo nên cấu trúc đó



- be in use: đang được sử dụng

- make use of: tận dụng

- make fun of: chế nhạo

- make up one’s mind: quyết định

- be in danger: bị nạn, lâm vào cảnh nguy hiểm:

- be accustomed to: quen với

- call in on/ drop in on: ghé thăm

- catch up with: bắt kịp

- look forward to: mong đợi

- carry on: tiếp tục

- carry out: thực hiện

- come across: tình cờ

- fix up: sắp xếp

- get on (well) with : hòa thuận với

- get down: làm cho buồn, thất vọng

- put up with: chịu đựng

- put off: trì hoãn

- pay attention to: chú ý

- take care of: chăm sóc

- take part in: tham gia

- take place: diễn ra

B/ Bài tập vận dụng

I. Complete the sentences using one of the phrasal verb from the list below.

take care of carried out made fun of made use of

pay attention to be in danger of

  1. There are measures …………to recue rhinos from extinction.

  2. She was furious that she was being………………….

  3. The house has been remodelled and…………………

  4. Who will……………………the children when you are away?

  5. They always …………………….the increase of the price of goods.

II. Match the phrasal verbs in column A with their definitions in column B


A

B

  1. put up with

  2. come across

  3. call in on

  4. get on with

  5. carry on

    1. continue

    2. find by chance

    3. endure/ tolerate

    4. visit someone

    5. have friendly realtionship with someone

III. Choose the best answer to complete each sentence by circling the corresponding letter A, B, C or D

1. This shop is so small that we didn’t …………it



A. make room for

B. take advantage of

C. take notice of

D.make use of

2. When I was a child, I ………..watch cartoons.

A. was used to

B. didn’t use to

C. got used to

D. wasn’t used to

3. He was………………by his parents.

A. put up with

B. got on well with

C. fixed up

D. taken care of

4. You have to study harder in order to ………..your classmate

A. keep pace with

B. get on with

C. lose touch with

D. put up with

5. She was ill,……….she still went to school.

A.therefore

B. so

C. but

D. however


XIII. ĐỌC HIỂU

A/ LÝ THUYẾT
Chương trình môn Tiếng Anh trung học được xây dựng theo chủ điểm. Các chủ điểm giao tiếp là cơ sở lựa chọn nội dung và sắp xếp ngữ liệu. Các chủ điểm này cũng là cơ sở để lựa chọn ngữ liệu cho các bài thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh Đại học cao đẳng. Vì vậy, điều đầu tiên cần nhớ khi ôn tập là ôn tập theo chủ điểm, lựa chọn bài tập theo chủ điểm.

Dưới đây là 6 chủ điểm xuyên suốt chương trình THPT, đặc biệt là chương trình lớp 12:



  1. personal information/you and me

  2. Education

  3. Community

  4. Nature

  5. Recreation

  6. People and places

Bài đọc hiểu trong đề thi tốt nghiệp THPT gồm 2 phần. phần 1 là đọc và điền từ vào chỗ trống. Phần 2 là đọc hiểu.
CÁCH LÀM VÀ LUYỆN TẬP DẠNG BÀI ĐỌC ĐIỀN TỪ VÀO CHỖ TRỐNG
Bài đọc và điền từ vào chỗ trống có độ dài khoảng 150 từ với 5 chỗ trống cần điền. Thí sinh chọn 1 đáp án đúng trong số 4 đáp án cho sẵn để điền vào chỗ trống. Với thời lượng của bài thi là 60 phút, các em có khoảng 5 phút để làm bài này.

Mời các em cùng làm một bài tập đọc và điền từ của đề thi tốt nghiệp THPT năm 2010.


Hãy đọc một mạch từ đầu đến hết bài đọc, không đọc các đáp án cho sẵn, không cố gắng điền vào chỗ trống. không dừng lại khi có từ mới. Các em có khoảng 30 giây đến 1 phút để thực hiện bước này và trả lời 2 câu hỏi:

  1. Nội dung chính của bài này là gì?

  2. Các sự kiện của bài diễn ra trong quá khứ hay hiện tại?

Chúng ta cùng làm một bài tập đọc và điền từ của đề thi tốt nghiệp THPT năm 2010.

