This page intentionally left blank Python for Software Design

xiv
Preface
■
Courtney Gleason and Katherine Smith wrote horsebet.py, which was used as
a case study in an earlier version of the book. Their program can now be found
on the website.
■
Lee Harr submitted more corrections than we have room to list here, and indeed
he should be listed as one of the principal editors of the text.
■
James Kaylin is a student using the text. He has submitted numerous corrections.
■
David Kershaw fixed the broken catTwice function in Section 3.10.
■
Eddie Lam has sent in numerous corrections to Chapters 1, 2, and 3. He also
fixed the Makefile so that it creates an index the first time it is run and helped us
set up a versioning scheme.
■
Man-Yong Lee sent in a correction to the example code in Section 2.4.
■
David Mayo pointed out that the word “unconsciously” in Chapter 1 needed to
be changed to “subconsciously.”
■
Chris McAloon sent in several corrections to Sections 3.9 and 3.10.
■
Matthew J. Moelter has been a long-time contributor who sent in numerous
corrections to and suggestions for the book.
■
Simon Dicon Montford reported a missing function definition and several typos
in Chapter 3. He also found errors in the increment function in Chapter 13.
■
John Ouzts corrected the definition of “return value” in Chapter 3.
■
Kevin Parks sent in valuable comments and suggestions as to how to improve the
distribution of the book.
■
David Pool sent in a typo in the glossary of Chapter 1, as well as kind words of
encouragement.
■
Michael Schmitt sent in a correction to the chapter on files and exceptions.
■
Robin Shaw pointed out an error in Section 13.1, where the printTime function
was used in an example without being defined.
■
Paul Sleigh found an error in Chapter 7 and a bug in Jonah Cohen’s Perl script
that generates HTML from LaTeX.
■
Craig T. Snydal is testing the text in a course at Drew University. He has
contributed several valuable suggestions and corrections.
■
Ian Thomas and his students are using the text in a programming course. They
are the first ones to test the chapters in the latter half of the book, and they have
made numerous corrections and suggestions.
■
Keith Verheyden sent in a correction in Chapter 3.
■
Peter Winstanley let us know about a longstanding error in our Latin in Chapter 3.
■
Chris Wrobel made corrections to the code in the chapter on file I/O and
exceptions.
■
Moshe Zadka has made invaluable contributions to this project. In addition
to writing the first draft of the chapter on dictionaries, he provided continual
guidance in the early stages of the book.
■
Christoph Zwerschke sent several corrections and pedagogic suggestions and
explained the difference between gleich and selbe.
■
James Mayer sent us a whole slew of spelling and typographical errors, including
two in the contributor list.
■
Hayden McAfee caught a potentially confusing inconsistency between two
examples.

Preface
xv
■
Angel Arnal is part of an international team of translators working on the Spanish
version of the text. He has also found several errors in the English version.
■
Tauhidul Hoque and Lex Berezhny created the illustrations in Chapter 1 and
improved many of the other illustrations.
■
Dr. Michele Alzetta caught an error in Chapter 8 and sent some interesting
pedagogic comments and suggestions about Fibonacci and Old Maid.
■
Andy Mitchell caught a typo in Chapter 1 and a broken example in Chapter 2.
■
Kalin Harvey suggested a clarification in Chapter 7 and caught some typos.
■
Christopher P. Smith caught several typos and is helping us prepare to update
the book for Python 2.2.
■
David Hutchins caught a typo in the Preface.
■
Gregor Lingl is teaching Python at a high school in Vienna, Austria. He is working
on a German translation of the book, and he caught a couple of bad errors in
Chapter 5.
■
Julie Peters caught a typo in the Preface.
■
Florin Oprina sent in an improvement in makeTime, a correction in printTime,
and a nice typo.
■
D. J. Webre suggested a clarification in Chapter 3.
■
Ken found a fistful of errors in Chapters 8, 9, and 11.
■
Ivo Wever caught a typo in Chapter 5 and suggested a clarification in Chapter 3.
■
Curtis Yanko suggested a clarification in Chapter 2.
■
Ben Logan sent in a number of typos and problems with translating the book into
HTML.
■
Jason Armstrong saw a missing word in Chapter 2.
■
Louis Cordier noticed a spot in Chapter 16 where the code didn’t match the text.
■
Brian Cain suggested several clarifications in Chapters 2 and 3.
■
Rob Black sent in a passel of corrections, including some changes for Python 2.2.
■
Jean-Philippe Rey at Ecole Centrale Paris sent a number of patches, including
some updates for Python 2.2 and other thoughtful improvements.
■
Jason Mader at George Washington University made a number of useful
suggestions and corrections.
■
Jan Gundtofte-Bruun reminded us that “a error” is an error.
■
Abel David and Alexis Dinno reminded us that the plural of “matrix” is “matri-
ces,” not “matrixes.” This error was in the book for years, but two readers with
the same initials reported it on the same day. Weird.
■
Charles Thayer encouraged us to get rid of the semi-colons we had put at the ends
of some statements and to clean up our use of “argument” and “parameter.”
■
Roger Sperberg pointed out a twisted piece of logic in Chapter 3.
■
Sam Bull pointed out a confusing paragraph in Chapter 2.
■
Andrew Cheung pointed out two instances of “use before def.”
■
C. Corey Capel spotted a missing word in the Third Theorem of Debugging and
a typo in Chapter 4.
■
Alessandra helped clear up some Turtle confusion.
■
Wim Champagne found a brain-o in a dictionary example.
■
Douglas Wright pointed out a problem with floor division in arc.
■
Jared Spindor found some jetsam at the end of a sentence.
■
Lin Peiheng sent a number of very helpful suggestions.

