3.3. Bước 3: Đo lường - thu thập dữ liệu nghiên cứu
3.3.1. Thu thập dữ liệu
* Đo những gì?
Khi thực hiện nghiên cứu tác động trong các hoạt động quản lý, hoạt động dạy và học, các hoạt động khác trong trường/lớp người NC cần quan tâm đến:
+ Kiến thức về lĩnh vực nghiên cứu
+ Hành vi/Kỹ năng trong một số lĩnh vực nghiên cứu
+ Thái độ đối với hoạt động cần nghiên cứu
Trong nghiên cứu có 3 dạng dữ liệu cần thu thập. Căn cứ vào vấn đề nghiên cứu để sử dụng dạng dữ liệu cần thu thập phù hợp.
1. Kiến thức
|
Biết, hiểu, áp dụng …
|
2. Hành vi/kĩ năng
|
Sự tham gia, thói quen, sự thuần thục trong thao tác…
|
3. Thái độ
|
Hứng thú, tích cực tham gia, quan tâm, ý kiến…
|
Các phương pháp được sử dụng để thu thập các dạng dữ liệu.
Đo lường
|
Phương pháp
|
1. Kiến thức
|
Sử dụng các sản phẩm giáo dục thông thường hoặc các sản phẩm giáo dục được thiết kế đặc biệt.
|
2. Hành vi/kĩ năng
|
Thiết kế thang xếp hạng hoặc bảng kiểm quan sát
|
3. Thái độ
|
Thiết kế thang thái độ
|
3.3.2. Độ tin cậy và độ giá trị
Các dữ liệu thu thập được cần đảm bảo độ giá trị và độ tin cậy.
* Độ giá trị
Độ giá trị là tính xác thực của dữ liệu thu được, các dữ liệu có giá trị là phản ánh sự trung thực nhận thức/thái độ/ hành vi được đo.
* Độ tin cậy
Độ tin cậy là tính nhất quán, có sự thống nhất của các dữ liệu giữa các lần đo khác nhau và tính ổn định của dữ liệu thu thập được.
* Mối quan hệ giữa độ tin cậy và độ giá trị
Các mối liên hệ quan trọng giữa độ tin cậy và độ giá trị là:
1. Độ tin cậy và độ giá trị là chất lượng của dữ liệu, không phải là công cụ để thu thập dữ liệu
2. Độ tin cậy và độ giá trị có liên hệ chặt chẽ với nhau.
|
* Kiểm chứng độ tin cậy của dữ liệu
Có 3 phương pháp kiểm chứng độ tin cậy của dữ liệu:
- Kiểm tra nhiều lần
- Sử dụng các dạng đề tương đương
- Chia đôi dữ liệu (là phương pháp thiết thực hơn để áp dụng trong bối cảnh nhà trường)
Phương pháp này sử dụng công thức trên phần mềm Excel để kiểm chứng độ tin cậy của dữ liệu. Đối với các địa phương có đủ điều kiện sử dụng CNTT thì nên sử dụng PP này. Các địa phương không có điều kiện sử dụng CNTT thì sử dụng một trong các PP trên.
Phương pháp này chia dữ liệu thành 2 phần và kiểm tra tính nhất quán giữa các điểm số của của 2 phần đó bằng công thức Spearman-Brown: (Công thức trong phần mềm Excel đã có sẵn chức năng tính độ giá trị rSB một cách dễ dàng).
Trong nghiên cứu tác động, cần đạt được độ tin cậy có giá trị từ 0,7 trở lên.
Chia sẻ với bạn bè của bạn: |