Hãy đọc một mạch từ đầu đến hết bài đọc, không đọc các đáp án cho sẵn, không cố gắng điền vào chỗ trống. không dừng lại khi có từ mới. Các em có khoảng 30 giây đến 1 phút để thực hiện bước này và trả lời 2 câu hỏi:


  1. Nội dung chính của bài này là gì?

Các sự kiện của bài diễn ra trong quá khứ hay hiện tại?
Đọc kỹ đoạn văn sau và chọn phương án đúng (ứng với A, B, C, hoặc D) cho mỗi câu từ

1 đến 5.

William Shakespeare was one of the greatest writers in the English literature. He was born in 1564 in Stratford-upon-Avon. (1)______ the age of eighteen he married Anne Hathaway, (2)______ was eight years older than himself. A few years later he moved to London, where he worked as an actor and a playwright. Shakespeare (3)______ 36 plays and 154 sonnets (a kind of poem). His most famous plays are the four great tragedies - Othello, Macbeth, Hamlet, and King Lear. Shakespeare died in Stratford-upon-Avon on 23 April 1616. His (4)______ are still very popular today: they have been translated into different languages, and many of them have been (5)______ into films, both in English and in other languages.




1. A. In

B. From

C. At

D. On

2. A. who

B. whose

C. which

D. whom

3. A. write

B. written

C. writes

D. wrote

4. A. films

B. plays

C. novels

D. actors

5. A. worked

B. produced

C. done

D. made

Như chúng ta thấy, bài này nói về Shakespear và những sự kiện và thành tựu quan trọng trong đời ông. Hầu hết các sự kiện đều diễn ra trong quá khứ và xảy ra theo trình tự thời gian.

Mục đích của lần đọc thứ nhất là nắm được nội dung chính của bài, thời gian và bố cục của bài. Việc này giúp các em rất nhiều trong việc suy luận và chọn ra câu trả lời đúng.

Bây giờ, hãy đọc lại bài, đọc kỹ lần lượt từng câu một, chú ý câu có chứa chỗ trống hoặc cả câu sau nó. Với mỗi chỗ trống, xác định xem từ cần tìm là từ loại gì, đóng vai trò chức năng gì trong câu và có nghĩa gì. Xem cả 4 đáp án đã cho và lựa chọn ra đáp án đúng.Chú ý không dừng lâu ở những câu khó mà bỏ qua.

Các em có 3 phút để làm phần này
Nếu các em để ý, việc tìm từ điền chỗ trống trên cơ sở phân tích chức năng ngữ pháp và nghĩa của từ cần tìm giúp các em xác định chính xác và có cơ sở giải thích cho việc tại sao ta chọn từ này chứ không phải từ kia.

Bây giờ, các em hãy đọc lại cả bài với các từ đã điền và kiểm tra một lần nữa xem lựa chọn của mình đã chính xác chưa. Với câu khó chưa tìm được đáp án, đây là lúc các em có thể tìm ra đáp án. Nếu vẫn không tìm được, bỏ qua.Các em có 30 giây đến 1 phút để làm phần này.



Chữa bài:

Hai chỗ trống số 1 và số 2 cùng nằm trong 1 câu.

Xét vị trí chỗ trống là trước một cụm danh từ “at the age of 18”, nên phải là một giới từ. Áp dụng kiến thức về nhóm giới từ phổ biết đã học trong bài 14, ta biết

At được dùng trước cụm danh từ đi với 1 cụm danh từ chỉ địa chỉ, tuổi hoặc thời gian chính xác (giờ). Vậy đáp án có thể là “At”.

Xét 3 lựa chọn còn lại đều là giới từ, nhưng in chỉ đứng trược cụm từ chỉ tuổi mang tính ước lệ hay quãng tuổi. ví dụ: she is in her thirties ( cô ấy đang ở lứa tuổi trên 30 và dưới 40.). Vậy nên A. bị loại.

Đáp án B. from có thể đứng trước một mốc thời gian cụ thể, nhưng với nghĩa đánh dấu khởi đầu một giai đoạn đến nay, vậy nên cũng bị loại vì động từ và nghĩa của câu miêu tả một hành động đã xảy ra, đã hoàn thành tại một thời điểm cụ thể trong quá khứ.

Đáp án D. On là đáp án hoàn toàn không phù hợp, vì on chỉ đứng trước danh từ chỉ ngày, kỳ nghỉ hoặc chỉ một dịp ví dụ: on Monday hoặc on this occasion.