xvi
Preface
■
Ray Hagtvedt sent in two errors and a not-quite-error.
■
Torsten Hübsch pointed out an inconsistency in Swampy.
■
Inga Petuhhov corrected an example in Chapter 14.
■
Arne Babenhauserheide sent several helpful corrections.
■
Mark E. Casida is is good at spotting repeated words.
■
Scott Tyler filled in a that was missing. And then sent in a heap of corrections.
■
Gordon Shephard sent in several corrections, all in separate emails.
■
Andrew Turner spotted an error in Chapter 8.
■
Adam Hobart fixed a problem with floor division in arc.
■
Daryl Hammond and Sarah Zimmerman pointed out that I served up math.pi
too early. And Zim spotted a typo.
■
George Sass found a bug in a Debugging section.
■
Brian Bingham suggested Exercise 11.9.
■
Leah Engelbert-Fenton pointed out that I used tuple as a variable name, contrary
to my own advice. And then found a bunch of typos and a “use before def.”
■
Joe Funke spotted a typo.
■
Chao-chao Chen found an inconsistency in the Fibonacci example.
■
Jeff Paine knows the difference between space and spam.
■
Lubos Pintes sent in a typo.
■
Gregg Lind and Abigail Heithoff suggested Exercise 14.6.
■
Max Hailperin has sent in a number of corrections and suggestions. Max is one
of the authors of the extraordinary Concrete Abstractions, which you might want
to read when you are done with this book.
■
Chotipat Pornavalai found an error in an error message.
■
Stanislaw Antol sent a list of very helpful suggestions.
■
Eric Pashman sent a number of corrections for Chapters 4–11.
■
Miguel Azevedo found some typos.
■
Jianhua Liu sent in a long list of corrections.
■
Nick King found a missing word.
■
Martin Zuther sent a long list of suggestions.
■
Adam Zimmerman found an inconsistency in my instance of an “instance” and
several other errors.
■
Ratnakar Tiwari suggested a footnote explaining degenerate triangles.
■
Anurag Goel suggested another solution for is_abecedarian and sent some
additional corrections. And he knows how to spell Jane Austen.
■
Kelli Kratzer spotted one of they typos.
■
Mark Griffiths pointed out a confusing example in Chapter 3.
■
Roydan Ongie found an error in my Newton’s method.
■
Patryk Wolowiec helped me with a problem in the HTML version.
Allen B. Downey
Needham, MA

Python for Software Design

1
The Way of the Program
The goal of this book is to teach you to think like a computer scientist. This way
of thinking combines some of the best features of mathematics, engineering, and
natural science. Like mathematicians, computer scientists use formal languages to
denote ideas (specifically computations). Like engineers, they design things, assem-
bling components into systems and evaluating tradeoffs among alternatives. Like
scientists, they observe the behavior of complex systems, form hypotheses, and test
predictions.
The single most important skill for a computer scientist is problem solving. Problem
solving means the ability to formulate problems, think creatively about solutions,
and express a solution clearly and accurately. As it turns out, the process of learning
to program is an excellent opportunity to practice problem-solving skills. That’s why
this chapter is called “The way of the program.”
On one level, you will be learning to program, a useful skill by itself. On another
level, you will use programming as a means to an end. As we go along, that end will
become clearer.

tải về 1.38 Mb.

Chia sẻ với bạn bè của bạn: