ĐẠi học cần thơ khoa sư phạM  KẾ hoạch bài dạy ngữ VĂN 10 – chân trời sáng tạO

 
 
 
Nhận xét khái quát về nội dung và 
nghệ thuật của tác phẩm 
 
 
 
Nội dung 
chính 
Trình bày ý kiến đánh giá về nội 
dung của tác phẩm 
 
 
 

11 
Trình bày ý kiến đánh giá về nghệ 
thuật của tác phẩm 
 
 
 
Phân tích tác dụng của một số yếu 
tố hình thức nghệ thuật trong việc 
thể hiện chủ đề cảm hứng chủ đạo 
của tác phẩm 
 
 
 
Bố cục bài nói rõ ràng, các ý kiến 
được sắp xếp hợp lí 
 
 
 
Có lí lẽ xác đáng, bằng chứng tin 
cậy được lấy từ tác phẩm 
 
 
 
Kết thúc 
Tóm tắt nội dung trình bày về tác 
phẩm 
 
 
 
Nêu vấn đề thảo luận hoặc mời gọi 
sự phản hồi từ người nghe
 
 
 
Cảm ơn và chào kết thúc 
 
 
 
Kỹ năng 
trình bày, 
tương tác 
với người 
nghe 
Nói trôi chảy (không có từ ngữ 
thừa ề, à, ờ, thì…). Tốc độ nói vừa 
phải, truyền cảm. 
 
 
 
Diễn đạt rõ ràng, gãy gọn, đáp ứng 
yêu cầu bày nói
 
 
 
Tương tác tích cực với người nghe 
trong suốt quá trình nói 
 
 
 
Phong thái tự tin (đứng thẳng, nét 
mặt vui tươi). Có sử dụng các 
phương tiện phi ngôn ngữ (cử chỉ, 
giao lưu bằng ánh mắt với người 
nghe…)để làm rõ nội dung trình 
bày) 
 
 
 

12 
Phản hồi thỏa đáng những câu hỏi, 
ý kiến người nghe. 
 
 
 
TỔNG ĐIỂM: ………………………/30 ĐIỂM 
 
C. VẬN DỤNG 
 
a. Mục tiêu: Biết vận dụng kiến thức đã học để viết và nói một đoạn văn 
 
b. Nội dung: Sử dụng kiến thức đã học để viết và thực hành nói một đoạn văn phân
tích chi tiết tiêu biểu trong tác phẩm đã học 
 
c. Sản phẩm học tập: HS nêu được những vấn đề được đặt ra từ các tác phẩm 
 
d. Tổ chức thực hiện: 
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập 
- 
GV nêu yêu cầu: “Hãy chia sẽ về một chi tiết tiêu biểu trong tác phẩm văn 
học mà em yêu thích”. Dựa vào bài viết này để lập dàn ý cho một bài thuyết 
trình và tập thuyết trình trên cơ sở dàn ý đó  
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- 
HS tiếp nhận yêu cầu và thực hiện làm bài  
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận 
- 
HS hoàn thành bài làm, chỉnh sửa 
 
- 
GV khuyến khích HS quay video phần trình bày nói ở nhà và nộp cho GV 
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ 
- 
GV nhận xét, lưu ý cả lớp, khen ngợi HS đã trình bày bài tập trước lớp. 
 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
 
- 
GV dặn dò HS: Soạn bài tiếp theo và ôn tập