Vậy đáp án đúng à C. At

Câu 2. chỗ trống cần điền đứng sau một danh từ, phân cách bởi dấu , và trước động từ, nên phải là đại từ chủ ngữ của một mệnh đề. Mệnh đề này bổ nghĩa cho danh từ chỉ người Anne Hathaway. Vậy chỗ trống cần điền phải là một đại từ chủ ngữ chỉ người.

Xét 4 đáp án cho sẵn, ta thấy lựa chọn B. Whose và lựa chọn C. Which đều chỉ vật, nên hiển nhiên sai. Lựa cọn D. Whom là đại từ chỉ người, nhưng là đại từ tân ngữ, nên cũng bị loại.

Đáp án đúng là A. who vì nó là đại từ chủ ngữ chỉ người và phụ hợp về mặt ngữ pháp với chỗ trống cần điền.

Xét vị trí của chỗ trống, từ cần điền là 1 động từ.

Cả 4 lựa chọn đã cho đều là động từ, chỉ khác nhau về thời. Shakespeare đã qua đời, và không còn viết kịch hay thơ ở hiện tại, nên đáp án A. write và C. writes là sai hiển nhiên.

Đáp án B. sai về mẫu câu, vì written là phân từ 2, nhưng trước nó lại không có trợ động từ. đó là chưa nói đến ngữ nghĩa.

Xét ngữ cảnh, việc việt các vở kịch và thơ của Shakespeare đã hoàn thành trong quá khứ, Động từ ở đây phải chia ở quá khứ đơn. Vậy nên đáp án đúng là D. wrote

Ta thấy chỗ trống số 4 đứng sau một tính từ sở hữu là his, vì vậy nó phải là một danh từ. vậy nên đáp án B. played là sai. Trong các đáp án còn lại thì A. actors và C. films là không phù hợp về nghĩa vì Shakespeare không làm phim và cũng không có diễn viên còn sống đến nay. Vậy đáp án đúng là D. Plays

Vị trí cần điền số 5 là một động từ ở dạng phân từ 2 . Cả 4 đáp án đã cho đều là động từ dạng này. Xét cấu trúc câu và ngữ cảnh, câu này có ý rằng nhiều vở diễn của Shakespeare đã được làm thành phim.

Lựa chọn A là sai vì động từ thành ngữ to work something into something thường chỉ dùng với nghĩa đen với nghĩa là rèn, nén hay trộn cái gì thành cái gì đó: ví dụ: she work the iron into a knife. (cô ấy rèn thanh sắt thành cái dao)

Lựa chọn B. cũng sai vì tân ngữ của nó đứng trực tiếp sau nó, không có mẫu câu produce into.

Lựa chọn C. sai vì không có mẫu câu do sthm into something

Để diễn tả ý chuyển hoặc làm cái gì thành cái gì, người ta thường dùng mẫu: to make something into something và đấy và là động từ thành ngữ.

Đáp án đúng là D. made


Trên đây là ba bước và cách luyện tập và làm bài đọc điền từ.

Các bước gồm:



  • Bước 1: đọc cả bài tìm hiểu nội dung chính, cách tổ chức thông tin, thời gian (30 giây-1 phút)

  • Bước 2: phân tích chỗ trống cần điền, phân tích đáp án cho sẵnloại đáp án sai, tìm đáp án đúng (3 phút-4 phút)

  • Bước 3: kiểm tra lại  tìm sai sót nếu có (30 giây-1 phút)

CÁCH LÀM DẠNG BÀI CHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG

Dạng bài thứ hai trong phần kỹ năng đọc là bài đọc hiểu. Bài đọc hiểu của đề thi tốt nghiệp THPT có độ dài khoảng 200 từ, với 5 câu hỏi. Thời gian làm bài là khoảng 5 phút.

Với những loại văn bản có nội dung, độ dài, độ khó khác nhau, với mục đích đọc khác nhau thì kỹ thuật làm bài đọc hiểu cũng khác nhau. Đối với bài đọc hiểu trong đề thi tốt nghiệp THPT, các em cần chú ý:



  1. Mục đích đọc là tìm thông tin để trả lời các câu hỏi cho trước, không phải là để học từ vựng, ngữ pháp, lại càng không phải là để hiểu hết tất cả các thông tin mà bài cung cấp

  2. Thí sinh phải làm bài trong điều kiện sức ép thời gian và không được sử dụng phương tiện hỗ trợ

  3. Nội dung thuộc một chủ đề quen thuộc nhưng bài có từ mới

  4. Bài đọc ngắn. Số lượng câu hỏi không quá nhiều.(5 câu hỏi)

Với đặc điểm này, các em hãy luyện tập và làm bài theo các bước như sau:

Dưới đây là 5 câu hỏi được sử dụng cho bài đọc hiểu trong đề thi tốt nghiệp THPT năm 2010.

