ĐẠi học huế trung tâM ĐÀo tạo từ xa ts. Hoàng thị oanh ths. Nguyễn thị xuâN
tải về 1.88 Mb. Chế độ xem pdf
|
- Điều hướng trang này:
- Trường mầm non
| 12 - 24 tháng
24 - 36 tháng Bản thân Dạy trẻ nhận biết tên của mình và tên của một số bộ phận: mắt, mũi, miệng. Dạy trẻ nhận biết, gọi tên của mình, tên và chức năng chính của một số bộ phận trên cơ thể: mắt, mũi, miệng, tai, tay, chân. Dạy trẻ nhận biết và gọi tên mình, kể về chức năng, 1 - 2 đặc điểm đặc trưng nhất của bản thân (béo, gầy...) và của các bộ phận trên cơ thể. (Ví dụ: mắt để nhìn, mắt màu đen...) Gia đình Dạy trẻ chỉ được vào người thân qua tên gọi. Biết biểu lộ cảm xúc với bố, mẹ, ông, bà, anh, chị. Dạy trẻ nhận biết, gọi tên những người thân trong gia đình. Biết thể hiện cảm xúc đa dạng với những người gần gũi. Dạy trẻ nhận biết, gọi tên những người thân và những người họ hàng gần gũi. Nhận biết đặc điểm nổi bật về hình dáng bên ngoài, công việc của người thân (Ví dụ: Bố cao, to; mẹ xinh, tóc dài, mẹ nấu ăn). Nhận biết thái độ của những người thân; biết thể hiện cảm xúc của mình trong một vài tình huống tiêu biểu. Trường mầm non Dạy trẻ nhận ra cô giáo Dạy trẻ nhận biết và gọi tên cô giáo, các bạn. Thích nghi với chế độ sinh hoạt trong trường mầm non. Dạy trẻ nhận biết và gọi tên cô giáo, các bạn trong lớp. Biết 1 - 2 hoạt động chính của cô và các bạn. Biết tên của cô hiệu trưởng, hiệu phó và bác sỹ trong trường mầm non. Yêu quý bạn, không tranh giành đồ chơi với các bạn. Nghe lời cô. Đồ vật Dạy trẻ nhận ra một số đồ dùng, đồ chơi quen thuộc (bát, thìa, cốc, búp bê, bóng ...) qua tên gọi. Nhận ra và gọi tên, nói được 1 - 2 đặc điểm nổi bật nhất (màu sắc, hình dạng hoặc kích thước...) của một số đồ dùng, đồ chơi, phương tiện giao thông gần gũi. Gọi tên và nói được chức năng chính, một vài đặc điểm rõ nét của một số đồ dùng, đồ chơi, phương tiện giao thông quen thuộc. Biết sử dụng đồ dùng, đồ chơi đúng theo chức năng chính. tải về 1.88 Mb. Chia sẻ với bạn bè của bạn:
|