Các em hãy đọc nhanh các câu hỏi và đáp án cho sẵn, đồng thời trả lời các câu hỏi sau:


  1. Câu hỏi nào yêu cầu 1 thông tin chi tiết, cụ thể và chính xác

  2. Câu hỏi nào yêu cầu người đọc phải đọc, tổng hợp thông tin và suy luận câu trả lời.

  3. Câu hỏi nào yêu cầu đọc và tìm nội dung chính của bài

  4. Câu hỏi nào yêu cầu tìm nghĩa của từ trong ngữ cảnh.

Các em có 30 giây đến 1 phút để thực hiện bước này. Trong bước này, các em chỉ tập trung vào phân tích câu hỏi, không cần chú ý đến các đáp án đã cho.

Câu 1: ______ visit California’s national parks every year.
Câu 2: California is divided into ______.
Câu 3: What is Silicon Valley well known for?
Câu 4: Which of the following is NOT in Southern California?

Câu 5: Where are the desert areas found?

Trong 5 câu hỏi trên, 4 câu hỏi (câu 1.2.3 và 5) yêu cầu người đọc tìm thông tin chi tiết để trả lời câu hỏi. Đối với dạng câu hỏi này, các em đọc nhanh từ đầu bài và tìm các từ khóa, chỉ rõ vị trí thông tin mình cần tìm, dừng lại ở vị trí có thông tin cần tìm, đọc kỹ câu và trả lời từng câu hỏi một.

Câu 4 có thể là một câu hỏi thông tin chi tiết, nhưng cũng có thể là câu hỏi yêu cầu người đọc phải tổng hợp thông tin vì nó yêu cầu người đọc xác định cái gì không có ở Southern California, chứ không phải cái có ở đó.

Với dạng câu hỏi tổng hợp thông tin và suy luận, các em phải tìm thông tin ở những phần khác nhau và kết hợp lại thì mới trả lời được câu hỏi.

Bây giờ, chúng ta đọc bài và trả lời câu hỏi. Các từ khóa giúp xác định vị trí thông tin, chính là tên địa danh được nêu. Các em dùng bút chì để gạch dưới các thông tin được dùng để trả lời mỗi câu hỏi. Các em có 2-3 phút để làm phần này.
Every year, millions of tourists visit California. California is known for its beautiful scenery, warm climate, and excellent food. There are twenty national parks in California, which over thirty million people visit every year. California also has many world-famous museums.
The state is divided into two parts: Northern California and Southern California. San Francisco is in Northern California. It is surrounded by water on three sides and is a city with beautiful bays and several bridges. Its streets are always crowded with tourists. There is an area in the south of San Francisco that is famous for the computer industry; it is called Silicon Valley.

Los Angeles, Hollywood, and Disneyland are all situated in Southern California. Southern California is known for its desert areas, which are sometimes next to snow-covered mountains. It is one of the few places in the world where you can ski in the morning and surf in the afternoon.



Câu 1: ______ visit California’s national parks every year.
A. Hundreds of millions of tourists B. Twenty million people
C. Over thirty million people D. About thirty thousand tourists
Câu 2: California is divided into ______.
A. San Francisco and Hollywood B. Northern California and Southern California
C. San Francisco and Los Angeles D. Hollywood and Disneyland
Câu 3: What is Silicon Valley well known for?
A. Beautiful scenery. B. The computer industry.
C. Excellent food. D. Beautiful bays.
Câu 4: Which of the following is NOT in Southern California?
A. Los Angeles B. San Francisco C. Hollywood D. Disneyland
Câu 5: Where are the desert areas found?
A. Near Silicon Valley B. In San Francisco.
C. In Southern California D. In Northern California.

Đáp án:

Every year, millions of tourists visit California. California is known for its beautiful scenery, warm climate, and excellent food. There are twenty national parks in California, which (1) over thirty million people visit every year. California also has many world-famous museums.


The state is divided into two parts: (2) Northern California and Southern California. (4)San Francisco is in Northern California. It is surrounded by water on three sides and is a city with beautiful bays and several bridges. Its streets are always crowded with tourists. There is an area in the south of San Francisco that is (3) famous for the computer industry; it is called Silicon Valley.

(4) Los Angeles, Hollywood, and Disneyland are all situated in Southern California. Southern



(5) California is known for its desert areas, which are sometimes next to snow-covered mountains. It is one of the few places in the world where you can ski in the morning and surf in the afternoon.
Câu 1: ______ visit California’s national parks every year.
D. Over thirty million people
Câu 2: California is divided into ______.
C. Northern California and Southern California
Câu 3: What is Silicon Valley well known for?
A. The computer industry.

Câu 4: Which of the following is NOT in Southern California?
A. San Francisco.

Câu 5: Where are the desert areas found?
D. In Southern California.

Cuối cùng, các em so sánh lại phần thông tin được gạch dưới với các đáp án đã chọn và kiểm tra một lần nữa xem lựa chọn của mình đã chính xác chưa. Với câu khó chưa tìm được đáp án, đây là lúc các em có thể tìm ra đáp án. Nếu vẫn không tìm được, bỏ qua.Các em có 30 giây đến 1 phút để làm phần này.


Như vậy, cách làm bài đọc hiểu trong đề thi tốt nghiệp THPT gồm 3 bước:

Bước 1: phân tích dạng câu hỏi và thông tin cần tìm (30 giây- 1 phút)

Bước 2: đọc, xác định vị trí thông tin, trả lời câu hỏi (3 phút)

Bước 3: kiểm tra lại đáp án và xử lý câu hỏi khó.(30 giây- 1 phút)
Phương pháp luyện tập kỹ năng và làm bài này cũng có thể được được áp dụng với bài đọc hiểu trong đề thi tuyển sinh Đại học và Cao đẳng môn Tiếng Anh. Tuy nhiên, chúng ta cần lưu ý là bài đọc trong đề thi tuyển sinh đại học và cao đẳng dài gần gấp đôi (khoảng 400 từ) và cũng có số câu hỏi gấp đôi (10 câu), có dạng câu hỏi phong phú (3-4 dạng câu hỏi) hơn so với bài đọc trong đề thi tốt nghiệp THPT.

B/ BÀI TẬP VẬN DỤNG

Read the following passage taken from Microsoft Encarta and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word(s) for each of the blanks from 4 to 8.
WHY DO ANIMALS GO EXTINCT?

Different kinds of animals have appeared and disappeared throughout Earth’s history. Some animals go extinct because the climate (1)_______ they live changes. The climate may become wetter or drier. It may become warmer or cooler. If the animals cannot change, or adapt, to the new climate, they die.

Some animals go extinct because thay cannot (2) _______ with other animals for food. Some animals go extinct because they are killed by enemies. New kinds of animals are always evolving. Evolving means that the animals are changing (3) _______ from generation to generation. Small differences between parents, children, and grandchildren slowly add up over many, many generations. Eventually, a different kind of animal evolves.

Sometimes many of the animals on Earth go extinct at the (4) _______ time. Scientists call this a mass extinction. Scientists think there (5) _______ at least five mass extinctions in Earth’s history. The last mass extinction happened about 65 million years ago. This mass extinction killed off the dinosaurs.


Question 1: A. where B. which C. when D. what

Question 2: A. complete B. find C. compete D. exist

Question 3: A. accidentally B. suddenly C. quickly D. slowly

Question 4: A. same B. similar C. different D. various

Question 5: A. has been B. have been C. will be D. are
BODY LANGUAGE AND CULTURAL DIFFERENCES

The body language people use often communicates more about their feelings than the words they are saying. We use body movements, hand gestures, facial expressions, and changes in our voice to communicate with each other. Although some body language is universal, many gestures are culturally specific and may mean different things in different countries.

If you want to give someone the nod in Bulgaria, you have to nod your head to say no and shake it to say yes – the exact opposite of what we do! In Belgium, pointing with your index finger or snapping your fingers at someone is very rude.

In France, you shouldn’t rest your feet on tables or chairs. Speaking to someone with your hands in your pockets will only make matters worse. In the Middle East, you should never show the soles of your feet or shoes to others as it will be seen as a grave insult. When eating, only use your right hand because they use their left hands when going to the bathroom.

In Bangladesh, the ‘thumbs-up’ is a rude sign. In Myanmar, people greet each other by clapping, and in India, whistling in public is considered rude.

In Japan, you should not blow your nose in public, but you can burp at the end of a meal to show that you have enjoyed it. The ‘OK’ sign (thumb and index finger forming a circle) means ‘everything is good’ in the West, but in China it means nothing or zero. In Japan, it means money, and in the Middle East, it is a rude gesture.


Question 1: It is mentioned in the passage that many gestures __________

  1. may mean different things in different countries

  2. are not used to communicate our feelings

  3. can be used to greet each other in public

  4. are used in greeting among men and women

Question 2: People nod their head to say no in __________

  1. Belgium B. Bulgaria C. France D. Japan

Question 3: In the Middle East, people do not use their left hands for eating because they use their left hands ________

A.when going to the bathroom B. when preparing the meal

C.to put in their pockets D. to clean their tables and chairs

Question 4: Which of the following is NOT true according to the passage?


  1. In France, people shouldn’t rest their feet on tables.

  2. In Belgium, snapping your fingers at someone is very rude.

  3. In China, the ‘OK’ sign means money

  4. In Myanmar, people greet each other by clapping

Question 5: The word “others” in paragraph 3 refers to __________

  1. other people B. other shoes C. other soles D. other feet


Đọc kỹ đoạn văn sau và chọn phương án đúng nhất cho 5 câu sau.

JOB INTERVIEW - SELLING YOURSELF

When you apply for a job, one of the most important things is job interview. In order to make a good impression during a job interview, you need to prepare yourself for the interview carefully.

Punctuation is very necessary. You should arrive in plenty of time so that you have a little of time to relax and keep calm before the interview.

You should be well dressed. Do not wear a skirt which is too short or jeans. You also need to plan what you are going to say. You have to answer a lot of questions about your education and experience. You may be asked many things about yourself, and especially about the reason why you decide to apply for the job.

You can ask the interviewer about the salary you expect, the position you are applying and the duties you have to do in the job.

You also must try to find out as much as possible about the Company you want to work for.

1. When you apply for a job ______

A. job interview is not important. B. don't make any good impression.

C. preparation is not necessary. D. interview is important for you to prepare.

2. What about punctuation?

A. Being late is all right B. You should arrive early enough to relax

C. Punctuation is not important D. If you are late the interviewer will wait.

3. What about clothes?

A. You can wear whatever you like. B. You should be well dressed.

C. Jeans are suggested. D. A short skirt makes you more attractive.

4. You may be asked about ___________.

A. your study B. the reason why you are interested in the job

C. your experience D. All are correct

5. You can ask the interviewer about _____

A. the salary, position and duties

B. the salary, position and his age

C. the salary and the interviewer's education

D. the salary, the interviewer's family and his duties.


Đọc kỹ đoạn văn sau và chọn phương án đúng nhất cho 5 chỗ trống sau.

Forests are useful to Man in several ways. Wood is always necessary for building and for making all kinds of things and we usually need firewood in our homes. Forests provide timber, one of the most (1) ………… resources, but they must be used wisely and managed (2) ………… . Men should control the cutting of trees in such a way that the forest grows more trees (3) ….…… it would be cut, leaving the young ones to grow bigger. Trees and shrubs are also needed to preserve land (4) ..………… their roots bind the soil, preventing heavy rain (5) ………… washing the soil away.



1. A. valuable B. reasonable C. comfortable D. famous

2. A. good B. widely C. nicely D. carefully

3. A. as B. than C. then D. that

4. A. because B. because of C. but D. and

5. A. in B. with C. from D. at
Choose the item (A, B, C or D) that best completes the unfinished statement (or best answers the question) about each passage.

The 23rd Southeast Asian Games were held in the Philippines from November 27th to December 5th in 2005. The games were participated by the eleven nations of Southeast Asia. This was the first time that the opening and closing ceremonies were held in a large open field, despite the fact that Manila has many stadiums. The organization decided to hold the games at an open space to accommodate the large number of participants and spectators. As a result, the 2005 SEA Games ranked as having the largest audience - 200,000 people – during the opening and closing ceremonies. These games were also noted for having the most number of delegates in the history of the SEA Games. In the end, all participating countries received medals.

Events in men's football actually started on November 20th, prior to the opening ceremony. Water polo events began on November 21st, women's football on November 23rd, sailing on November 26th, and tennis on November 26th;

The first gold medal of the games was awarded to Singapore on November 25th when their water polo team came out undefeated during the round-robin tournament round. The Philippine team took the silver medal in that event, and Malaysia brought home the bronze.

The Games were also considered a valuable opportunity for athletes to gain competition experience and preparation for the upcoming Asian Games and Olympic Games. It was purposely created to strengthen friendship, solidarity and understanding among neighboring countries in the region.

This was the third SEA Games to be hosted by the Philippines. The last two times the Philippines hosted the games were in 1981, and again in 1991.

There were 1,461 medals awarded, 444 of which were gold, 434 were silver, and 583 were bronze.

1. Up to now, the Philippines has hosted the SEA Games _______ times.

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

2. According to the first paragraph, _______.

A. the opening and closing ceremonies were hold in the stadiums of Manila

B. only four of eleven participating countries got medals

C. the 23rd SEA Games had been over by the end of November, 2005

D. the number of audience in the 23rd SEA Games was about 200,000 people

3. Which sport was first competed in the 23rd SEA Games?

A. Water polo B. Tennis C. Men's football D. Sailing

4. Which was not mentioned in the 23rd SEA Games?

A. Peace B. Friendship C. Solidarity D. Understanding

5. Which country got the first gold medal in the 23rd SEA Games?

A. Vietnam B. Singapore C. The Philippines D. Malaysia


V. Choose the word or phrase (A, B, C, or D) that best fits each space in the following passage.

Thanks giving is a national holiday in the United States which (1) ______ the bountiful crop harvested by the Pilgrims in 1621 (2) ______a winter of starvation. It's a day of feasting and giving thanks. This (3) _______of celebrating Thanksgiving has continued through the years. On November 26th, 1789, President George Washington proclaimed the First National Thanksgiving Day. In 1863 President Lincoln revived the custom. Since then each president has (4)_______a Thanksgiving Day proclamation, usually designating the fourth Thursday of November (5) _______the holiday.


1. A. organizes B. memorizes C. celebrates D. marks

2. A. as B. for C. with D. after

3. A. custom B. habit C. experience D. work

4. A. published B. issued C. gave D. produced

5. A. as B. like C. of D. for
Choose the item (A, B, C or D) that best completes the unfinished statement (or best answers the question) about each passage.

The nuclear family, consisting of a mother, father, and their children, may be more an American ideal than an American reality. Of course, the so-called traditional American family was always more varied than we had been led to believe, reflecting the very different racial, ethnic, class, and religious customs among different American groups.

The most recent government statistics reveal that only about one third of all current American families fit the traditional mold and another third consists of married couples who either have no children or have none still living at home. Of the final one third, about 20 percent of the total number of American households are single people, usually women over sixty-five years of age. A small percentage, about 3 percent of the total, consists of unmarried people who choose to live together; and the rest, about 7 percent are single, usually divorced parents, with at least one child. Today, these varied family types are typical, and therefore, normal. Apparently, many Americans are achiev­ing supportive relationships in family forms other than the traditional one.

41.With what topic is the passage mainly concerned?

A. The traditional American family B. The nuclear family

C. The current American family D. The ideal family

42.The writer implies that _____.

A. there have always been a wide variety of family arrangement in the United States

B. racial, ethnic, and religious groups have preserved the traditional family structure

C. the ideal American family is the best structure

D. fewer married couples are having children

43.The word 'current' in line 7 could best be replaced by which of the following?

A. typical B. present C. perfect D. traditional

44. In the passage, married couples whose children have grown or who have no children represent _____.

A. 1/3 percent of households B. 20 percent of households

C. 7 percent of households D. 3 percent of households

45.Who generally constitutes a one-person household?

A. A single man in his twenties B. An elderly man

C. A single woman in her late sixties D. A divorced woman
V. Choose the word or phrase (A, B, C, or D) that best fits each space in the following passage.

In an age when technology is developing faster than ever before, many people are being (36) _____ to the idea of looking back into the past. One way they can do this is by investigating their own family history. They can try to (37) _____ out more about where their families came from and what they did. This is now a fast-growing hobby, especially in countries with a (38) _____ short history, like Australia and the United States. It is one thing to spend some time (39) _____ through a book on family history and to take the (40) _____ to investigate your own family's past. It is quite another to carry out the research work successfully.

46. A. pushed B. attracted C. brought D. considered

47 A. lay B. make C. put D. find

48 A. fairly B. greatly C. mostly D. widely

49 A. seeing B. moving C. going D. living

50 A. idea B. plan C. purpose D. decision

IVX. PRACTICAL TESTS

(Đề thực hành)
ĐỀ SỐ 1

Họ và tên học sinh: ______________________________ Điểm:

Lớp: 12_____

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

Question 1: In some cultures, it is polite to raise one’s hand to _____ attention.

A. hold B. cause C. have D. attract



Question 2: The long dark days and lack of a job made him feel _____.

A. excited B. satisfied C. interested D. depressed



Question 3: It is not easy to _____ our beauty when we get older and older.

A. develop B. maintain C. gain D. collect



Question 4: People often _____ confidence when they are criticized.

A. lose B. fail C. drop D. omit



Question 5: Because the vase is very fragile, it must be handled with _____.

A. care B. caring C. careful D. carefully



Question 6: We _____ Katherine since last Saturday.

A. don’t see B. haven’t seen C. didn’t see D. hadn’t seen



Question 7: Tom _____ football when he was a little boy.

A. was playing B. had played C. played D. has played



Question 8: When I returned, I found that my car _____ away.

A. had been pulling B. has been pulling C. has been pulled D. had been pulled



Question 9: I advised her _____ anything about it to her friends.

A. not saying B. saying C. not say D. not to say



Question 10: I don’t enjoy _____ care of as if I were a child.

A. taking B. being taken C. to take D. to be taken



Question 11: Jane’s glasses are on the desk, so she _____ be here.

A. will B. shall C. ought D. must



Question 12: If you don’t know what a word means, look it _____ in the dictionary.

A. at B. up C. after D. for



Question 13: The trouble with Frank is that he never tunrs___ on time for a meeting.

A. in B. round C. up D. on



Question 14: I am writing to apply _____ the position of a tour guide.

A. in B. about C. with D. for



Question 15: Her parents don’t allow her to go out late at night, _____?

A. does she B. do they C. don’t they D. do her parents



Question 16: The salary is _____ enough for him to get the work.

A. satisfactory B. satisfactorily C. satisfy D. satisfaction



Question 17: Peter used to _____ tennis a lot when I was young.

A. play B. played C. playing D. be played



Question 18: The woman _____ son is studying at that university is a teacher.

A. who B. whom C. whose D. which



Question 19: The building _____ was destroyed in the fire has now been rebuilt.

A. who B. what C. whose D. which



Question 20: He keeps working _____ feeling unwell.

A. although B. in spite of C. because of D. unless



Question 21: Trees won’t grow _____ there is enough water.

A. if B. when C. as D. unless



Question 22: If I had enough money, I _____ a good dictionary.

A. would buy B. will buy C. will have bought D. would have bought



Question 23: Douglas: “I’ve passed my final exam.” – Tom: “ ______.”

A. Gook luck B. It’s nice to say so C. That’s a good idea D. Congratulations!



Question 24: Peter: “You’ve got a beautiful dress!” –Helen: “_____.”

A. I do B. Thanks for your compliment

C. You, too D. Okay

Question 25: Kate: “I’ve got an interview for a job tomorrow.” –Claren: _____.”

A. Gook luck B. Thank you C. See you D. Same to me



Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.

Question 26: Helen asked me______________________________.

A. whether I want to make a musical instrument.

B. if I would want to make a musical instrument.

C. if I wanted to make a musical instrument.

D. whether I had wanted making a musical instrument.

Question 27: Life is getting, ______________________________.

A. more than complicated

B. more and more complicated

C. most and most complicated

D. least and least complicated

Question 28: ________________, the less I remember.

A. I learn more

B. The least I learn

C. The more I learn

D. More I learn

Question 29: She will be ill _____________________.

A. unless she takes a few days’ rest

B. provided she takes a rest for a few days

C. in case she takes a rest for a few days

D. if she takes a few days’ rest

Question 30: The criminals got away _______________the efforts of the police.

A. in spite of

B. without

C. because

D. despite of

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined



tải về 1.34 Mb.

Chia sẻ với bạn bè của bạn:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Cơ sở dữ liệu được bảo vệ bởi bản quyền ©hocday.com 2024
được sử dụng cho việc quản lý

    Quê hương